陜西中考新變革：從“考啥學啥”變“學啥考啥”

　　　作為育人鏈條的最前端，考試招生制度被譽為辦學和人才培養(yǎng)的“牛鼻子”，而中考改革作為高考招生制度體系改革的前一站，歷來備受關注。只有初中與高中知識實現(xiàn)有效銜接，才能為高中學習打下堅實的基礎。

　　　　2016年9月，教育部發(fā)布《關于進一步推進高中階段學�？荚囌猩�制度改革的指導意見》，對全國高中階段學�？荚囌猩�制度改革進行整體部署。很快，全國各地都陸續(xù)出臺了相關的中考改革政策。

　　　　2017年9月22日，經(jīng)過仔細研討后，陜西省教育廳正式印發(fā)了《陜西省初中學業(yè)水平考試改革實施意見》《陜西省初中學生綜合素質評價實施意見》，至此，陜西新中考政策終于落地。

　　　　陜西的新中考有哪些變化，如何凸顯素質教育，體現(xiàn)教育公平?記者對此進行了調(diào)查和走訪。
　　科目增加，從“考啥學啥”變“學啥考啥”

　　　　按照中考新政，陜西省將從2017年開始試點，2020年左右全面實行高中階段學校招生制度改革，徹底改變只以中考成績作為高中錄取唯一標準的“唯學業(yè)考試分數(shù)”的錄取模式，全面推行初中學業(yè)水平考試、綜合素質評價兩者相結合的招生錄取模式。

　　　　從2017年秋季入學的七年級開始，我省將全面實行陜西省初中學業(yè)水平考試，替代之前的初中畢業(yè)學業(yè)考試。新的初中學業(yè)水平考試最大的變化在于考試科目與分值明顯增加，其成績是學生畢業(yè)和升學的基本依據(jù)。初中學業(yè)水平考試的科目為《義務教育課程設置實驗方案》設定的全部科目，包括語文、數(shù)學、英語、物理、生物、化學、道德與法治、歷史、地理、體育與健康、音樂、美術、信息技術(綜合實踐活動)13個科目。

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