初中家長如何教育中學(xué)生？

　　1、幫助孩子適應(yīng)中學(xué)環(huán)境

　　中學(xué)的辦學(xué)規(guī)模、學(xué)生人數(shù)、學(xué)科門類和小學(xué)階段相比有了明顯的變化。初中學(xué)科增多、學(xué)習(xí)難度增加，常常讓一些學(xué)生跨進(jìn)初中校門后一時(shí)無所適從，因沒有及時(shí)適應(yīng)環(huán)境而成績出現(xiàn)波動(dòng)。家長要特別關(guān)注孩子升入初中后最初幾個(gè)月的變化情況，要盡可能多與孩子溝通，幫助孩子心里上接受環(huán)境的變化。

　　2、引導(dǎo)孩子學(xué)科平衡發(fā)展

　　家長要經(jīng)常檢查孩子作業(yè)的完成情況，并且要關(guān)注孩子對各門學(xué)科的精力分配狀況，讓孩子不僅要學(xué)好語文、數(shù)學(xué)、英語等老的學(xué)科，也要對歷史、科學(xué)等新學(xué)科一視同仁，不能顧此失彼。學(xué)科的平衡發(fā)展是孩子學(xué)習(xí)成績?nèi)�面提高的關(guān)鍵所在，初中三年學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)逐步增加，其間一旦有偏課現(xiàn)象，追趕和彌補(bǔ)將會十分困難。

　　3、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣

　　初中階段學(xué)生需要在預(yù)習(xí)、聽課、筆記、復(fù)習(xí)、作業(yè)等多個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)形成一套行之有效的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成提前預(yù)習(xí)課文、專注讀書聽課、積極思考發(fā)言、獨(dú)立鉆研問題、自我驗(yàn)收作業(yè)等良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，家長要對孩子課前課后的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行監(jiān)督。家長也要注重培養(yǎng)孩子的觀察能力，鼓勵(lì)孩子學(xué)會獨(dú)立對學(xué)習(xí)材料進(jìn)行判斷、推理、分析等綜合思維能力。

　　4、掌握孩子日常生活行為

　　家長要經(jīng)常詢問孩子在校的生活行為狀況，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的觀察之中進(jìn)行了解。家長一定要維護(hù)老師的威信，避免孩子因?qū)θ握n老師的教育不感興趣而影響成績。家長也要關(guān)注孩子在學(xué)校的人際交往，對異常情況要及時(shí)問明原因，避免孩子交友不慎而誤入歧途。初一學(xué)生正處于長身體關(guān)鍵時(shí)期，家長也要多關(guān)注孩子的飲食情況。

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