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初中期中考試的提分方法有哪些?

來源:中考網(wǎng)整理 作者:中考網(wǎng)編輯 2017-11-29 11:15:51

中考真題

智能內(nèi)容

  提分方法

  1.制定切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,并認(rèn)真執(zhí)行計(jì)劃

  為使復(fù)習(xí)具有針對性,目的性和可行性,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),大綱(課程標(biāo)準(zhǔn))是復(fù)習(xí)依據(jù),教材是復(fù)習(xí)的藍(lán)本。

  復(fù)習(xí)時(shí)要弄清學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)、疑點(diǎn)及各知識點(diǎn)易出錯(cuò)的原因,這樣做到有針對性的復(fù)習(xí),可收到事半功倍的效果。

  2.要學(xué)會在原有知識的基礎(chǔ)上,進(jìn)行歸類整理

  理清每一個(gè)單元的重點(diǎn)是什么,形成知識網(wǎng)絡(luò)體系。

  老師發(fā)的概念卷和平時(shí)在課堂上作的聽課筆記。還要學(xué)會分析每次單元考試的題型,一般的來講是這樣幾個(gè)方面:

  一是概念題,二是計(jì)算題,三是實(shí)踐應(yīng)用題,四是操作題。

  復(fù)習(xí)的作用是要熟能生巧。所以復(fù)習(xí)階段,要多做一些題型,當(dāng)然也不是說要搞題海戰(zhàn)術(shù),但數(shù)學(xué)方面不做題又不行,要把握一個(gè)度。

  做一份題目要有一份題目的收獲。題無非是就那幾種類型,做完一份題目以后要及時(shí)反思,多問幾個(gè)為什么?

  3.一定要在反饋矯正上下功夫,正確對待錯(cuò)題本

  把你做錯(cuò)的題目摘抄到本子上,先改錯(cuò),再進(jìn)行分類整理,找到自己的不足,針對錯(cuò)題的錯(cuò)因?qū)ΠY下藥。

  千萬不要認(rèn)為訂正麻煩,要養(yǎng)成習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀穩(wěn)定的同學(xué),往往很重視訂正和收集錯(cuò)題。如果針對錯(cuò)題能很好地做到查漏補(bǔ)缺,復(fù)習(xí)的效果會翻倍哦!

  4.一題多解,多題一解,提高解題的靈活性

  有些題目,可以從不同的角度去分析,得到不同的解題方法。一題多解可以培養(yǎng)分析問題的能力。靈活解題的能力。不同的解題思路,列式不同,結(jié)果相同,收到殊途同歸的效果。同時(shí)也給其他同學(xué)以啟迪,開闊解題思路。

  有些應(yīng)用題,雖題目形式不同,但它們的解題方法是一樣的,故在復(fù)習(xí)時(shí),要從不同的角度去思考,要對各類習(xí)題進(jìn)行歸類,這樣才能使所學(xué)知識融會貫通,提高解題靈活性。

  5.有的放矢,挖掘創(chuàng)新

  機(jī)械的重復(fù),什么都講,什么都練是復(fù)習(xí)大忌,復(fù)習(xí)一定要有目的,有重點(diǎn),要對所學(xué)知識歸納,概括。

  習(xí)題要具有開放性,創(chuàng)新性,使思維得到充分發(fā)展,要正確評估自己,自覺補(bǔ)缺查漏,面對復(fù)雜多變的題目,嚴(yán)密審題,弄清知識結(jié)構(gòu)關(guān)系和知識規(guī)律,發(fā)掘隱含條件,多思多找,得出自己的經(jīng)驗(yàn)。

  6.要養(yǎng)成檢查的習(xí)慣

  復(fù)習(xí)時(shí)如能注意檢查的重要性,效果也會事半功倍。根據(jù)同學(xué)們平時(shí)易出現(xiàn)的情況,建議大家從這些地方檢查:

  (1)檢查列式是否正確。

  (2)列式正確后,看算式中的數(shù)字是否抄錯(cuò),是否和題中給我們的一樣。

  (3)用帶入特殊值的方法檢查得數(shù),如一元一次方程求k值,求完之后可以帶入一個(gè)數(shù)驗(yàn)證一下是否正確。

  (4)精確地再算一遍,以得到正確的結(jié)果。注意一定要筆算,計(jì)算用口算很容易錯(cuò),而且要規(guī)范使用草稿本,不要以為是草稿本就可以亂寫亂畫!往往一些數(shù)由于書寫不規(guī)范,抄答案都抄錯(cuò)!

  (5)檢查單位和答有沒有填寫齊全。

  (6)解方程題,要記得寫“解”,應(yīng)用題還要先“設(shè)”。

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