月考總結(jié)與反思 第一次月考終于告一段落了,看了考試成績分析單,成績還算理想,今晚我卻難以入眠……我開始了對試卷、課堂、學生、還有對于我自己的分析,如下: 試卷分析:考試內(nèi)容為第一章到第二章第一節(jié)的知識,這些知識沒有需要理解的深層知識,都是課本基礎(chǔ)知識,試卷題目較簡單,沒有超綱、偏題的內(nèi)容。只要背過已經(jīng)講過的知識肯定能在85分以上。雖然試卷比較簡單,但是仍有同學考試不理想,甚至實驗班重點班學生還沒普通班考的好,反而普通班有幾個同學的分在全校前幾名。 課堂分析:從我人生中的第一節(jié)課課堂與現(xiàn)在的課堂上比較,發(fā)現(xiàn)開始的第一周課堂比較嚴肅,課上沒有一絲微笑,課后學生反應(yīng)我還是比較嚴厲,不敢說話,乖乖的上課完成作業(yè)?墒亲罱恼n堂上我管的有些松,微笑漸漸增加了,學生有點過于活潑,完成認真程度沒有之前的好。 學生分析:學生從不敢找我問題甚至不敢和我說話到現(xiàn)在不管是學習問題還是生活上經(jīng)常去我辦公室,有時候還去宿舍找我玩 我自己的分析:上課初始謹遵指導老師的教誨,從學期開始就給學生立好規(guī)矩,否則以后會管不住他們。有著這樣的警鐘我絲毫不敢放松,從邁進教室那一刻只有嚴肅的表情沒有微笑,從登上講臺的那一刻沒有溫柔細語,我就緊繃這根弦。但是隨著和學生的相處,我慢覺得這樣剛升入初中的孩子并沒有那么搗蛋,雖然調(diào)皮些但帶著可愛與真誠,漸漸的我開始松了那根弦,課下與他們開始歡聲笑語,課上還少不了些幽默的調(diào)侃。 在各班臨下課時候,我讓學生給我寫了一些建議和不足之處,看了他們的紙條,我深刻的悔誤到對于他們的仁慈就是最大的傷害。學生普遍的意見就是對于班級管理太松,講課有點快,回想起來,學生們的意見是對的,由于趕課程進度,講課速度有點快了。在今后的講課中,我會把握好課上時間的安排,選擇合適的速度,而且對于學生課上要求更加嚴格,抓緊他們對課上內(nèi)容的理解和背誦,嚴格要求學生作業(yè)按時認真完成。在頂崗的路上我努力改正并且完善自己。
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