策略一:整理教材中的概念。仔細閱讀《2008年初中畢業(yè)和升學考試說明》,歸納和梳理教材知識點,記清概念,基礎(chǔ)夯實。千萬不要忽視最基本的概念、公理、定理和公式的記憶,特別是選擇題,要靠清晰的概念來明辨對錯。如果概念不清就會感覺模棱兩可,最終造成誤選。因此,要把教材中的概念整理出來,列出各單元的復習提綱。通過讀一讀、抄一抄、記一記等方法加深印象,對容易混淆的概念更要徹底搞清。
策略二:提高答題速度和質(zhì)量,F(xiàn)代管理理論中有一個著名法則:“二八法則”,它是說:20%的重要工作會產(chǎn)生80%的效果,而80%的瑣碎工作只產(chǎn)生20%的效果。數(shù)學學習上也有同樣的現(xiàn)象:20%的題目(重點、考點集中的題目)對于考試成績起到80%的作用?忌鷳刈龊靡韵氯矫媸虑椋阂皇菍⒌谝惠啅土暤母鲉卧R點、習題類型進行歸類性的專題復習;二是學會對典型試題的拆分和組合,學會從多角度、多側(cè)面來分析解決典型試題,從中抽出基本圖形和基本規(guī)律方法;三是結(jié)合各類題的特點進行專項有針對性的訓練,提高答題速度和質(zhì)量,提高應變能力。如選擇、填空題的專項訓練,19題至25題的規(guī)范訓練等。
策略三:擺脫題海找出解題規(guī)律。目前,許多考生的復習陷入題海,把時間耗費在重復性訓練和偏、難題的解決上,使復習的針對性差并且造成不必要的心理負擔?忌鷳獜念}海中解脫出來,做題要關(guān)注思路、方法、技巧。做題時,要注重發(fā)現(xiàn)題與題之間的內(nèi)在聯(lián)系。在做一道似曾相識的題目時,要通過比較,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,做到觸類旁通。例如幾何題中的輔助線加法很有規(guī)律性,在做題中要特別記牢基本圖形的靈活運用。
策略四:加強對應用性、探索性問題的訓練。初中數(shù)學的大部分知識中都有理論聯(lián)系實際的背景內(nèi)容,近幾年增加的解決實際應用問題的考題是中考數(shù)學試題新的特點之一,體現(xiàn)了數(shù)學試題要考查考生應用所學知識去解決實際問題的能力。應用題主要是行程問題、工程問題、商品銷售、利潤、人口增長率、水電費用、環(huán)境保護、建筑加工、運輸決策、合理規(guī)劃等,問題背景較復雜且富有時代氣息。這樣,有利于考查學生分析、整理實際問題,從紛繁的問題中抽象出數(shù)學模型。因此,在復習中要注意進行把實際問題抽象成數(shù)學問題的訓練。
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