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初中生物知識點:傳染病及其預(yù)防

來源:中考網(wǎng)整理 作者:中考網(wǎng)編輯 2018-01-09 13:55:20

中考真題

智能內(nèi)容

  傳染病及其預(yù)防

  1.兩個關(guān)鍵點:

 。1)傳染病的兩大特點:流行性和傳染性。

 。2)控制傳染病的三大措施:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。

  2.三點提醒:

 。1)傳染源≠病原體:傳染源是患者或病原體攜帶者,病原體指致病的微生物、寄生蟲等。

 。2)細菌、真菌、寄生蟲≠病原體:

  能引起人或動植物等生病的細菌、真菌、寄生蟲是病原體,否則,不是病原體。

 。3)傳染病流行必須具備三個基本環(huán)節(jié):傳染源、傳播途徑、易感人群。缺少其中任何一個環(huán)節(jié),傳染病都流行不起來。

  考點二:免疫類型及功能

  1.三個關(guān)鍵點:

 。1)特異性免疫的過程:

  

  (2)專一性:抗體具有專一性,只針對某一特定的抗原,如接種麻疹疫苗產(chǎn)生的抗體,只能針對麻疹病毒引起的疾病,而對流感病毒無效。

 。3)區(qū)分特異性免疫和非特異性免疫:

  ①定義上區(qū)分:生來就有,針對多種病原體是非特異性免疫;后天形成;針對一種病原體是特異性免疫。

  ②防線上區(qū)分:第一、二道防線屬于非特異性免疫;第三道防線屬于特異性免疫。

  2.四點提醒:

 。1)不要誤以為疫苗是抗體,它屬于抗原。

  (2)一定的抗體只能對特定的抗原起作用。

  (3)抗體產(chǎn)生后有的可以在人體內(nèi)長期存留,有的不能。

 。4)免疫≠防御感染:免疫的功能包括防御保護、自身穩(wěn)定和免疫監(jiān)視三個方面。

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