初中政治知識(shí)點(diǎn)歸納之善待他人、平等待人

　　1、平等包括人格上的平等和法律上的平等。

　　2、人格平等的涵義：作為人，每個(gè)人天生就應(yīng)該具有同等的生命權(quán)利、發(fā)展權(quán)利和追求幸福的權(quán)利。

　　3、為什么說(shuō)平等的人格應(yīng)該得到同樣的尊重？

　　答：尊重他人，以平等的態(tài)度去對(duì)待他人，不因人們之間的差異而劃分尊卑等級(jí)，顯示不同的態(tài)度，這是一個(gè)正直的人應(yīng)有的待人之道，也是現(xiàn)代社會(huì)中每個(gè)人不可或缺的基本素質(zhì)。

　　4、平等是人類長(zhǎng)期追求的美好理想之一；不平等是社會(huì)落后和愚昧的體現(xiàn)；平等在社會(huì)進(jìn)步中實(shí)現(xiàn)；今天，平等已經(jīng)是全世界公認(rèn)的共同價(jià)值。

　　5、如何正確認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)生活中的不平等現(xiàn)象？

　　答：①在社會(huì)生活中，不平等的思想和不平等的現(xiàn)象依然存在。②民主的社會(huì)制度保障每個(gè)人在人格和法律上的平等，但是不能消除人與人的差異，也不能使機(jī)會(huì)、財(cái)富和各種社會(huì)資源完全平均分配。③我們承認(rèn)現(xiàn)實(shí)中的差異和不平等，但是不能以此差異和不平等來(lái)否認(rèn)人格的平等，也不能讓人們之間的差異和不平等現(xiàn)象成為歧視態(tài)度的根源。

　　6、對(duì)待現(xiàn)實(shí)中的差異和不平等的正確態(tài)度。

　　答：如果我們不能正確對(duì)待人們之間的差異和現(xiàn)實(shí)中的不平等現(xiàn)象，這些差異和不平等現(xiàn)象便可能成為歧視態(tài)度的根源。正因?yàn)榇嬖谌说牟町惡同F(xiàn)實(shí)中的不平等現(xiàn)象，尊重他人、平等待人才顯示出美好的道德價(jià)值。我們承認(rèn)現(xiàn)實(shí)中的差異和不平等，但是不能以此差異和不平等來(lái)否認(rèn)人格的平等，也不能讓人們之間的差異和不平等現(xiàn)象成為歧視態(tài)度的根源。

　　7、平等待人的表現(xiàn)：平等待人表現(xiàn)為對(duì)各種人，無(wú)論其天賦、出身、貧富、職務(wù)如何，都本著真誠(chéng)、尊重、友善、禮貌的態(tài)度相待。

　　▲8、我們?cè)鯓幼霾拍芟�除歧視，做到平等待人�?/p>

　　答：①做到平等待人，要有發(fā)自內(nèi)心的對(duì)他人人格的尊重。②做到平等待人，要有客觀的實(shí)事求是的態(tài)度。③做到平等待人，要摒除對(duì)金錢、權(quán)力庸俗崇拜的陳腐觀念。④認(rèn)清歧視的錯(cuò)誤和危害，努力清除各種歧視。

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