2021年江蘇省實施新高考模式 高一需學新課程

　　近日，江蘇省決定對2018年秋季入學的普通高中學生的課程方案和部分學科課程內(nèi)容進行調(diào)整，并印發(fā)《關(guān)于調(diào)整普通高中2018級學生課程方案和課程內(nèi)容的通知》(以下簡稱《通知》)，對各科調(diào)整進行了具體要求。也就是說，江蘇省的新高一學生，課程體系將采用新高考方案。

　　江蘇省2021年實施新高考“3+3”模式，高一需學新課程

　　江蘇省高考方案“十年四改”，一直被認為走在高考改革的前沿。今年7月份，江蘇省對高考再次進行重大調(diào)整，并將新方案上報給教育部審核，預計于2021年正式實施。

　　雖然江蘇省的高考綜合改革方案尚未正式公布，但是，江蘇省要求高考綜合改革的總體要求將與國務(wù)院、教育部提出的改革精神保持一致�？傮w而言，必須堅持“兩依據(jù)一參考、全科學考、3+3科目設(shè)置、不分文理”等要求。

　　這就意味著江蘇省2021年高考將打破文理分科，實施“3+【6選3】”模式，其中，“3”代表語文、數(shù)學、外語3門高考核心科目，而“6選3”則是由學生從6門可選科目中選擇的3門科目。

　　如按2021年首次實施新高考，那江蘇省從今年入學的高一新生開始，就需要適應新高考體系，學習新課程。然而，江蘇省現(xiàn)行普通高中各學科教材與《普通高中課程方案(2017版)》不匹配，普通高中各學科與新課程、新課標相配套的新的教材尚在修訂過程中，到2019年或2020年秋季才能使用新的教材。

　　為解決這一問題，江蘇省教育廳決定對2018年秋季入學的高一新生的課程教學方案和課程內(nèi)容進行適當調(diào)整，并印發(fā)《關(guān)于調(diào)整普通高中2018級學生課程方案和課程內(nèi)容的通知》，對各科調(diào)整進行了具體要求。

　　此次課程方案調(diào)整的重點，就是對現(xiàn)行普通高中課程方案當中各學科的必修、選修學分比例和相應的教學內(nèi)容進行調(diào)整。必修、選修學分比例和教學內(nèi)容確定以后，學考的內(nèi)容、范圍和高考6門科目的內(nèi)容、范圍也就非常明確。

　　必修學分從116調(diào)至90

　　根據(jù)中國江蘇網(wǎng)報道，按調(diào)整方案，普通高中學生的畢業(yè)學分要求仍然以144個學分為標準，但是，必修學分從116調(diào)整為90(比國家的新課程方案多了2個學分，原因是信息技術(shù)和通用技術(shù)沒有調(diào)整，依然保持各4個學分，分別比國家的新方案多1個學分)，減少了26個學分。其中，音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、勞動技術(shù)等課程的學分結(jié)構(gòu)保持不變;體育增加1個必修學分，從11增加到12，保證學生高中三年每周不少于2節(jié)體育課;綜合實踐活動的學分從原有的23調(diào)整為14，減少9個學分。

　　除此之外，全省統(tǒng)一學測的9個學科，共減少18個必修學分，對應于324學時。統(tǒng)一學測科目的必修學分減少幅度較大，主要原因，一是與新課程方案保持一致(9個統(tǒng)一學考科目以及體育、綜合實踐活動課程的學分結(jié)構(gòu)與新方案相同);二是適應全科學考的要求。必修課程減少的教學內(nèi)容，部分調(diào)整到選修模塊，作為高考要求。為保持與新課程方案的一致，在調(diào)整方案中，已經(jīng)將現(xiàn)行方案中的“必修、選修Ⅰ、選修Ⅱ”結(jié)構(gòu)，調(diào)整為“必修、選擇性必修、選修”三個板塊。

　　各學科必修模塊為學業(yè)水平合格考試范圍;選擇性必修課程，由國家根據(jù)學生個性發(fā)展和升學考試需要設(shè)置，參加高考的學生，必須在本類課程規(guī)定范圍內(nèi)選擇相關(guān)科目修習，其他學生結(jié)合興趣愛好，也必須選擇部分科目內(nèi)容修習，以滿足畢業(yè)學分的要求;選修模塊由學校規(guī)劃開設(shè)，學生自主選擇修習。

　　語數(shù)外歷史的教學內(nèi)容增減較多

　　據(jù)了解，“通知”中明確了江蘇省普通高中2018級學生部分學科課程內(nèi)容的調(diào)整，語數(shù)外歷史的教學內(nèi)容增減較多，其他科目變化較小，多是以教學建議為主。

　　語文學科中現(xiàn)代文刪減較多，增加了較多的古詩文的學習，更注重學生對國學經(jīng)典的學習。調(diào)整原則是：根據(jù)新課程方案中的學分要求，對現(xiàn)有必修教材作適當增刪，增加部分是新課標中有明確要求而現(xiàn)有教材沒有的詩文。選修教材的使用仍然由各學校自己決定。教材讀本建議使用江蘇教育出版社的教材配套讀本，學�？梢愿鶕�(jù)實際情況選擇其他版本的讀本。

　　數(shù)學科目刪減了大量“競賽化”內(nèi)容，更注重學生的實際應用。

　　英語學科則減少了部分難度較高的語法學習內(nèi)容，各個模板都增加了相應的詞匯學習，更加側(cè)重英語課程的實踐活動，引導學生了解英語學習中的中外文化內(nèi)涵與提高學生綜合語言能力。新課標規(guī)定，學生高中畢業(yè)時應學習和掌握3200個單詞。各地可根據(jù)實際情況，在“詞匯表”所收詞的基礎(chǔ)上，再選擇增加200個單詞。

　　歷史學科刪除現(xiàn)有的一些專題學習，調(diào)整了一些專題的學習時間，避免知識重復與核心知識學習的分離，注重多角度聯(lián)系所學內(nèi)容與整體把握歷史知識。

　　根據(jù)《通知》要求，因方案和內(nèi)容調(diào)整，2018級學生部分學科教材的征訂時間須做相應調(diào)整，具體為：語文必修5教材與必修3、必修4教材同時征訂;歷史必修2、必修3教材與必修1教材在高一年級同時征訂;思想政治必修1、必修2、必修3教材均需在高一年級征訂。

　　省教育部門要求各校在新學期開學之前，根據(jù)調(diào)整方案的要求安排好高一年級的學科教師，保證每一位任課教師都能根據(jù)調(diào)整方案的內(nèi)容規(guī)劃學科教學活動。針對“新課改”的教師培訓正在進行當中。

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