給小學初中家長的5條忠告

　　每個父母都會羨慕別人家有個聰明乖巧的孩子，但在這些孩子的背后父母也都功不可沒。

　　我一位朋友的兒子天天，今年剛考上清華大學。

　　寫這篇文章之前，我特意找他聊了很久。關(guān)于怎么成為學霸，天天特意從以下5個角度給我們一些忠告，希望我可以分享給大家。

　　1.關(guān)于分數(shù)

　　從上小學起，父母對我的要求就是這樣的，只要學習態(tài)度端正，考試分數(shù)即使低也不會怪我。

　　所以，我對分數(shù)沒什么概念，只關(guān)注能不能正常發(fā)揮，自然沒什么壓力，所以很少發(fā)揮失常，成績也差不到哪去。

　　這都歸功于我的媽媽，她說：“要像考試一樣認真做作業(yè)，要像做作業(yè)一樣輕松考試。”所以我每次只要考出真實水平就可以。

　　在我們家，成績也并不會和物質(zhì)掛鉤，只要對我有用的東西，在父母的承受范圍內(nèi)都會給我買，與考的好不好沒關(guān)系。

　　大部分孩子在考試時過分緊張，而平時做作業(yè)又很拖延，只有將考試看做作業(yè)輕松對待，而將平時作業(yè)看作考試，才能培養(yǎng)孩子嚴謹?shù)膽B(tài)度。

　　不提倡物質(zhì)和獎勵掛鉤，這樣很容易培養(yǎng)出孩子的功利思想，這就偏離了學習最初的本質(zhì)。在這個物質(zhì)誘惑的社會，我們的孩子只有對物質(zhì)不功利、內(nèi)心充盈，到外面走彎路的概率才會小。

　　2.關(guān)于閱讀

　　從小，我父母就會讓我閱讀經(jīng)典，不僅讀一次，還讓我反復(fù)讀。經(jīng)典之所以能成為經(jīng)典，必定有它的價值和過人之處。

　　在閱讀的前期，可能找不到感覺，但是積累了一段時間過后，就會有自己的節(jié)奏感。

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