學(xué)校擁有雄厚的師資力量和現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備。有專職教師145名，其中高級(jí)教師69名，省功勛教師一名，特級(jí)教師7名，全國(guó)優(yōu)秀教師、省優(yōu)秀班主任、省教壇新秀等省級(jí)以上優(yōu)秀教師近30人，省奧賽主教練2人。在全面實(shí)施素質(zhì)教育和推進(jìn)學(xué)校教育現(xiàn)代化進(jìn)程中，學(xué)校以和諧教育為特色，尊重學(xué)生的差異，努力創(chuàng)造一種適合學(xué)生的教育。德育方面以學(xué)生品德、心理的和諧發(fā)展為目標(biāo)，營(yíng)造“規(guī)范、有序、和諧、發(fā)展”的氛圍，培養(yǎng)具有“正氣、大氣、靈氣”的現(xiàn)代人；教學(xué)上，建構(gòu)了學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)和諧模式，研究性學(xué)習(xí)、問題教學(xué)、交際情景教學(xué)、合作學(xué)習(xí)、任務(wù)型教學(xué)、開放式網(wǎng)絡(luò)等教學(xué)方法紛紛走進(jìn)課堂。大力開展研究性學(xué)習(xí)，進(jìn)行創(chuàng)新教育，讓學(xué)生成為了學(xué)習(xí)的真正主人，實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的和諧，使學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)新，提高實(shí)踐能力，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)；學(xué)校每年都要舉行頭腦運(yùn)動(dòng)會(huì)和藝術(shù)節(jié)，積極鼓勵(lì)學(xué)生們勇于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自我。對(duì)不同特質(zhì)的學(xué)生，學(xué)校采取了因材施教的教育方法，由相應(yīng)學(xué)科的教師擔(dān)任他們的導(dǎo)師，利用課余時(shí)間進(jìn)行細(xì)致的輔導(dǎo)。此外，學(xué)校還給學(xué)生提供了符合不同興趣愛好的社團(tuán)活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性。學(xué)校在長(zhǎng)期的辦學(xué)過程中形成了和諧、勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新的校風(fēng)，學(xué)生得到了全面、和諧、有差異的發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高。百年來，學(xué)校培養(yǎng)了大批卓越的專家學(xué)者、社會(huì)名流和德才兼?zhèn)涞娜瞬牛依顫M天下，校友遍四海。
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