2019年福建各地體育中考改革的疑問與擔憂(2)

　　泉州：正式計入總分體能要求提高

　　從泉州市教育局獲悉，泉州2018年中考體育考試項目與往年一樣共設(shè)三項,從必考類中選一項，從選考類中選兩項，成績等級制。必考項目為男生1000米、女生800米和100米游泳（不限泳姿）；選考項目為立定跳遠、跳繩、擲實心球、仰臥起坐（女）。

　　據(jù)了解，早在今年年初，泉州市教育局就印發(fā)了《泉州市2018年初中畢業(yè)升學體育考試工作實施意見》。從2019年起，泉州市中考體育科目將納入中招錄取計分科目，分值20分，考試項目還未確定，具體以當年度中考體育考試實施意見為準。

　　面對中考體育考試的變化，泉州第一中學體育教研組組長傅志文介紹，學校在課程設(shè)置和項目設(shè)置上做了調(diào)整，著重從必考類耐力跑和抽選考這兩類分值比例較大的項目著手，加大了體能訓練在課時計劃基本部分的比例。“也就是在原先每周三節(jié)課的課時計劃中，加大這兩類考試項目訓練的比例。”傅志文告訴，學校會根據(jù)每學期末的體育考核情況，讓學生根據(jù)體能和素質(zhì)選擇必考項目，并進行針對性的訓練。

　　游泳作為必考類項目之一，一直是耐力跑較差的學生測試及格的唯一途徑。但隨著體育中考的變化，原本游泳項目全程100米，現(xiàn)在增加到了200米，這對于沒有游泳基礎(chǔ)或者基礎(chǔ)較差的學生無疑是一次巨大的挑戰(zhàn)。

　　據(jù)傅志文介紹，由于泉州市區(qū)的中學幾乎沒有配備游泳配套設(shè)施，因此，基本是讓學生在課外選擇正規(guī)機構(gòu)進行專門的游泳培訓，并定期反饋訓練情況。

　　泉州第五中學則早從去年就開始做準備。據(jù)該校副校長王志紅介紹，目前，學校對體育課進行了分類，增加了一些選修課。“比如，初一初二年級的一些女生對‘三大球’都不大熟悉，我們就開設(shè)了一個普及班。”

　　莆田：二選一+三選二訓練主場在校園

　　日前，莆田市教育局公布《2019年莆田市初中畢業(yè)升學體育考試內(nèi)容的通知》，考試內(nèi)容與往年相比略有調(diào)整，必考自選三大類里，中長跑項目和游泳項目二選一，籃球和足球項目二選一，50米跑、立定跳遠、1分鐘跳繩項目三選二。從分值上看，中長跑（游泳）必考類別分值10分；50米跑、立定跳遠、1分鐘跳繩每項分值8分，該必考類別總共16分，球類項目分值4分。那么，針對體育中考出現(xiàn)的新要求，莆田市各所中學都是如何應對的呢？

　　莆田中山中學體育教師薛清梅告訴東南網(wǎng)，學校傾向于鼓勵學生多元化發(fā)展，并根據(jù)自身身體條件、特長，發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)對體育的興趣和愛好。而像50米跑、立定跳遠、1分鐘跳繩，以及1000米（800米）中長跑項目，學校一直常抓不懈，球類項目也是嚴格按照課標要求授課。因此，學生只要刻苦堅持，對照老師的要求嚴格要求自己，完全可以應對中考。“至于游泳項目，因為條件限制，沒法實現(xiàn)校園教學，但我們也不會鼓勵學生為了應對中考去校外培訓，除非學生自己有這方面的興趣愛好，或者因身體條件限制無法練習中長跑項目。”薛老師說，從實際情況看，也極少會有學生為了考試而花心思參加校外體育培訓，有的話一般也是出于興趣。

　　莆田秀嶼區(qū)秀山中學校長蔡俊也認為，校園教學完全能夠滿足學生鍛煉身體和應對體育中考的需求，學生大可不必為應對中考而參加校外體育項目的培訓。蔡校長介紹，秀山中學每周安排3節(jié)體育課，每天上午安排半小時大課間體育項目練習，學生還可以根據(jù)興趣、需求自選項目進行鍛煉。下午放學后，學校還安排了1個小時對學生進行針對性強化訓練。蔡校長說，為了讓每個學生充分發(fā)揮自己的特長，學校對學生進行了摸底調(diào)查，發(fā)現(xiàn)只有1名學生參加了校外體育培訓。

　　走訪中了解到，因為田徑項目對場地要求較低，莆田第九中學和秀嶼區(qū)毓英中學等幾所學校，都在時間、場地、師資安排等方面往田徑項目重點傾斜，同時也沒有忽視球類項目技巧性方面的教學。

　　日前從省教育廳了解到，《福建省2020年初中畢業(yè)升學體育考試指導意見（試行）（征求意見稿）》之前已經(jīng)下發(fā)至各地，面向社會廣泛征求意見�！兑庖姟窋M規(guī)定，2020年，我省體育中考項目有必考類（一）（二）、抽考類、抽選考類四項，總分為40分，省教育廳將制定《2020年初中畢業(yè)升學體育考試評分標準》（另下發(fā)），于2020年1月向考生公布2020年初中畢業(yè)生體育考試項目。為了做好銜接工作，省教育廳要求，各設(shè)區(qū)市中小學校要按照國家課程方案和課程標準開足開好體育與健康課程，嚴禁壓縮、擠占體育課時，有條件的地方可為中小學增加體育課時；加強師資配備、設(shè)施設(shè)備等方面的條件保障，確保開足開好課程。

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