作者:陳婉瑩
相信老一代的烏鴉喝水的故事,都是我們第一次有了對智慧的崇拜之情。但當(dāng)我看見新老烏鴉喝水共處一框,我便驚覺新一代烏鴉喝水更飽含著生活的智慧。
新一代烏鴉喝水的智慧體現(xiàn)在面對高窄水缸時(shí)另尋他徑的司馬光精神。司馬光砸缸救友的故事讓我知道不按常理出牌才是真正彰顯個(gè)人智慧與生活實(shí)際的完美結(jié)合。它們的智慧驚人的相似;诟哒仔吕蠟貘f都喝到了水:老一代烏鴉選擇扔石子讓水上溢,而新一代烏鴉打破高窄水缸的底部讓水流出;蛟S有人會說:"理它和貓白貓抓到老鼠的就是好貓,它們都成功喝到水了,我說它們各有各的智慧。"但在我看來,新一代烏鴉的做法未免有些求利而忘本,裝水容器被打破那下一次下雨它便無法儲存雨水。老烏鴉等雨停后依舊能喝水,但新烏鴉怕是要另尋新器了。所以另尋它徑也需有基于本而行事的思考,以及對未來的持續(xù)發(fā)展性的考慮,這也是新老烏鴉對高窄水缸喝水故事給我的啟發(fā)。
但有時(shí)候我也會覺得新一代烏鴉喝水的智慧更在于"君子生非異也,假善于物"。當(dāng)新老兩代烏鴉面對寬矮水缸時(shí),它們的不同選擇更讓我驚嘆新一代烏鴉喝水的智慧更值得我去學(xué)習(xí)。新一代烏鴉利用細(xì)長管子從容喝水,而舊一代烏鴉仍采用扔石溢水的方法半日仍無法喝到水;由圖顯而易見前者成功后者失敗了。而這個(gè)新老烏鴉喝水的故事讓我知道"不隨套路走,更新思想好省力"。
一成不變的老一代烏鴉不看實(shí)際問題生搬硬套的扔石溢水行為讓我反省自己,在日常學(xué)習(xí)中我總以刷題為主但卻把答案拋之腦后。沒有總結(jié)規(guī)律遇題總把它當(dāng)新題做的學(xué)習(xí)態(tài)度,讓我在學(xué)習(xí)路上"無法喝到水"。我們又何嘗不是天下烏鴉一樣黑中的一員?可總有些烏鴉能淡定借外物喝水或另尋他徑喝到水,還有一些烏鴉看似勤奮忙碌,實(shí)際上被困于"多費(fèi)功夫是少成"的望水欲穿的死胡同中。
反觀社會,總有一些老一代烏鴉在嘲諷新一代烏鴉,例如:"你這樣不按套路出牌,總有一天吃虧","盡會些旁門左道,年輕人就是不踏實(shí)。","你這樣做不符合套路,想干番大事業(yè)簡直是異想天開"。這樣不得前輩的肯定,備受質(zhì)疑的新烏鴉比比皆是。有些人選擇退縮逐漸成為老一代,而有些人抵住了這些流言蜚語選擇創(chuàng)新探索;一股沖勁奮發(fā)地昂著頭成為新一代烏鴉。
那些生活的智慧總是藏于微處,而大顯于一框之內(nèi)的對比。
我們在信息萬變的時(shí)代浪潮中,我們是選擇順勢而動(dòng),還是逆風(fēng)高飛?而我想在逆風(fēng)中書寫新新一代的烏鴉喝水的智慧。
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