曾有一個(gè)人,在我們稚嫩的心結(jié)揮灑青春的汗水;曾有一個(gè)人,如同春雨般滋潤(rùn)我們的心田;曾有一個(gè)人,給以我們陽(yáng)光般的溫暖和力量的火苗;曾有一個(gè)人,在我們跌落山谷時(shí)鼓舞我們重新站起。
那個(gè)他,或她,都是我們的恩人,盡管他們只是平凡崗位上平凡的之一,卻是我們知識(shí)的來(lái)源,力量的源泉。
他們,雖默默無(wú)聞,卻永遠(yuǎn)堅(jiān)守在自己的崗位上,永遠(yuǎn)用最辛勤的汗水哺育一代杰出人物。當(dāng)我們安穩(wěn)地睡著覺(jué)時(shí),殊不知有人為了我們卻還在操心,還在勞累。
有人說(shuō),他們是沙漠里的一汪清泉,給了我們希望;有人說(shuō),他們是黑暗里的一盞明燈,為迷茫的你我指引方向;也有人說(shuō),他們是一盞蠟燭,雖然燈光微弱,卻燃燒自己照亮別人?晌覅s認(rèn)為,他們是春風(fēng),是陽(yáng)光,是雨露,是我們作為一棵剛發(fā)芽的小花小草最必不可少的,就如同渴望得到知識(shí)一般。
九月的天空中飄溢著今秋收獲的氣息,也迎來(lái)了可親可敬的教師節(jié),而他們正是那天的主角——老師。正是老師讓我們懂得什么是感恩,才使得在這樣豐收的季節(jié)了,空氣中融入了一股學(xué)生對(duì)老師濃濃的尊敬。
你可曾知道,有一個(gè)人愿意用畢生的精力,一生的青春,為你我化身粉筆,一點(diǎn)一點(diǎn)變成粉末,卻把知識(shí)寫(xiě)在黑板上,刻進(jìn)我們心中。
今天,老師這個(gè)神圣的職業(yè)是需要用心靈塑造心靈,用生命塑造生命,用情感滋潤(rùn)情感的!老師是偉大的,但塑造靈魂的工作更是偉大。
每一份成就都離不開(kāi)老師的辛勤培育,每一朵綻開(kāi)的祖國(guó)花兒上都從不沒(méi)有你的笑容。
求學(xué)生涯中,是老師們的無(wú)微不至,無(wú)私奉獻(xiàn),讓我從自私變成懂得付出;讓我從自大變成懂得分享;讓我從無(wú)知變成懂得用知識(shí)揮灑青春。
借這金秋,第二十六屆教師節(jié),來(lái)表達(dá)曾教導(dǎo)過(guò)我的老師們的尊敬與感激。親愛(ài)的老師們,祝你們身體健康,笑口常開(kāi)。
春蠶到死絲方盡。老師,您的辛勤與偉大我們有目共睹,是您把陽(yáng)光溫暖大地,把畢生投入到教育事業(yè)之中去!
老師,您是我希望與幸福的播種者,是美的播種者,你對(duì)我的關(guān)懷,任憑時(shí)間的沖刷,永不褪去!
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