2019年中考語文復習練習之《送東陽馬生序》

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　　送東陽馬生序

　　宋濂

　�、儆嘤讜r即嗜學。家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假余，余因得遍觀群書。既加冠，益慕圣賢之道，又患無碩師名人與游，嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先迭執(zhí)經(jīng)叩問。先達德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復；俟其欣悅，則又請焉。故余雖愚，卒獲有所聞。

　�、诋斢嘀畯膸熞�，負篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知。至舍，四支僵勁不能動，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，燁然若神人。余則缊袍敝衣處其間，略無慕艷意，以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。

　　（1）解釋下面加粗詞語。

　　①俟其欣悅

　　②持湯沃灌

　�、弁�舍生皆被締繡

　�、苎�白玉之環(huán)

　　（2）將下列句子譯成現(xiàn)代漢語。

　�、賴L趨百里外，從鄉(xiāng)之先達執(zhí)經(jīng)叩問。

　�、诋斢嘀畯膸熞玻�負篋曳屣行深山巨谷中。

　�。�3）關(guān)于文章內(nèi)容的表述，以下四項中不正確的一項是（）

　　A．序，是一種文體，有書序和贈序之別，本文是一篇贈序；“生”是長輩對晚輩的稱呼。

　　B．文章第①段中，寫老師的嚴厲不僅可以表現(xiàn)作者求師的艱難，還可以突出作者求師的誠懇和恭敬。

　　C．文章從三個方面敘述了作者成年后求學求師的艱難，可依次概括為：抄書之難，旅途之艱和生活之苦。

　　D．作者寫自己艱苦求學的經(jīng)歷，意在現(xiàn)身說法，鼓勵馬生勤奮學習，讀來也更親切平易。

　�。�4）“以中有足樂者，不知口體之搴不若人也。”請你結(jié)合生活實際，談?wù)剬�這句話的理解。

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