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中考臨近 家長要做好四個(gè)“幫助”

來源:中考網(wǎng)整理 作者:中考網(wǎng)編輯 2019-04-12 11:38:55

中考真題

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  孩兒媽說:快中考了,孩子每天復(fù)習(xí)那么辛苦,要不要給他買些補(bǔ)品吃?孩兒爸說:孩子最近學(xué)習(xí)壓力太大,我該怎么幫他減壓呢?……中考日益臨近,學(xué)生們都已進(jìn)入緊張備考階段,此刻我們的家長也沒閑著,家里家外忙活起來,想助力孩子中考。
 
  可是,到底應(yīng)該怎么做?做什么?
 
  出場(chǎng)名師:葉琳,阜陽九中英語教研組組長,阜陽市優(yōu)秀教師,阜陽市骨干教師,國家級(jí)心理咨詢師。
 
  七個(gè)減分行為
 
  1、過分嘮叨。尤其是當(dāng)母親的,總是不放心,一句話恨不得說上八遍,“考試了嗎?上課聽懂了嗎?”“怎么又看電視?這樣還能上重點(diǎn)嗎?”……
 
  本來孩子復(fù)習(xí)緊張,情緒不太穩(wěn)定,父母無休止的嘮叨,更容易誘發(fā)不良情緒。這種督促不但于事無補(bǔ),還容易傷害感情。
 
  父母一定要克制自己,少說多做。孩子不想聽你講話,不妨變換形式,比如寫個(gè)紙條放到書桌上。
 
  2、物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。為激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,有些家長喜歡用獎(jiǎng)賞來調(diào)動(dòng)孩子的積極性,比如,“考得好,給你買筆記本電腦”、“考上重點(diǎn)班,帶你到國外玩”,其實(shí)這些并不能起到什么實(shí)質(zhì)促進(jìn)作用,反而增加了孩子的心理負(fù)擔(dān),怕考不好受到懲罰。
 
  3、言語威脅。有些家長為了促使孩子努力而制造壓力,“考砸了,我們就不管你了”、“考不上重點(diǎn)高中,你這一輩子就完了”……諸如此類的話,會(huì)使孩子產(chǎn)生對(duì)中考的擔(dān)憂和恐懼心理,不利于考試的發(fā)揮。
 
  4、榜樣比較。“你看你表姐多爭(zhēng)氣,考上了重點(diǎn)高中”、“某某多爭(zhēng)氣,一模又是全年級(jí)前十名”……有些家長為了激發(fā)孩子奮進(jìn),總是樹立很多榜樣,但這些看似激勵(lì)的話,卻對(duì)孩子沒有促進(jìn)作用,反而傷害了他們的自尊心。
 
  越拿孩子的不足跟別人比,他就越覺得高不可攀,越自卑氣餒。正確的做法是,多過程比較,少成績比較,多和自己比,和過去比,和同等水平的比。
 
  5、過度保護(hù)?记埃簧偌议L把孩子重點(diǎn)保護(hù)起來,全家人都圍著孩子轉(zhuǎn),甚至請(qǐng)假在家照顧孩子,把起居生活大包大攬起來,這反而會(huì)增加孩子的不安,一種到了中考如臨大敵的感覺,還增加心理負(fù)擔(dān),不利于以一顆平常心面對(duì)中考。
 
  6、過多干涉?吹胶⒆硬蛔ゾo學(xué)習(xí)就著急,特想幫助孩子提高分?jǐn)?shù),有些家長喜歡對(duì)孩子的時(shí)間進(jìn)行規(guī)劃,不準(zhǔn)這么做,必須那樣做,可是效果適得其反。一位學(xué)生說,一舉一動(dòng)好似受監(jiān)視,這樣很壓抑,爸爸的方法不適合我等。
 
  家長可以適度幫助,但不要干涉太多。7、期望過高。家長對(duì)孩子有期望,但要建立在孩子的真實(shí)水平上,不要給孩子規(guī)定必須考上什么學(xué)校,最好不要過多談?wù)摗R龑?dǎo)孩子把關(guān)注的焦點(diǎn)從考試結(jié)果轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)過程中來,告訴孩子只要踏實(shí)過完這一個(gè)月就行,這樣孩子沒有負(fù)擔(dān)就能輕裝上陣。
 
  四個(gè)“須知”
 
  1、知道中考有關(guān)信息,孩子忙于緊張的學(xué)習(xí),家長要多服務(wù),發(fā)揮家長閱歷多、交際廣的優(yōu)勢(shì),幫助孩子搜集有關(guān)信息,經(jīng)過篩選,把有用的信息提供給孩子。
 
  2、知道孩子的復(fù)習(xí)全程安排,了解學(xué)校復(fù)習(xí)進(jìn)度。
 
  3、知道年級(jí)主任、班主任、任課老師的情況,及時(shí)和老師溝通。
 
  4、知道孩子的學(xué)習(xí)情況。復(fù)習(xí)階段考試較多,可以通過老師,關(guān)注孩子的成績,還要知道他(她)的交友、學(xué)習(xí)狀態(tài)等。
 
  四個(gè)“幫助”
 
  1、幫助孩子營造適宜的家庭環(huán)境。準(zhǔn)備參加中考的孩子,最怕的不是自己的學(xué)習(xí),而是家庭的氛圍。在一個(gè)冷戰(zhàn)沉悶的家庭,孩子即便擁有最好的物質(zhì)條件,都會(huì)感到身心的壓抑疲憊,導(dǎo)致情緒沮喪低落,進(jìn)而影響學(xué)習(xí)和生活。聰明的家長要努力為孩子創(chuàng)造一種寧靜和睦、緊張有序的家庭氛圍。讓孩子真真切切感受到家庭的溫暖,感受到父母對(duì)他真摯的愛,無任何心理壓力地投入人生的第一場(chǎng)真正較量。
 
  2、幫助孩子改掉不良習(xí)慣。有些毛病看起來很小,卻往往會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻置人于難處。如逢考緊張、粗心大意、心情急躁、盲目悲觀等。有些孩子平日成績很好,一臨大考就亂了方寸,總犯一些剛交卷就后悔的低級(jí)錯(cuò)誤。
 
  良好心態(tài)的培養(yǎng),在考試前尤其關(guān)鍵,家長們可考慮在此方面多下點(diǎn)功夫。
 
  3、幫助孩子準(zhǔn)確定位。如果發(fā)現(xiàn)孩子比較緊張時(shí),最好的辦法是實(shí)事求是地為他分析所面臨的情況。因?yàn),并不一定是成績好特別有把握,才會(huì)不緊張。如果能夠幫助孩子準(zhǔn)確定位,同樣也能夠擺正心態(tài),消減緊張。
 
  例如150分的數(shù)學(xué)卷,考生平時(shí)分?jǐn)?shù)在130分左右,那么就把這個(gè)分?jǐn)?shù)作為一個(gè)自我目標(biāo)。發(fā)現(xiàn)不會(huì)做的題目時(shí),就可以告訴自己,本來就有20分的題目不會(huì),不必過分緊張。
 
  4、幫助孩子調(diào)整心態(tài)。不用多嘮叨他的學(xué)習(xí),適度關(guān)心和鼓勵(lì)就行。同時(shí),考試日子越來越臨近,神經(jīng)也越來越緊繃,這時(shí)候覺得自己開始小緊張了,其實(shí)是好狀態(tài),有利于集中注意力。

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