來源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:中考網(wǎng)整理 2019-04-23 15:24:11
五、四邊形
易錯點1:平行四邊形的性質(zhì)和判定,如何靈活、恰當?shù)貞。三角形的穩(wěn)定性與四邊形不穩(wěn)定性。 易錯點2:平行四邊形注意與三角形面積求法的區(qū)分。平行四邊形與特殊平行四邊形之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。 易錯點3:運用平行四邊形是中心對稱圖形,過對稱中心的直線把它分成面積相等的兩部分。對角線將四邊形分成面積相等的四部分。 易錯點4:平行四邊形中運用全等三角形和相似三角形的知識解題,突出轉(zhuǎn)化思想的滲透。 易錯點5:矩形、菱形、正方形的概念、性質(zhì)、判定及它們之間的關(guān)系,主要考查邊長、對角線長、面積等的計算。矩形與正方形的折疊。 易錯點6:四邊形中的翻折、平移、旋轉(zhuǎn)、剪拼等動手操作性問題,掌握其中的不變與旋轉(zhuǎn)一些性質(zhì)。 易錯點7:梯形問題的主要做輔助線的方法
六、圓
易錯點1:對弧、弦、圓周角等概念理解不深刻,特別是弦所對的圓周角有兩種情況要特別注意,兩條弦之間的距離也要考慮兩種情況。 易錯點2:對垂徑定理的理解不夠,不會正確添加輔助線運用直角三角形進行解題。 易錯點3:對切線的定義及性質(zhì)理解不深,不能準確的利用切線的性質(zhì)進行解題以及對切線的判定方法兩種方法使用不熟練。 易錯點4:考查圓與圓的位置關(guān)系時,相切有內(nèi)切和外切兩種情況,包括相交也存在兩圓圓心在公共弦同側(cè)和異側(cè)兩種情況,學生很容易忽視其中的一種情況。 易錯點5:與圓有關(guān)的位置關(guān)系把握好d與R和R+r,R-r之間的關(guān)系以及應用上述的方法求解。 易錯點6:圓周角定理是重點,同弧(等弧)所對的圓周角相等,直徑所對的圓周角是直角,90度的圓周角所對的弦是直徑,一條弧所對的圓周角等于它所對的圓心角的一半。 易錯點7:幾個公式一定要牢記:三角形、平行四邊形、菱形、矩形、正方形、梯形、圓的面積公式,圓周長公式,弧長,扇形面積,圓錐的側(cè)面積以及全面積以及弧長與底面周長,母線長與扇形的半徑之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。 易錯點1:軸對稱、軸對稱圖形,及中心對稱、中心對稱圖形概念和性質(zhì)把握不準。
八、統(tǒng)計與概率
易錯點2:圖形的軸對稱或旋轉(zhuǎn)問題,要充分運用其性質(zhì)解題,即運用圖形的“不變性”,在軸對稱和旋轉(zhuǎn)中角的大小不變,線段的長短不變。 易錯點3:將軸對稱與全等混淆,關(guān)于直線對稱與關(guān)于軸對稱混淆。 易錯點1:中位數(shù)、眾數(shù)、平均數(shù)的有關(guān)概念理解不透徹,錯求中位數(shù)、眾數(shù)、平均數(shù)。 易錯點2:在從統(tǒng)計圖獲取信息時,一定要先判斷統(tǒng)計圖的準確性。不規(guī)則的統(tǒng)計圖往往使人產(chǎn)生錯覺,得到不準確的信息。 易錯點3:對普查與抽樣調(diào)查的概念及它們的適用范圍不清楚,造成錯誤。 易錯點4:極差、方差的概念理解不清晰,從而不能正確求出一組數(shù)據(jù)的極差、方差。 易錯點5:概率與頻率的意義理解不清晰,不能正確的求出事件的概率。 易錯點6:平均數(shù)、加權(quán)平均數(shù)、方差公式,扇形統(tǒng)計圖的圓心角與頻率之間的關(guān)系,頻數(shù)、頻率、總數(shù)之間的關(guān)系。加權(quán)平均數(shù)的權(quán)可以是數(shù)據(jù)、比分、百分數(shù)還可以是概率(或頻率) 易錯點7:求概率的方法:(1)簡單事件(2)兩步以及兩步以上的簡單事件求概率的方法:利用樹狀或者列表表示各種等可能的情況與事件的可能性的比值。(3)復雜事件求概率的方法運用頻率估算概率。 易錯點8:判斷是否公平的方法運用概率是否相等,關(guān)注頻率與概率的整合。
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