來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:中考網(wǎng)整理 2019-04-22 16:38:18
數(shù)學(xué)圖形題型變化多,不同角度會(huì)有不同的答案。教育網(wǎng)小編給大家整理了九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)有關(guān)圖形旋轉(zhuǎn)內(nèi)容,供大家進(jìn)行復(fù)習(xí)參考。
九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)有關(guān)圖形旋轉(zhuǎn)
知識(shí)點(diǎn)一、旋轉(zhuǎn)的定義
在平面內(nèi),把一個(gè)平面圖形繞著平面內(nèi)某一點(diǎn)O 轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度,就叫做圖形的旋轉(zhuǎn),點(diǎn)O 叫做旋轉(zhuǎn)中心,轉(zhuǎn)動(dòng)的角叫做旋轉(zhuǎn)角。
我們把旋轉(zhuǎn)中心、旋轉(zhuǎn)角度、旋轉(zhuǎn)方向稱(chēng)為旋轉(zhuǎn)的三要素。
知識(shí)點(diǎn)二、旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)
旋轉(zhuǎn)的特征:(1)對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等;(2)對(duì)應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心所連線段的夾角等于旋轉(zhuǎn)角;(3)旋轉(zhuǎn)前后的圖形全等。
理解以下幾點(diǎn):(1)圖形中的每一個(gè)點(diǎn)都繞旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)了同樣大小的角度。(2)對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等,對(duì)應(yīng)線段相等,對(duì)應(yīng)角相等。(3)圖形的大小和形狀都沒(méi)有發(fā)生改變,只改變了圖形的位置。
知識(shí)點(diǎn)三、利用旋轉(zhuǎn)性質(zhì)作圖
旋轉(zhuǎn)有兩條重要性質(zhì):(1)任意一對(duì)對(duì)應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心所連線段的夾角等于旋轉(zhuǎn)角;(2)對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等,它是利用旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)作圖的關(guān)鍵。
步驟可分為:① 連:即連接圖形中每一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心;② 轉(zhuǎn):即把直線按要求繞旋轉(zhuǎn)中心轉(zhuǎn)過(guò)一定角度(作旋轉(zhuǎn)角) ③ 截:即在角的另一邊上截取關(guān)鍵點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離,得到各點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn);④ 接:即連接到所連接的各點(diǎn)。
上述是九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)有關(guān)圖形旋轉(zhuǎn)內(nèi)容歸納,希望幫助到大家的復(fù)習(xí),更多內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注教育網(wǎng)。
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