2019語(yǔ)文：詩(shī)詞賞析四大考點(diǎn)的解答方法總結(jié)（二）(2)

【答題格式】①捕捉意象，把握特點(diǎn)+②聯(lián)系背景，發(fā)揮想象+③描摹詩(shī)歌圖景(切忌翻譯原句)、概括意境特點(diǎn)(幽靜、蕭瑟、凄涼、孤獨(dú)、生機(jī)盎然等)+④依景辨情，剖析作者思想(注意情景一致或相對(duì))

【參考答案】示例：魚搶春(新)水，(調(diào)皮地)涌上溪灘，(撥鰭擺尾)啪啪蹦跳

【題型示例】淮上漁者(唐)鄭谷 白頭波上白頭翁，家逐①船移江浦②風(fēng)一尺鱸魚新釣得，兒孫吹火獲③花中 【注釋】①逐：跟隨②浦：水邊，岸邊③獲：草本植物，形狀像蘆葦詩(shī)的三、四句展現(xiàn)了怎樣的情景?請(qǐng)用幾句話進(jìn)行描述(2分)

【參考答案】(共2分)詩(shī)的三、四句展現(xiàn)了欣喜歡快的情景：白發(fā)老人釣得一條尺把長(zhǎng)的鱸魚，兒孫們興高采烈地忙著在獲花叢中吹火煮魚(意思對(duì)即可) (三)、賞析技巧【題目形式】 1、這首詩(shī)用了什么修辭手法?有什么作用?2、這首詩(shī)運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法?有什么作用?

【答題技巧】 1、準(zhǔn)確指出抒情方式和表現(xiàn)手法或修辭手法。2、要結(jié)合詩(shī)句和具體的詞語(yǔ)作分析。 3、這種表達(dá)技巧表現(xiàn)了什么樣的內(nèi)容和抒發(fā)了什么樣的感情或揭示了什么樣的道理。4、分析詩(shī)歌的藝術(shù)風(fēng)格，如樸素自然、雄渾奇拔、清麗明媚等。注意： 中考古詩(shī)詞中，考查表達(dá)技巧，大多不會(huì)直接提問(wèn)，而是多借助于對(duì)名句進(jìn)行賞析。

3 【答題格式】點(diǎn)手法+析詩(shī)句、點(diǎn)意境+明情感

【題型示例】江南春杜牧 千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中。 1.詩(shī)人筆下的江南春景鮮明、生動(dòng)、形象，請(qǐng)問(wèn)：這種效果，是通過(guò)哪些寫作手法產(chǎn)生的? 2.明朝楊慎在《升庵詩(shī)話》中談到這首詩(shī)。認(rèn)為“千里”的“千”字應(yīng)改為“十”。理由是：“千里鶯啼，誰(shuí)人聽得?千里綠映紅，誰(shuí)人見得?”此言遭到不少學(xué)者反駁。你認(rèn)為楊慎的觀點(diǎn)錯(cuò)在何處?

【參考答案】： 1.動(dòng)靜結(jié)合，視覺聽覺多角度描寫(或聲色結(jié)合)，點(diǎn)面結(jié)合等多種方法。 2.錯(cuò)在不懂得“千里”是虛寫而非實(shí)寫。既然寫江南春景，以“千里”概之亦扣題目。

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