來源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:中考網(wǎng)整理 2019-04-30 21:39:43
7.何如
⑴代詞性固定結(jié)構(gòu)。常用于詢問動(dòng)作行為的方式或事物的性狀?勺g為“怎么樣”。⑵表示比較的固定結(jié)構(gòu)。可譯為“比……怎么樣”。同義結(jié)構(gòu)還有“何若”、“奚如”、“胡如”、“奚若”等。如:
①樊噲?jiān)唬?ldquo;今日之事何如?”(司馬遷《鴻門宴》)
譯文:樊噲說:“今天的情況怎么樣?”
②王以為何如其父?(司馬遷《廉頗藺相如列傳》)
譯文:大王認(rèn)為(趙括)比他的父親怎么樣?
2、表示反問
1.何……哉(也)?(怎么能……呢?)
《游褒禪山記》:何可勝道也哉?(兼有感嘆)
《陳涉世家》:若為傭耕,何富貴也?
2.豈(其)……哉(乎、耶) (哪里……呢?……哪里呢?)
《捕蛇者說》:豈若我鄉(xiāng)鄰之旦旦有是哉!(兼有感嘆)
《鴻門宴》:沛公不先入關(guān),公豈敢入乎?
《崤之戰(zhàn)》未報(bào)秦施而伐秦師,其為死君乎?
《廉頗藺相如列傳》:豈以一壁之故欺秦邪?
3.安……哉(乎)?(哪里……呢?)
《陳涉世家》:燕雀安知鴻鵠之志哉?(兼有感嘆)
4.不亦……乎?(不是……嗎?)
表示反問的固定結(jié)構(gòu)。其中“亦”沒有實(shí)在意義,只起加強(qiáng)語氣的作用;句末“乎”可用“哉”、“邪”等疑問語氣詞替換?勺g為“不是……嗎”。如:
①學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?(《論語·學(xué)而》)
譯文:學(xué)習(xí)而又按時(shí)去溫習(xí)它,不是很高興嗎?
5.……非……歟?(……不是……嗎?)
《屈原列傳》:子非三閭大夫歟?
6.寧……耶?(哪里……呢?)
《祭妹文》:寧知此為歸骨所耶?(兼有惑嘆)
7.顧……哉?(難道……嗎?)
《為學(xué)》:顧不如蜀鄙之僧哉?(兼有感嘆)
8.獨(dú)……哉?(難道……嗎?)
《廉頗藺相如列傳》:相如雖駑,獨(dú)畏廉將軍哉?
3、表示感嘆
1.何其……也!(怎么那么……啊!)
《伶官傳序》:至于誓天斷發(fā),泣下沾襟,何其衰也!
2.直……耳!(只不過……罷了!)
《孟子?梁惠王上》:王日:“不可,直不過百步耳!”
3.惟……耳!(只……罷了!)
《譚嗣同》:吾已無事可辦,惟待死耳!
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