2019中考語文考試復習：要學會這四件事(2)

2. 不僅要看結(jié)果，更要重過程

文學一類，卻要的是形象生動，有時候常常是距離產(chǎn)生美，把萬事弄得模模糊糊，老是有話不直說，一個現(xiàn)象，描寫來體悟去，最后能讓人沉默思考才叫本事。

學語文的時候，不要直接記住答案，要靜下心來陪書中美人“談天談雪談月亮”，感受到語文深層的魅力， 才會上得去。

平時做題應該多注意梳理答案是怎么來的，作文立意是怎么想到的。而不是背誦固定答案套路，記憶都有什么樣的作文立意。

如果不只要做，很多學生的語文文章毫無邏輯，答案生搬硬套，沒有說服力。實際上，正是他自己一心只關注結(jié)果，機械地學習，才冤枉了“語文君”!

3. 學語文不僅要走腦，更要走心

有的學生用理性思維學習語文，把文章信息化，接收到了“某人寫了某某”“某人語言辭藻華麗或者樸實”“某某寫文章表達了他的某某情感”等信息而已。

他不會把文字句段當作一個載體，當作一個盛滿作者人生體悟和情感大餐的容器。

“走腦不走心”的孩子真是吃虧，也許他能流利地背誦一些名人名言，好的語段;記得住哪個名人在哪篇文章寫出了什么樣的情感……他都認識，都記得，就是一個也不會用，一個也沒有幫助他語文能力成長。因為他不懂得帶入自己去體會。

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