孩子開始了高中生活,閑下來回顧整個初中三年,感慨萬千,決定以文字記之。一是為總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),開始新的征程;二是給后輩家長提供一點借鑒,如果可以的話。
首先要說明一下,我的孩子是男生,小學(xué)成績很差,學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,剛上初一,有可能普高線都上不了,現(xiàn)在上的省重點也不是頂尖高中。所以請優(yōu)生牛蛙們繞道,以免浪費時間;再一個,偏好文科的女生可能借鑒的意義也不大。
本文按時間分三個章節(jié),初一初二初三各一節(jié)。滿紙真情言,一把辛酸淚。
1、迷茫的初一
小升初沒怎么操心,兒子直接對口上了本區(qū)所謂的重點初中。還未有進(jìn)校,有些家長就開始為分班活動了,送錢送卡。當(dāng)然,這只是傳說。我希望兒子進(jìn)好一點的班,但是我的腦袋里有個觀念,成績不好擠進(jìn)好班也無用,再說,我也無人可找。由他去吧。
看看班級名單上出現(xiàn)了小學(xué)成績最差的孩子,無疑這是一個差班了。兒子的臉?biāo)查g就黑了,可憐的小小孩,他遭受了一次前所未有的打擊。對于我來說,還有一 個更殘酷的現(xiàn)實擺在面前:本市將有50%的初中生不能直升高中,而是進(jìn)入職業(yè)中專,提前走入社會。這是我不能接受的,盡管國家大的教育方針是對的,但是于 我,于這個城市中大多數(shù)的家長來說,不能讀高中失去了上大學(xué)的機會,那是無法接受的。我感覺我們的生活掉入了無底的深淵,看不清四面八方的出路。
我把所有的賭注壓在了培優(yōu)上,語文數(shù)學(xué)英語全部在外面上課,F(xiàn)在想想孩子當(dāng)時也是很累,每周五六點下課,六點半趕到培優(yōu)點,上到十點回家。周六周日上數(shù)學(xué)英語,其余的時間在家里做作業(yè)。所有的娛樂活動全部停了,只有學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),不停地學(xué)習(xí)。
我也停止了一切娛樂,不看電視不上網(wǎng)。陪在他的身邊,整理英語錯題分析各科試卷。上班的時候,瀏覽網(wǎng)站,看看前輩家長的經(jīng)驗教訓(xùn)。想著法子和老師接觸,希望能夠多多關(guān)注兒子,提高他的自信心。
在這樣一個層次的班上,兒子基本上排在前十。班上有幾個語文強的女生,他總是超不過的。但即便這樣,在全年級也只能排到兩百多名,初一上的期末考試考 到了三百多名。不過,那次也特殊,考試前的那段時候,感覺是他生病了,每次在家里聽著樓道里有氣沒力的腳步聲,不似平常那種一步兩跨地蹦回家。我問他是不 是生病了,他說還好。寒假時一查,竟然是肺炎,竟然拖了大半個月,F(xiàn)在想來,我還有些心酸,我太大意了,兒子也是太忍了。
兒子的壞習(xí)慣不是一下子能夠改得了的。仍然還是會管不住自己,上課講話,作業(yè)開小差。每每這個時候,母老虎就開始發(fā)威了。他已經(jīng)和我一樣高,打是不可 能的。我憤怒地描繪著他要這樣下去的結(jié)果,他有時候會哭,有時候木呆呆地看著我。然后有些收斂。過后,等他心情好些了,我再從正方向進(jìn)行洗腦。如此反復(fù)。 兒子終于在意識上把學(xué)習(xí)與自己的未來連接了起來。
一流的高中,我們不敢想,本區(qū)最好的高中也差著一大截。他有時候也焦慮:媽媽,我現(xiàn)在這個名次連XX高中也考不取嗎?我說是的。
我們一起憂心忡忡?床坏轿磥淼姆较颍跻痪瓦@樣結(jié)束了。
都說,男生會在初中有后勁的,我們怎么就看不到了呢?難道這是曙光之前的黑暗嗎?
2、逆風(fēng)揚帆的初二
一直流行著一種說法:初一不分上下,初二兩極分化,初三天上地下。這句話多少讓我有了點信心。初二,重新出發(fā)。
看到一個前輩的帖子,說初二前打好幾何的底子,開學(xué)后數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)會輕松很多。受益匪淺。初二前的這個暑假,顯得格外重要。數(shù)學(xué)英語繼續(xù)上培優(yōu)課,去掉了語文,增加物理。
數(shù)學(xué)培優(yōu)班考到了比較靠前的班,當(dāng)時很高興,但是問題也來了。布置的作業(yè)完全動不了手?粗竺娣e的空白,著急也無用。實在沒有辦法,我開始在網(wǎng)上查題,然后講給他做。我也知道這樣不好,可是空著不做更不好啊。每次磕磕碰碰地,能夠完成大部分的作業(yè)。
物理老師是個年輕的又高又胖的老師,講課幽默生動。兒子一下子就喜歡上他了。更喜歡的是他教的物理,太有意思了,聲光電,周遭一些自然現(xiàn)象竟然上了課 堂。幾乎每次課下,兒子都要和我講講這位大胖老師的趣事,以及課上的奇妙內(nèi)容,然后用這些知識解釋生活中的現(xiàn)象。我對這個不感興趣也聽不太懂,但是恩恩哈 哈地作著回應(yīng)。
開學(xué)了,我分析了初一的培優(yōu)課,語文基本上沒有成效。數(shù)學(xué)提前學(xué)只能在小考上占優(yōu)勢,大考前經(jīng)過復(fù)習(xí)大家都同一個起跑線了,而且增加了作業(yè)量,英語, 他不想上了,因為跟不上。我決定停掉所有的課外培優(yōu)課?墒,他提出想繼續(xù)上物理,怕我會拒絕,想出了N條理由。具體的理由,我現(xiàn)在忘記了,但是這倒是第 一次自己提出要上課外培優(yōu)課。我當(dāng)然答應(yīng)了。
幾何題一般都是會做就不會錯,不象代數(shù)那樣容易犯錯。暑假反復(fù)做的那幾種題型幫了兒子,思維遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先了班上的同學(xué)。同時,他也在總結(jié)為什么初一總是大 考出錯的問題,慢慢地形成了他的特點,代數(shù)做得很仔細(xì),會做一般都不會錯。英語,除了完成老師的作業(yè)外,每個星期必背一篇課文;做一套完形閱讀題;同時, 我還幫助他整理錯題,每周末做一次。最該感謝的是物理,那個大胖物理老師,上課抬著大腳板講壓力壓強。孩子們愛死他了。因為物理的出類拔萃,兒子大考的總 分在班上基本上是第一第二之間徘徊,有一次月考成績,年級排名到了前八十名,這都可以上一流的高中了。物理讓他信心百倍。
語文,迄今為止,仍然是我們的心痛。能力是需要積累的,現(xiàn)在哪里有更多的時間閱讀?基礎(chǔ)也是不能靠培優(yōu)得到加強的。一個初二的學(xué)生,還在寫錯別字,這個,讓別人怎么幫得了你?
語文,只能跟著老師走吧。物理除了上好學(xué)校的課以外,上好大胖老師的課做好作業(yè),成績就已經(jīng)很好了。其余的課外時間,全部堆積在數(shù)學(xué)英語上,尤其是數(shù)學(xué)。他漸漸地在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上找到了信心。我們已經(jīng)達(dá)到XX高中的水平了。
我開始研究如何填報中考(微博)志愿。成績到什么層次,我們該填哪所學(xué)校,我的原則是既不冒進(jìn),也不委屈自己。好在兒子成績是在穩(wěn)步上升,進(jìn)入前兩百后,就再也沒有掉下來。我們期待著,他能夠再上一層樓。
曙光隱現(xiàn),兒子的學(xué)習(xí)駛?cè)肓艘粋通暢的快車道。我感覺綁在身上的繩子漸漸地松了一些。
3、平穩(wěn)上升的初三
初三前的這個暑假,學(xué)校開始補課?吹酵瑢W(xué)買的化學(xué)器材好玩,他提出要買一套。我毫不猶豫地答應(yīng)了。我雖說是文科生,但對理科與實驗的關(guān)系是理解得很透徹的。而且,我還看到楚報曾經(jīng)用一個版面報道一位母親在家里給兒子建立實驗室的成功案例。
化學(xué)實驗箱買回來了,瓶瓶罐罐一大堆。兒子興奮了幾天,以后只要有時間,就動手做實驗。書房里經(jīng)常飄出各種刺鼻的氣味。
周末只休一天,晚上上自習(xí)到八點。作業(yè)很多很多。我坐在他的身旁,幫著清理好所有的試卷。數(shù)學(xué),相似二次函數(shù)很難;英語做完學(xué)校的作業(yè)都很困難,沒有 時間背書沒有時間背單詞;化學(xué),兒子的成績果然驗證了實驗的重要性。有次月考的化學(xué)題目出得很刁鉆,硫酸銅溶液的顏色,這個知識點不是重點,老師輕描淡寫 地提了一下,班上只有兒子一個人做對了,就是因為他考前做過了這個實驗,印象深刻。
進(jìn)入了下學(xué)期,氣氛就非常緊張了?吹酵瑢W(xué)家長張羅著給孩子課外加餐,一對一啊,沖刺班啊。我有些亂了陣腳。物理已經(jīng)進(jìn)入了復(fù)習(xí)階段,說服兒子給停掉。因為120分的語文更需要時間,給他報了一個語文一對一,他剛開始有些勉強,上到后來,覺得這個課程能給予他自信。
數(shù)學(xué)和英語是不斷地做練習(xí)。數(shù)學(xué),我現(xiàn)在最感后悔的是當(dāng)初應(yīng)該根據(jù)兒子的情況調(diào)整策略。因為是平行班,老師不停地要求做基礎(chǔ)題,中檔題少做,壓軸題基 本上不講,而兒子更應(yīng)該練習(xí)中檔題,攻克壓軸題。英語也是,不停地做題,應(yīng)該偶爾停一下,總結(jié)一下方法,背一些經(jīng)典范文。當(dāng)然,這是事后諸葛亮了。物理化 學(xué)的理解能力和學(xué)習(xí)能力很強,成為兒子絕對的優(yōu)勢科目。
除了第一次月考,以后的幾次大考,班上第一名每次都在變,只有兒子穩(wěn)坐第二名,班上同學(xué)戲稱“千年老二”,年級排名從沒掉到一百五十名開外了;中考前的一次?迹沓闪说谝幻,年級排名也沖到了前六十,最后的中考也以班級的第一名考上了一所省重點高中。
初中三年,就這樣結(jié)束了。兒子的潛能還可以深挖,初中就結(jié)束了,感覺還是有很多遺憾。實際上,我和兒子對中考成績不是很滿意,數(shù)學(xué)和英語成績都沒有達(dá) 到平時的水平,F(xiàn)在我想總結(jié)分析一下,給我們的高中學(xué)習(xí)留做教訓(xùn),同時,也送給各位家長借鑒:一是考前千萬不要自亂陣腳,一定要規(guī)劃好,優(yōu)勢科目和劣勢科 目如何分配資源;二是一定要了解自己的短版,想辦法解決短版;三是考前一定要爭取一些自主學(xué)習(xí)的時間,老師授課要面面俱到,照顧不到每個孩子的具體情況, 自己的遺漏需要自己花時間自己補。
幾乎是一氣呵成寫完了,感謝大家的關(guān)注與溢美之詞,慚愧得很,也誠惶誠恐。多的不說了,只是希望三年以后,我能夠心懷喜悅地重回這里,與各位分享與總結(jié)高中三年的苦與樂,祝福我的兒子,也祝福各位的孩子!
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