廣州市培英中學(xué)2019年中考自主招生51人簡章

　　廣州市培英中學(xué)2019年中考自主招生51人簡章發(fā)布了，報名時間：2019年5月16日8：00—19日17：00。具體詳情如下所示：

　　2019年廣州市培英中學(xué)自主招生簡章按照《廣州市教育*局關(guān)于2019年廣州市普通高中學(xué)校試行自主招生的通知》（穗教招考〔2019〕1號）的要求，經(jīng)批準(zhǔn)我校2019年試行自主招生工作簡章如下：

　　一、招生計劃、范圍（一）2019年我校自主招生計劃為51人，其中招收符合條件的隨遷子女不超過本校自主招生計劃的8%。（二）我校面向白云區(qū)進(jìn)行自主招生，適當(dāng)向廣州培英教育集團(tuán)內(nèi)初中學(xué)校傾斜。

　　二、報名條件1.具有廣州市戶籍（含政策性照顧學(xué)生）和白云區(qū)學(xué)籍的初中應(yīng)屆畢業(yè)生，或符合來穗人員隨遷子女報考公辦普通高中條件的白云區(qū)初中應(yīng)屆畢業(yè)生，或具有白云區(qū)戶籍的返穗初中應(yīng)屆畢業(yè)生。

　　2.思想品德好，認(rèn)同廣州市培英中學(xué)辦學(xué)理念，在初中階段綜合素質(zhì)（表現(xiàn)）評價優(yōu)秀，學(xué)科特長突出，具有創(chuàng)新意識、人文素養(yǎng)、學(xué)術(shù)追求和科技潛質(zhì)，有遠(yuǎn)大的理想志向和高度社會責(zé)任感的初中應(yīng)屆畢業(yè)生。

　　三、綜合能力考核辦法學(xué)校結(jié)合考生的綜合表現(xiàn)評價，對考生進(jìn)行全面的綜合能力考核。綜合能力考核由材料評審考核、集體面談和無領(lǐng)導(dǎo)小組討論三個部分組成，考生均須參加。

　　材料評審考核是依據(jù)考生遞交的材料按標(biāo)準(zhǔn)評審賦分，集體面談和無領(lǐng)導(dǎo)小組討論考核部分均由考生隨機(jī)抽簽，按抽簽順序或抽簽到的題號對應(yīng)參與。

　�。ㄒ唬┎牧显u審考核（50分）：主要考察考生在初中階段的成長性記錄材料、發(fā)展?jié)撡|(zhì)、品格態(tài)度和責(zé)任意識�？脊俳M根據(jù)考生在中考服務(wù)平臺上提交的材料，依據(jù)制定的評分標(biāo)準(zhǔn)對考生進(jìn)行評審考核。

　�。ǘ�）集體面談考核（25分）：主要考察考生的理想信念、知識結(jié)構(gòu)、創(chuàng)新意識、科學(xué)思維、語言表達(dá)、心理狀況等方面的情況�？脊俳M對一組（5人）考生進(jìn)行面談，通過考官與考生之間的交流、考生與考生之間的交流以及考生個人間的陳述展示等，依據(jù)制定的評分標(biāo)準(zhǔn)對考生進(jìn)行考核。

　�。ㄈ�）無領(lǐng)導(dǎo)小組討論考核（25分）：主要考察考生的綜合分析、組織協(xié)調(diào)、人際溝通、情緒管理、語言表達(dá)、舉止儀容等方面的素質(zhì)和能力�？忌�10-12人為一組，提前十分鐘對給出的問題進(jìn)行各自獨(dú)立的思考后，在規(guī)定的時間（30分鐘）內(nèi)，考生們自行組織展開討論�？脊俳M成員通過觀察考生在討論過程中的各自表現(xiàn)情況，依據(jù)制定的評分標(biāo)準(zhǔn)對考生進(jìn)行考核。

　　綜合能力考核總分（100%）=材料評審考核（50%）+集體面談考核（25%）+無領(lǐng)導(dǎo)小組討論考核（25%）。負(fù)責(zé)材料評審考核、集體面談和無領(lǐng)導(dǎo)小組討論考核三個部分的考官組成員依據(jù)評定標(biāo)準(zhǔn)和要求，對每一位考生參加的每一部分的考核情況進(jìn)行賦分，最后三個部分考核所得的分?jǐn)?shù)相加，得出考生的最終綜合能力考核結(jié)果，經(jīng)學(xué)校自主招生領(lǐng)導(dǎo)小組審核后在中考服務(wù)平臺錄入。

　　四、報考流程考生根據(jù)自愿及2019年廣州市培英中學(xué)自主招生的簡章要求，按照2019年廣州市普通高中學(xué)校自主招生日程安排和材料提交要求，進(jìn)行網(wǎng)上自主申報。學(xué)校堅(jiān)持公平公正公開、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的評價原則，組織考官開展自主招生的材料審核、確定綜合能力考核名單、組織綜合能力考核以及確定錄取名單等相應(yīng)的工作。

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