童年是我美麗而純真的夢。
——題記
翻著童年的書,唱著童年的歌,回憶著童年的往事,我都會有一種發(fā)自內(nèi)心的、最樸素的感動。然而,最令我忘懷的,還是童年的聲音。一個將要接受成年人洗禮的我,夢縈魂牽的,依然是童年的聲音,因為它刻骨銘心……
童年的讀書聲
“春眠不覺曉,處處聞啼鳥……”一陣陣清脆的聲音從小課室里飄出來。那美妙的聲音完全可以與百靈鳥的歌聲媲美。小時候的我們,熱愛讀書,不求甚解,特別對那些膾炙人口的詩句、那些優(yōu)美動人的散文,一切一切,我們恨不得把它讀上十遍、百遍,并且一邊讀一邊倍感自豪。從小課室里傳來的誦讀課文的童聲,就連匆匆路過的行人也情不自禁地停下腳步,傾聽一下這些天籟之音,憧憬著日后國家培養(yǎng)出來的這批棟梁,將會使祖國繁榮昌盛。童年的讀書聲至今令我不能忘懷,每當(dāng)鄰居小女孩在背誦課文的時候,我總是仿佛看到當(dāng)年的自己,耳邊又回響著當(dāng)年的讀書聲。
童年的歌聲
“我們是共產(chǎn)主義接班人……”、“太陽天空照,花兒對我笑……”這些都是童年的歌聲,是我們小時候在和平年代唱出的美妙歌聲。童年的我們,對歌唱同樣抱著熱愛的態(tài)度。在升旗儀式上,我們唱出了帶有強烈民族感的《義勇軍進行曲》;在音樂課上,我們唱出了對朝鮮人民熱愛的《桔;ā罚辉诩依,我們唱出了對母親深情感恩的《世上只有媽媽好》。童年的我們,毫無保留地把情感都流露宣泄在歌聲上。童年的歌聲,表達著我最稚拙、最真誠、最純潔的感情。
童年的嬉鬧聲
“兩只小蜜蜂,飛到花叢中,飛呀飛……”那是我們童年的嬉鬧之聲。小學(xué)的我每逢下課后,總會與小伙伴們興高采烈地跑到操場上嬉笑打鬧、玩游戲。每天放學(xué),我們總會經(jīng)過學(xué)校旁邊一個供人休息的小公園,那里躺著一個小池塘,記憶里,池水并不太清澈,水中泛出一點淡綠,但依然能看到魚兒在水里游泳、小烏龜在石頭上不時探出頭來張望。此時,我會蹲在池邊,伸手去跟它們玩耍,那歡快的嬉鬧之聲常常拂過那淺淺的池塘,久久回蕩在我的心中。如今,十幾年過去了,那小公園不知何時經(jīng)過改造,池塘變成了假山池沼,周圍還種植著許多菊花,令我想起小塘不知何處去,雛菊依舊笑春風(fēng)。
童年的聲音牽動著我內(nèi)心深處,那真實、幸福、純真的聲音一直伴隨著我走過一個又一個的春秋………
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