初中數(shù)學的學習方式和態(tài)度(2)

　　初二我們開始接觸一道題目的解題過程就能占整頁紙的綜合題，而且老師講完這道題后竟然有N多種方法，我們卻一種也沒想到。因此，初二年級我們要多進行方法的梳理和總結，尤其是幾何題目，要學會從題目中找到解題關鍵，要理解沒有無緣無故的上一問；而函數(shù)部分我們要多利用函數(shù)圖形，輔助我們對函數(shù)性質的理解；初二年級學習過程中注重對方法的應用和知識的總結將會讓我們接下來的學習事半功倍。

　　初三重細節(jié)、重效率

　　升入初三后，大家最重要的感受就是作業(yè)更多了，節(jié)奏更快了，每個科目都在趕進度，做練習，幾乎每周都要測試，太過忙碌的狀態(tài)最能讓人忽略事情的重點和本質，盲目的為了忙碌而忙碌。所以在整個初三的學習中，一定要在忙碌的學習中注意細節(jié)，重視知識方法的總結和運用，重視過程的完整和規(guī)范；同時，為了保證我們能有足夠的精力，重視和提高效率則至關重要，從初三開始逐步建立并完善自己的作息時間表，做作業(yè)和練習要注意限時，提高效率的同時還能讓我們更好的適應考試節(jié)奏。

　　新的知識點就需要新的方法和新的心態(tài)去對待，每進入一個新的學期就及時的調整方法和策略去應對，一定要提前去了解新的知識脈絡和知識重點，按照計劃和步驟來準備，按照自己的學習方法去準備。

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