中考語(yǔ)文積累與運(yùn)用復(fù)習(xí)：口語(yǔ)交際(3)

　　【例1】(2015，丹東)小剛因?yàn)閶寢尩拿刻於�囑而心煩，與媽媽頂撞起來(lái)。作為小剛的好友，你知道后該怎樣勸說(shuō)？請(qǐng)選出下列語(yǔ)言表述不得體的一項(xiàng)()

　　A．她這是嘮叨，你全當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，走你的。

　　B．你媽媽是為你好，做孩子的就應(yīng)該體諒�。�

　　C．你媽媽這樣做，是對(duì)你的愛(ài)，你要理解她。

　　D．你有媽媽在身邊叮囑你，多幸福��！哪像我，媽媽還不在身邊呢！

　　【解析】此題考查學(xué)生情境口語(yǔ)交際能力。作為小剛的好友勸說(shuō)與媽媽頂撞的小剛，既要安慰小剛，又要尊重小剛的媽媽。A項(xiàng)表達(dá)不妥，這樣的勸說(shuō)不僅對(duì)小剛的媽媽不尊重，而且沒(méi)有起到勸導(dǎo)小剛的作用。

　　【答案】A

　　【例2】(2015，錦州)"禁煙令"開(kāi)始實(shí)施后，作為公共場(chǎng)所的學(xué)校已經(jīng)全面禁煙。期中考試后，九年級(jí)(1)班召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。作為班長(zhǎng)的你正在門(mén)口引導(dǎo)家長(zhǎng)進(jìn)入教室，這時(shí)，一位男家長(zhǎng)吸著煙準(zhǔn)備進(jìn)入教室。

　　你應(yīng)該說(shuō)些什么來(lái)勸阻他？(50字左右)

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　　【解析】本題屬于口語(yǔ)交際題�？谡Z(yǔ)交際時(shí)，語(yǔ)言是否得體，主要是考慮說(shuō)話者的語(yǔ)言是否符合"身份""場(chǎng)合""情景""情感(語(yǔ)氣)"等方面的要求。答此題時(shí)，要稱對(duì)方為"叔叔"，然后要說(shuō)出勸阻他吸煙的理由，同時(shí)要用請(qǐng)求、商量的語(yǔ)氣。

　　【答案】示例：叔叔，您(你)好！歡迎您(你)來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)。不過(guò)，作為公共場(chǎng)所的學(xué)校已經(jīng)全面禁煙。請(qǐng)您(你)配合把煙熄滅，再進(jìn)入教室，好嗎？

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