中考語(yǔ)文積累與運(yùn)用復(fù)習(xí)：口語(yǔ)交際專題訓(xùn)練

中考語(yǔ)文積累與運(yùn)用復(fù)習(xí)：口語(yǔ)交際專題訓(xùn)練

　　1．我國(guó)素為"文明古國(guó)、禮儀之邦"，古代文明用語(yǔ)典雅而簡(jiǎn)潔。在現(xiàn)代社會(huì)交際中偶爾使用更能平添一分書卷和儒雅之氣。下列用語(yǔ)使用得體的一項(xiàng)是()

　　A．操場(chǎng)上碰到同學(xué)時(shí)說(shuō)"久仰大名"。

　　B．向老師請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)說(shuō)"不吝賜教"。

　　C．歸還所借之物時(shí)說(shuō)"請(qǐng)笑納"。

　　D．向陌生人介紹自己父親時(shí)說(shuō)"令尊"。

　　B

　　2．下列說(shuō)話得體的一項(xiàng)是()

　　A．你已經(jīng)交了作業(yè)，課代表仍在追要，你說(shuō)："難道要我交兩遍不成？"

　　B．同學(xué)邀你到他家去玩，你說(shuō)："行，屆時(shí)我一定光臨寒舍。"

　　C．你對(duì)比賽得了名次的同學(xué)說(shuō)："祝賀你，有什么好經(jīng)驗(yàn)向我介紹介紹好嗎？"

　　D．你去辦公室問(wèn)老師問(wèn)題，你說(shuō)："老師，我來(lái)不恥下問(wèn)了，請(qǐng)給我講講這個(gè)題。"

　　C

　　3．選出語(yǔ)言得體的一項(xiàng)()

　　A．張老師說(shuō)："同學(xué)們，有不懂的地方，歡迎垂詢。"

　　B．凡作文獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)，本組委會(huì)將惠贈(zèng)《哈里波特》一套。

　　C．我已談了這些，算是拋磚引玉，下面請(qǐng)諸位發(fā)表意見。

　　D．您的總結(jié)報(bào)告后半部分要由我完成，我才不做這種狗尾續(xù)貂的事呢。

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　　4．"廉潔文化進(jìn)校園"活動(dòng)開展后，同學(xué)們每人領(lǐng)到一本《清風(fēng)廉韻》學(xué)生讀本，大家都在翻看，趙健卻拍拍書說(shuō)："回去之后，這本書可以睡大覺(jué)了！"假如你是他的同學(xué)，你將怎樣規(guī)勸他認(rèn)真閱讀《清風(fēng)廉韻》？

　　示例：趙健，怎么能讓書睡覺(jué)呢？廉潔與我們的成長(zhǎng)密切相關(guān)，讀一讀《清風(fēng)廉韻》能培養(yǎng)我們的廉潔意識(shí)，我們應(yīng)該認(rèn)真閱讀才對(duì)，你說(shuō)是嗎？

　　5．端午節(jié)的中午，家人團(tuán)聚，-起熱熱鬧鬧地過(guò)節(jié)，可是弟弟卻一直低頭玩著手機(jī)。爸爸媽媽批評(píng)他，他卻說(shuō)："年年都圍在一起吃粽子，有什么意思，還不如玩手機(jī)呢！"此時(shí)，你想對(duì)他說(shuō)：(50字左右)

　　示例："一家人在一起過(guò)節(jié)，融洽了親情，拉近了距離，爸爸媽媽多想和你聊聊天啊，不要再玩手機(jī)了。"

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