提高語文學習能力也可從中考試卷著手

提高語文學習能力也可從中考試卷著手

　　語文是一門實踐性很強的學科，語文考試也越來越注重考生的能力。步入初中，同學們常常會產(chǎn)生語文難學的感嘆，覺得語文學習面廣量大，有無從下手之困惑。怎樣盡快地入中考語文之門，提高語文學習的能力呢？當然，語文的學習首先要特別注意基礎知識的積累，這就要求我們一定要掌握好課內(nèi)課本上的內(nèi)容。除此之外，我建議廣大學生提高語文學習能力也不要忽略對中考語文試卷的重視。

　　中考語文試題每年都不同，但是縱觀歷年語文試卷其整體風格是穩(wěn)中有變，這就為同學們通過中考語文試卷來進行語文的復習提供了可行性。

　　中考語文試卷的＂穩(wěn)＂歷年中考的試卷模式和檢查同學在語文學習中對基礎知識掌握和實際運用能力是基本不變的。試卷保持閱讀和寫作兩部分，閱讀中包括文言文閱讀和現(xiàn)代文閱讀；文言文仍有默寫、釋詞、釋句、理解、常識以及由課內(nèi)知識遷移到課外語段；現(xiàn)代文仍是兩篇閱讀材料，淡化了概念性的知識題，堅持體現(xiàn)以能力命題的方向，繼續(xù)保留了開放性、思辨性題目；作文還是全命題作文，反映同學對生活的認識和感受。試卷既體現(xiàn)了二期課程改革的理念，也符合初中同學對語文學科的認知水平和學習規(guī)律。

　　中考語文試卷的＂變＂試卷對學生某種能力以及社會熱點問題的考察呈現(xiàn)變動性。

　　文言文閱讀中的默寫、釋詞、寫成語、文學常識；現(xiàn)代文閱讀中的改正錯別字等都是基礎題。而釋句、讀懂課外文言文寓意、現(xiàn)代文閱讀題基本上都是能力題，作文更是檢查大家的綜合能力。而對于語文試卷中的社會熱點問題，更是突出對學生綜合能力的考察。

　　那么，面對語文試卷的這種命題規(guī)律，初中學生特別是初三的同學該如何由此而入手進行針對性的復習呢？

　　做好基礎題我們怎樣完成好基礎題呢？這要從平時做起，學好語文必須保持循序漸進、潛移默化、水滴石穿的精神。

　　首先要注意養(yǎng)成良好的學習習慣。一般學有所成者都注意良好學習習慣的養(yǎng)成。學習中的思考質疑，每個學習階段的學習整理，每次測驗后的分析糾錯，學習得失的反思補缺，課內(nèi)外的時間合理安排等，都是可以有效地幫助我們養(yǎng)成良好的學習習慣。

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