第六講 詩(shī)詞賞析
【考查要點(diǎn)】
課標(biāo)和教材關(guān)于詩(shī)詞欣賞的要求，主要有以下五點(diǎn)：①欣賞詩(shī)歌，有自己的情感體驗(yàn);②領(lǐng)略詩(shī)歌的內(nèi)涵，從中獲得對(duì)自然、對(duì)社會(huì)和對(duì)人生的有益啟示;③對(duì)詩(shī)歌的思想感情傾向，能聯(lián)系文化背景作出自己的評(píng)價(jià);④對(duì)詩(shī)歌中感人的情境和形象，能說(shuō)出自己的體驗(yàn);⑤能品味詩(shī)歌中富于表現(xiàn)力的語(yǔ)言。
【知識(shí)疏理】
古今詩(shī)詞欣賞的知識(shí)點(diǎn)主要有：詩(shī)詞曲的形象、詩(shī)詞曲的情感傾向、詩(shī)詞曲的思想內(nèi)容、詩(shī)詞曲的語(yǔ)言品味、詩(shī)詞曲的名句賞析、詩(shī)詞曲的閱讀體驗(yàn)、詩(shī)詞曲名句的課外積累、詩(shī)詞曲中的民俗知識(shí)、詩(shī)詞曲的體裁知識(shí)等。
【試題特點(diǎn)】
全國(guó)各地中考詩(shī)詞欣賞題的題型主要有：?jiǎn)柎痤}、填寫題、填空題、選擇題、簡(jiǎn)述題等，以問答題為主。
【解題導(dǎo)引】
例1.(2002年甘肅省)讀《送杜少府之任蜀州》，完成(1)—(3)題。
城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。
與君離別意，同是宦游人。
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。
無(wú)為在歧路，乙女共沾巾。
(1)誦讀節(jié)奏劃分有誤的一項(xiàng)是( )
A.城闕/輔/三秦，風(fēng)煙/望/五津。
B.與君/離/別意，同是/宦/游人。
C.海內(nèi)/存/知己，天涯/若/比鄰。
D.無(wú)為/在/歧路，兒女/共/沾巾。
(2)賞析有誤的一項(xiàng)是( )
A.這是一首五言律詩(shī)，作者是被稱為“初唐四杰”之一的王勃。
B.第一句點(diǎn)出了送別的地點(diǎn)，第二句則把讀者的視線引向了杜少府即將赴任之地。
C.頷聯(lián)是說(shuō)，詩(shī)人要跟朋友分手，去外地做官。
D.尾聯(lián)緊承頸聯(lián)而來(lái)，詩(shī)人勸慰杜少府，不要在臨別之時(shí)像小兒女，一般哭鼻子、抹眼淚。
(3)這首詩(shī)中的“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”是千古傳誦的句子，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)它好在哪里。
此題比較全面地考查了對(duì)古詩(shī)的賞析，突出了文學(xué)鑒賞能力的重要性。第(1)題考查對(duì)詩(shī)歌的誦讀。誦讀是欣賞古詩(shī)的前提。只有讀清節(jié)奏，方能更好地理解詩(shī)句意思。B項(xiàng)錯(cuò)在“離別”和“宦游”是一個(gè)詞語(yǔ)不能分開，在這里它們起修飾作用。第(2)題考查對(duì)常識(shí)和內(nèi)容、情感的把握。C項(xiàng)錯(cuò)在對(duì)詩(shī)句意思的曲解。詩(shī)人與朋友已在外做官了。第(3)題考查對(duì)名句妙處的品味，屬開放性試題。答題時(shí)應(yīng)善于對(duì)比，領(lǐng)悟感情基調(diào)獨(dú)具一格。參考答案為：自古以來(lái)，寫離別的詩(shī)作大多情感悲傷、基調(diào)低沉，而王勃的這兩句詩(shī)則全無(wú)悲傷之情，寫得昂揚(yáng)樂觀，能給朋友以安慰和鼓勵(lì)，這種對(duì)待離別的積極態(tài)度值得稱道。
解答詩(shī)詞欣賞題，首先是要略知詩(shī)詞的基本內(nèi)容，其次是要把握詩(shī)詞的具體形象，第三是要品味詩(shī)詞的美言妙語(yǔ)，第四是要了解詩(shī)詞的表達(dá)技巧，第五是要揣摩作者的情感傾向。這五點(diǎn)沒有先后之分，考生完全可以根據(jù)自己的閱讀習(xí)慣，選取其中任意一點(diǎn)先行突破。抓住一點(diǎn)，再及其余。在涉及到具體試題時(shí)，還要針對(duì)題型作答。對(duì)于選擇題，答題時(shí)應(yīng)首先審讀題干要求，看清選正還是選誤，然后逐行逐字逐句地審讀選項(xiàng)，根據(jù)自己的理解逐漸縮小正確答案的范圍，直到選出符合題目要求的選項(xiàng)。對(duì)于主觀表述題，則應(yīng)準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔地填寫，特別是對(duì)于開放型的題，要緊扣原詩(shī)作答。
【常見失誤】
詩(shī)詞欣賞是近幾年中考新增的考試內(nèi)容。從考試情況來(lái)看，考生往往在這樣幾個(gè)方面出現(xiàn)失誤：一是難以把握詩(shī)詞的具體形象所要暗示或啟迪讀者的東西;二是難以領(lǐng)悟詩(shī)詞中的比喻、象征的內(nèi)涵;三是難以通過(guò)詩(shī)詞具體形象的表面呈現(xiàn)，發(fā)掘其深層意蘊(yùn)。出現(xiàn)這些失誤的原因，不外乎以下兩個(gè)：一個(gè)是詩(shī)詞常識(shí)比較欠缺，尤其是古代詩(shī)詞常識(shí);另一個(gè)是接觸古今詩(shī)詞作品太少。
【考點(diǎn)精練】
詩(shī)詞賞析
1.(海淀)對(duì)詩(shī)歌賞析有誤的是( )
登飛來(lái)峰
王安石
飛來(lái)山上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見日升。
不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。
A.這是一首七言絕句，前兩句寫出了飛來(lái)峰塔之高，后兩句寫登飛來(lái)峰塔的感想。
B.這首詩(shī)前兩句的意思是：我登上飛來(lái)峰頂尋找高高的塔，聽說(shuō)每天黎明雞叫的時(shí)候，在那里可以看到日出。
C.這首詩(shī)的后兩句表面看是寫自然現(xiàn)象，實(shí)際暗指社會(huì)現(xiàn)象。這里表示自己站得高，看得遠(yuǎn)，不怕阻撓。
D.作者善于把抽象的事理寓于具體形象中，借景抒懷，表明自己不畏艱難，對(duì)前途充滿信心。
2.(遂寧)下面對(duì)《望岳》一詩(shī)理解不正確的一項(xiàng)是( )
望 岳
杜甫
岱宗夫如何，齊魯青未了。
造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉。
蕩胸生層云，決眥入歸鳥。
會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。
A.這首詩(shī)寫出了詩(shī)人登上泰山后的所見所感。
B.這首詩(shī)將寫景和抒情結(jié)合起來(lái)，情景交融。
C.頷聯(lián)前句形容泰山凝聚了所有山巒應(yīng)有的“神秀”，而后句則形象的襯托出遮天蔽日、高峻峭拔的山峰。
D.全詩(shī)意境開闊，形象鮮明，格調(diào)高昂，氣勢(shì)磅礴，給人以極深的印象。
3.(襄樊)對(duì)李商隱的《夜雨寄北》品析有誤的一項(xiàng)是( )
君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。
A.第一句寫詩(shī)人雖日日思?xì)w，卻沒有準(zhǔn)確歸期，無(wú)可奈何之情躍然紙上。
B.第二句寫想象景象，把已躍然紙上的愁苦交織于幻想中連綿的夜雨、漲滿的秋池。
C.第三、四句超越時(shí)空，把當(dāng)前的時(shí)間推移到未來(lái)，讓未來(lái)的歡聚反襯出今夜的愁苦。
D.全詩(shī)“期”字和“巴山夜雨”重復(fù)出現(xiàn)，造成回環(huán)往復(fù)的意境，抒發(fā)了詩(shī)人羈旅他鄉(xiāng)時(shí)思“君”的深情。
4.(無(wú)錫)對(duì)下列兩首詩(shī)理解不正確的一項(xiàng)是( )
過(guò)零丁洋 別云間
文天祥 夏完淳
辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星�！ ∪炅b旅客，今日又南冠。
山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍�！ o(wú)限河山淚，誰(shuí)言天地寬!
惶恐灘頭說(shuō)惶恐，零丁洋里嘆零丁。 已知泉路近，欲別故鄉(xiāng)難。
人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。 毅魄歸來(lái)日，靈旗空際看。
A.《過(guò)零丁洋》是一首七言律詩(shī)，四聯(lián)八句，全詩(shī)押的是ing韻;《別云間》是一首五言律詩(shī)，也是四聯(lián)八句，押的是an韻。
B.《過(guò)》詩(shī)多用對(duì)偶句，如“山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍”和“惶恐灘頭說(shuō)惶恐，零丁洋里嘆零丁”，對(duì)仗極為工整。
C.《別》詩(shī)中“三年羈旅客，今日又南冠”一聯(lián)點(diǎn)明自己被捕，過(guò)了三年漂泊的生活，今天又成了囚徒，同時(shí)表明自己要像楚人鐘儀那樣忠于故國(guó)的意志。
D.“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”表明自己以死明志的決心，全詩(shī)透露出作者內(nèi)心的恐懼和對(duì)前途的迷惘。
5.(臨沂)對(duì)下面這首詩(shī)分析理解不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
敕勒歌
敕勒川，陰山下。
天似穹廬，籠蓋四野。
蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊。
A.這是一首北朝民歌。它歌唱大自然的遼闊壯麗，大草原的肥沃昌盛，反映了牧民們以天地為家的豪邁氣概和對(duì)草原生活的親切感情。
B.“天似穹廬，籠蓋四野。”寫天空像巨大無(wú)比的賀頂氈帳，將整個(gè)大草原籠罩起來(lái)。比喻十分生動(dòng)形象，充分顯示出游牧民族的生活特色。
C.詩(shī)中前幾句寫平川、大山、天空、四野，意境闊大恢宏，采用了靜態(tài)勾畫，形象逼真;最后一句轉(zhuǎn)入動(dòng)態(tài)描繪，使全詩(shī)動(dòng)靜結(jié)合，充滿了勃勃生機(jī)。
D.詩(shī)的最后一句堪稱點(diǎn)睛之筆，其中的“風(fēng)”字有極強(qiáng)的表現(xiàn)力。由于風(fēng)氣吹動(dòng)使牧草低伏，人們才看見了草中潔白的羊群。
6.(溫州)對(duì)下面這首古詩(shī)理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )
楓橋夜泊
張繼
月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。
姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。
A.這是一首記敘夜泊楓橋的春天景象和感受的詩(shī)。
B.“江楓”指江邊的楓樹。
C.“夜半鐘聲到客船”，說(shuō)明詩(shī)人到半夜沒睡著，睡不著的原因是因?yàn)槠丛谕饬b旅之愁滿懷。
D.此詩(shī)景中寓情，情景交融，詩(shī)中的景物在詩(shī)人眼里都染上了濃重的感情色彩。
7.(重慶)下列詩(shī)句表現(xiàn)的自然季節(jié)與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是( )
A.天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。
B.渭城朝雨邑輕塵，客舍青青柳色新。
C.忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開。
D.亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。
8.(昆明)品讀下面這首古詩(shī)，選出理解不正確的一項(xiàng)( )
長(zhǎng)歌行
漢樂府民歌
青青園中葵，朝露待日晞。陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝。常恐秋節(jié)至，焜黃華葉衰。百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力，老大徒傷悲。
A.“朝露待日晞”的“晞”可理解為“曬干”;“焜黃華葉衰”的“衰”可理解為“衰敗”。
B.這是一首詠物詩(shī)，詩(shī)人用托物言志的手法，通過(guò)自然景物的盛衰規(guī)律來(lái)警示我們要珍惜時(shí)光，及時(shí)努力。
C.詩(shī)的最后兩句堪稱點(diǎn)睛之筆，它精煉醒目，與岳飛的《滿江紅》中的“莫等閑，白了少年頭，空悲切!”有異曲同工之妙，均是千古名句。
D.作者的目的是通過(guò)描寫冬葵、百川，贊美萬(wàn)物的勃勃生機(jī)。
9.(資陽(yáng))品讀下面這首詩(shī)，按要求作答。
題破山寺后禪院
常 建
清晨入古寺，初日照高林。
曲徑通幽處，禪房花木深.
山光悅鳥性，潭影空人心。
萬(wàn)籟此都寂，但余鐘磬聲。
⑴對(duì)詩(shī)句的理解有誤的一項(xiàng)是( )
A.起首兩句寫詩(shī)人在清晨入破山興福寺時(shí)，旭日初升，光照樹林。
B.三、四兩句用“曲”“幽”“深”等字目表現(xiàn)禪房花木扶疏、幽深清凈的環(huán)境。
C.五、六兩句書寫詩(shī)人主觀感受，—個(gè)“悅”字表現(xiàn)作者從中感受到的歡悅，“潭影空人心”，表現(xiàn)詩(shī)人精神上完全消除俗念，獲得愉悅的內(nèi)心感受。
D.這首詩(shī)題為“破山寺后禪院”，可見“破山寺”是全詩(shī)重點(diǎn)所在，所以在第一、二句景致刻畫后，立即轉(zhuǎn)入對(duì)“破山寺”的描述。
�、七@首詩(shī)描寫的主要內(nèi)容是 ，流露出了詩(shī)人 傾向。
10.(仙桃)
浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。
(龔自珍《己亥雜詩(shī)》)
(1)此詩(shī)第一句寫詩(shī)人離別的憂傷，其中直接表現(xiàn)離愁深重的詞語(yǔ)是： 。
(2)對(duì)這首詩(shī)賞析不正確的一項(xiàng)是( )
A.詩(shī)的第一、二句真實(shí)地反映了詩(shī)人當(dāng)日復(fù)雜的心境：離別的愁緒和回歸的喜悅相互交織。
B.詩(shī)的第三、四句從落花到春泥展開聯(lián)想，將詩(shī)人的時(shí)代使命感移情落花，從而把離愁升華為崇高的獻(xiàn)身精神。
C.詩(shī)中用冷色調(diào)的“白日斜”烘托離愁，用“落紅”一句作為情感的轉(zhuǎn)折，使整首詩(shī)從離愁中解脫出來(lái)。
D.全詩(shī)表達(dá)的思想和陶淵明《歸園田居》(種豆南山下)所表達(dá)的與官場(chǎng)決裂、歸隱田園的遁世思想相同。
11.(甘肅)閱讀下面一首詞，完成(1)—(3)題。
破陳子
為陳同甫賦壯詞以寄之
辛棄疾
醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名�？蓱z白發(fā)生!
(1)從下列詩(shī)句中選出風(fēng)格完全不同的一句，并說(shuō)說(shuō)理由。( )
A.會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射開狼。
B.夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。
C.過(guò)盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠。
D.……男兒到死心如鐵，看試手，補(bǔ)天裂。
理由：
(2)對(duì)這首詞的賞析，不正確的一項(xiàng)是( )
A.“破陣子”是這首詞的題目，表達(dá)了作者殺敵立功的決心。
B.這首詞是寫給好友陳同甫的，抒發(fā)了作者的抗金壯志。
C.“塞外聲”是指塞外邊境的悲壯粗獷的戰(zhàn)歌。
D.末句“可憐白發(fā)生”表達(dá)了作者壯志難酬的遺憾。
(3)請(qǐng)寫出兩句描寫“風(fēng)”或“雪”的古典詩(shī)詞名句。
12.(南通)閱讀下面一首詩(shī)，然后回答問題。
己亥雜詩(shī)
龔自珍
浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。
落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。
這首詩(shī)前兩句抒發(fā)了詩(shī)人不得已辭官還鄉(xiāng)時(shí)的無(wú)限愁思，而后兩句卻表達(dá)了他對(duì)生命意義與價(jià)值的積極思考：
13.(西寧)閱讀下面的詩(shī)與散曲，按要求填寫相關(guān)文字內(nèi)容。
秋詞
劉禹錫
自古逢秋悲寂寞，
我言秋日勝春朝。
晴空一鶴排云上，
便引詩(shī)情到碧霄。
天凈沙·秋思
馬致遠(yuǎn)
枯藤老樹昏鴉，
小橋流水人家，
古道西風(fēng)瘦馬。
夕陽(yáng)西下，
斷腸人在天涯。
上面的作品同樣是寫秋景，但作者表達(dá)的思想感情截然不同。劉禹錫所表達(dá)的思想感情是 ;而馬致遠(yuǎn)卻抒發(fā)了 。在表現(xiàn)手法上，《秋詞》是議論兼抒情，而《天凈沙·秋思》卻是 。
14.(賓州)閱讀下面一首詩(shī)，完成(1)—(3)題。
春夜喜雨
杜甫
好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。曉看紅濕處，花重錦官城。
(1)這首詩(shī)以“好雨”開頭，請(qǐng)說(shuō)明作者稱贊春雨的原因。
答：
(2)這首詩(shī)的第二聯(lián)、第三聯(lián)分別從哪種感覺來(lái)寫春雨?
答：
(3)你認(rèn)為“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”中哪個(gè)詞用得好?為什么?
答：
15.(陜西)下面這首古詩(shī)，在內(nèi)容和寫法上都有特點(diǎn)，請(qǐng)選擇一個(gè)方面賞析。
過(guò)松源晨炊漆公店
[宋]楊萬(wàn)里
莫言下嶺便無(wú)難，賺(騙)得行人空喜歡;
正入萬(wàn)山圈子里，一山放過(guò)一山攔。
16.(瀘州)品讀下列古詩(shī)，按要求答題。
江南春絕句
杜牧
千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。
南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中。
(1)為了突出江南春色，詩(shī)人選取了哪些具有江南特色的風(fēng)光景物?
答：
(2)詩(shī)人筆下的江南春景，鮮明、生動(dòng)、形象，請(qǐng)問：這種效果是通過(guò)哪些寫作手法生的?
答：
(3)明朝楊慎在《升庵詩(shī)話》中談到這首詩(shī)，認(rèn)為“千里”的“千”字應(yīng)改為“十”。理由是：“千里鶯啼，誰(shuí)人聽得?千里綠映紅，誰(shuí)人見得?”此言遭到不少學(xué)者反駁。你認(rèn)為慎的觀點(diǎn)錯(cuò)在何處?
答：
17.(四川)閱讀下面古詩(shī)，按要求回答問題。
春 望
杜甫
國(guó)破山河在，城春草木深。 感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。
烽火連三月，家書抵萬(wàn)金。 白頭搔更短，渾欲不勝簪。
(1)詩(shī)中“草木深”表面上寫的是 ，實(shí)際上是寫 。
(2)本詩(shī)將眼前景、胸中情融為一體。通讀全詩(shī)，談?wù)勥@首詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的情感?
答：
18.(桂林)
茅屋為秋風(fēng)所破歌
杜甫
八月秋高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊，高者掛罥長(zhǎng)林梢，下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。
南村群童欺我老無(wú)力，忍能對(duì)面為盜賊。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，歸來(lái)倚仗自嘆息。
俄頃風(fēng)定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無(wú)干處，雨腳如麻未斷絕。自經(jīng)喪亂少睡眠，長(zhǎng)夜沾濕何由徹!
安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏!風(fēng)雨不動(dòng)安如山。嗚呼!何時(shí)眼前突兀見此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足!
(1)詩(shī)的第一節(jié)是怎樣描繪秋風(fēng)肆虐的情景的?詩(shī)人為什么要作這樣的描繪?
(2)杜甫一向關(guān)心人民疾苦，他的詩(shī)素有“詩(shī)史”之稱，但為什么這首詩(shī)中他卻一反常態(tài)，只寫自己的個(gè)人遭遇?請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫狻?/div>
19.(廣州)閱讀下面的宋詞，然后回答問題。
浣溪沙
晏殊
一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺(tái)。夕陽(yáng)西下幾時(shí)回?
無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)。小園香徑獨(dú)徘徊。
這首詞中多處用到對(duì)比的手法，請(qǐng)找出其中的一個(gè)例子，并簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)這樣寫的好處。
20.(河南)閱讀下面古詩(shī)，按要求回答問題。
錢唐湖春行
白居易
孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。
幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥。
亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。
最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。
�、俦驹�(shī)第二至六句，一句一景，在動(dòng)態(tài)的描繪中寫出了西湖景色的清麗明快，生機(jī)勃勃。這些景物依次是：春水初平， ，燕啄春泥，亂花迷眼， 。
②在前六句詩(shī)中，詩(shī)人已經(jīng)把西湖春色描繪得十分美好，在結(jié)尾處卻說(shuō)自己“最愛”湖東的白沙堤。至于白沙堤怎么可愛，除點(diǎn)明“綠楊陰里”外，詩(shī)人未做任何解釋。你覺得詩(shī)人這樣寫有什么好處?
21(青海)
已亥雜詩(shī)
龔自珍
浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。
落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。
(1)詩(shī)中“吟鞭東指即天涯”中的“吟鞭”指 。
(2)“落花不是無(wú)情物”中，作者以 比喻 。“化作春泥更護(hù)花”一句表達(dá)了作者想繼續(xù)為 效力的思想感情。
22.(玉林)閱讀下面古詩(shī)文，完成問題。
飲 酒
陶淵明
結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧。問君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下，
悠然見南山。山氣田夕佳，飛鳥相與還。此中有其意，欲辨已忘言。
(1)下列對(duì)這首詩(shī)的理解和分析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
A.詩(shī)的前四句道出了作者的體驗(yàn)：要擁有心靈的字根表，就應(yīng)該脫離喧囂的環(huán)境，投身到大自然中，盡情體會(huì)生活的樂趣。
B.“山氣日夕佳”中的“佳”字，寫出于作者對(duì)山氣繚繞、夕陽(yáng)西下這土貰象的贊美，表現(xiàn)了詩(shī)人歸隱田園的愜意情懷。
C.“此中有真意，欲辨已忘言”的意思是：這種生活讓人體會(huì)到人生的真正意義，但無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)，只能用心靈去感受。
D.本詩(shī)描寫了恬靜、閑適的生活，表現(xiàn)了詩(shī)人與大自然相親相融的境界。
(2)古人往往以所喜愛的花來(lái)表明自己的志趣。你覺得詩(shī)中的“采菊”與“真意”之間有什么內(nèi)在聯(lián)系?
答：
23.比較賞析下面兩首詩(shī)，然后回答問題。
[甲]勝敗兵家事不期，包羞忍恥是男兒。
江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知。(杜牧詩(shī))
[乙]百戰(zhàn)疲勞壯士哀，中原一敗勢(shì)難回。
江東子弟今雖在，肯為君王卷土來(lái)?(王安石詩(shī))
(1)杜牧、王安石兩位詩(shī)人對(duì)同一歷史人物評(píng)價(jià)的觀點(diǎn)不同，請(qǐng)各找一句表達(dá)他們不同觀點(diǎn)的詩(shī)。(用原詩(shī)作答)
答：杜詩(shī)： 王詩(shī)：
(2)①[甲]、[乙]兩詩(shī)涉及的人物是誰(shuí)?
②對(duì)他的生平事跡有詳細(xì)記載的是哪部書?
�、圻@部書的作者是誰(shuí)?
�、荇斞笇�(duì)這部書有兩句精辟的評(píng)價(jià)，請(qǐng)寫出來(lái)。
24.(黃石)
飲酒
陶淵明
結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧。
問君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏。
采菊東籬下，悠然見南山。
山氣日夕佳，飛鳥相與還。
此中有真意，欲辨已忘言。
(1)下列對(duì)詩(shī)句理解有誤的一項(xiàng)是( )
A.這首五言古詩(shī)通過(guò)對(duì)田園生活中自然景色的悠閑欣賞，反映出作者厭惡官場(chǎng)腐敗、決心歸隱自潔的人生追求。
B.第一、二句直接道出作者對(duì)寧?kù)o田園生活的喜愛，對(duì)車馬喧囂的官場(chǎng)生活的厭倦。
C.第三、四句自問自答，表現(xiàn)了作者對(duì)自由自在、超凡脫俗境界的追求。
D.第五――八句將菊花、南山、山中晚景、歸林飛鳥構(gòu)成一幅大自然的美麗畫面，作者完全陶醉在悠閑自得之中。
E.“此中有真意，欲辨已忘言”兩句是全詩(shī)的總結(jié)，意即大自然有人生的真義，作者想說(shuō)出來(lái)卻不能說(shuō)出。
(2)“采菊東籬下，悠然見南山“中的“見”改成“望”好不好?為什么?
(3)“山氣日夕佳，飛鳥相與還”兩句寫出了日近黃昏、云入山山配飛鳥入林的景象。請(qǐng)聯(lián)系上下文，品析詩(shī)句的深層喻義。
25.(綿陽(yáng))閱讀下面一首詩(shī)，然后回答問題。
泊秦淮
杜牧
煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱《后庭花》。
作者在詩(shī)的首句連用了兩個(gè)“籠”字，請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)簡(jiǎn)要賞析其作用。
26.(哈爾濱)讀《白雪歌送武判官歸京》一詩(shī)，回答問題。
白雪歌送武判官歸京
北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開。散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著。瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬(wàn)里凝。中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅門，風(fēng)掣紅旗凍不翻。輪臺(tái)東門送君去，去時(shí)雪滿天山路。山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。
這是唐代詩(shī)人岑參的一首送別詩(shī)。詩(shī)中既著力描寫了邊地特有的奇異風(fēng)光，又表現(xiàn)了詩(shī)人因朋友的離去而產(chǎn)生的無(wú)限惆悵。詩(shī)中畫線句子是流傳千古的名句，構(gòu)思新穎，聯(lián)想奇特，請(qǐng)結(jié)合詩(shī)的內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)這兩句詩(shī)描繪了怎樣的畫面?
27.(河南)閱讀下面古詩(shī)，按要求回答問題。
左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘
韓愈
一封朝奏九重天，夕貶潮州路八千。
欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年。
云橫秦嶺家何在?雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。
知汝遠(yuǎn)來(lái)應(yīng)有意，好收吾骨瘴江邊。
(1)第一、二句中的“朝奏”與“夕貶”、“九重天”與“路八千”形成鮮明的對(duì)比，讓我們深切地感受到詩(shī)人命運(yùn)的急劇變化。其中蘊(yùn)含了詩(shī)人怎樣的思想感情?
(2)第六句“雪擁藍(lán)關(guān)馬不前”借景抒情，并做到了眼前景與心中情的完美統(tǒng)一。請(qǐng)你對(duì)此加以分析。
28.(恩施)下面這首絕句通過(guò)淡淡的背景、稀疏的筆意，寫出了春夜的生意盎然，讀來(lái)親切有味，境界全出。
夜月
劉方平
更深月色半人家，
北斗闌干南斗斜。
今夜偏知春氣暖，
蟲聲新透綠窗紗。
(選自《唐宋絕句選注析》)
(1)第3句詩(shī)中專寫詩(shī)人對(duì)春天的獨(dú)特感受的是哪一個(gè)詞?
(2)第4句用“新透”寫“蟲聲”，寫出了春天來(lái)臨之妙。請(qǐng)你把這句詩(shī)用散文的筆調(diào)展現(xiàn)出來(lái)。
29.(黃岡)閱讀下面的古詩(shī)文，回答問題。
酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)(劉禹錫)
巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。
懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。
沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹前頭萬(wàn)木春。
今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長(zhǎng)精神。
�、龠@首詩(shī)感情濃郁，但前后基調(diào)不同，前四句 ，后四句 ，前后形成鮮明對(duì)比。
�、谡�(qǐng)描述“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹前頭萬(wàn)木春”所展現(xiàn)出的畫面，并揭示詩(shī)句的含義。
30.(荊州)閱讀晏殊的《浣溪沙》，然后答題。
一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺(tái)。夕陽(yáng)西下幾時(shí)回?
無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)。小園香徑獨(dú)徘徊。
①?gòu)募竟?jié)、時(shí)間的角度看，這首詞寫的是作者 時(shí)的生活和心情。
�、谠~中“ ， ”一聯(lián)工整流暢，風(fēng)韻天然，是深受后人贊賞的名句。
31.(宿遷)閱讀下面一首唐詩(shī)，回答問題。
絕 句
杜甫
江碧鳥逾白，山青花欲燃。
今春看又過(guò)，何日是歸年?
�、僭�(shī)的前兩句，描繪了一幅優(yōu)美怡人的風(fēng)景畫，畫中分別描寫 、
、 、和 四種景物，突出了它們的 。
�、谶@首詩(shī)作于杜甫入蜀以后，從第四句中的“歸”可以看出，全詩(shī)抒發(fā)了作者怎樣的感情?
答：
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