修辭手法及其作用
比喻:化平淡為生動(dòng),化深?yuàn)W為淺顯,化抽象為具體,化無(wú)形為有形。
擬人(比擬):給物賦予人的形態(tài)情感,便于抒情;描寫生動(dòng)形象,表意豐富。
借代:以簡(jiǎn)代繁,以實(shí)代虛,以奇代凡;利于表達(dá)作者情感。
夸張:使表達(dá)的情感更為強(qiáng)烈;突出事物的本質(zhì)特征;引發(fā)人們的想象。
對(duì)偶:形式上音節(jié)整齊勻稱,節(jié)奏感強(qiáng);內(nèi)容上表意凝練,概括力強(qiáng),抒情酣暢。
排比:節(jié)奏鮮明,內(nèi)容集中;增強(qiáng)氣勢(shì),加強(qiáng)語(yǔ)氣;敘事透辟,條理清晰,長(zhǎng)于抒情。
反復(fù):寫景抒情感染力強(qiáng);承上啟下,分清層次;多次強(qiáng)調(diào),增強(qiáng)表達(dá)效果,突出主旨。
對(duì)比:使所表現(xiàn)的事物特征或所闡釋的道理觀點(diǎn)更鮮明,更突出。
設(shè)問:自問自答,突出文章內(nèi)容;吸引讀者,引發(fā)讀者思考。
反問:增強(qiáng)語(yǔ)氣,強(qiáng)化情感。
引用:增強(qiáng)文章歷史文化底蘊(yùn);豐富文章內(nèi)容;增強(qiáng)表達(dá)效果和說(shuō)服力。
雙關(guān):使語(yǔ)言幽默;適應(yīng)語(yǔ)境需要,使表達(dá)含蓄曲折,增強(qiáng)文章表現(xiàn)力。
反語(yǔ):正話反說(shuō),顯得幽默諷刺。
表現(xiàn)手法及其作用
象征:引申事理,使抽象事物具體化,激發(fā)聯(lián)想,感染力強(qiáng)。
襯托:突出所要表現(xiàn)的事物特點(diǎn),強(qiáng)化思想感情;使主要形象更加鮮明,使文章曲折含蓄。
抑揚(yáng)(先抑后揚(yáng)、先揚(yáng)后抑):引發(fā)好奇,使文章曲折有波瀾;感情鋪墊,突出喜歡贊美或批評(píng)諷刺的情感。
托物言志:在對(duì)事物的描繪過程中寄托作者的個(gè)人情感和理念。
借景抒情:通過景物的描寫,來(lái)襯托作者或喜或悲的情感。
虛實(shí)結(jié)合:突出事物的本質(zhì)特征,刻畫人物性格更鮮明,凸顯事物景物的特點(diǎn),更集中的揭示主旨。
動(dòng)靜結(jié)合:以靜襯動(dòng)或以動(dòng)襯靜,起烘托作用。
以小見大:由平凡細(xì)微的事情反映重大的主題,突出表現(xiàn)中心,更具震撼力。
渲染烘托:使主要形象更加鮮明。
聯(lián)想想象:豐富文章內(nèi)容;使形象更為生動(dòng)形象;增添文章藝術(shù)表現(xiàn)力。
反語(yǔ)(反諷):表現(xiàn)人與人之間的親昵情感或諷刺語(yǔ)氣;辛辣諷刺,幽默有趣,使文章富有戰(zhàn)斗性
敘述方式
順敘:按某一順序(時(shí)間或空間)較清楚的進(jìn)行敘述。
倒敘:突出事件的結(jié)局,制造懸念。
插敘:對(duì)主要情節(jié)或中心事件作必要的鋪墊照應(yīng),補(bǔ)充說(shuō)明,使情節(jié)更加完整,結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)密,內(nèi)容更加豐富。
補(bǔ)敘:對(duì)上文內(nèi)容加以補(bǔ)充解釋,對(duì)下文做某些交代。
平敘:敘述兩件或多件同時(shí)發(fā)生的事。
敘述人稱
第一人稱:給讀者以真實(shí)感,使文章敘述親切自然,能自由的表達(dá)思想情感,增強(qiáng)文章真實(shí)性。
第二人稱:增強(qiáng)文章的抒情性和親切感,便于感情交流和對(duì)話,拉近與讀者或?qū)υ捳叩母星榫嚯x;用于外物,有擬人化的效果。
第三人稱:比較直接的展現(xiàn)生活,不受時(shí)空限制,有利于客觀敘述。
抒情方式/手法
直接抒情:直抒胸臆,淋漓盡致。
間接抒情:包括借景抒情、借事抒情、托物言志。
表達(dá)方式
敘述(順敘、倒敘、插敘)
描寫(人物描寫、環(huán)境描寫、景物描寫等)
抒情(直接抒情、間接抒情)
說(shuō)明:說(shuō)明方法有下定義、分類別、作詮釋、摹狀貌、引用、舉列子、列數(shù)字、打比方、作比較。
議論:議論文的論據(jù)分為事實(shí)論據(jù)和道理論據(jù)。論證方法有舉例/事實(shí)論證;道理/引用論證;對(duì)比論證;比喻論證。
描寫
1、人物描寫
正面描寫:肖像描寫(以形傳神);動(dòng)作描寫(生動(dòng)形象地表現(xiàn)人物性格特點(diǎn));語(yǔ)言描寫(言為心聲);心理描寫(揭示人物內(nèi)心世界);神態(tài)描寫;細(xì)節(jié)描寫(抓住生活中的一個(gè)小細(xì)節(jié),尤其是動(dòng)作,來(lái)刻畫人物形象,準(zhǔn)確傳神,形象鮮明)。
側(cè)面描寫:不直接寫人、物本身,而是通過他人對(duì)主體的感受與評(píng)價(jià)從側(cè)面來(lái)突出主體的特征。如三月不知肉味,繞梁三日。
2、環(huán)境描寫(自然景物描寫,社會(huì)環(huán)境描寫)
作用:①照應(yīng)前后文、標(biāo)題;②渲染氣氛,烘托人物情感;③襯托(正襯、反襯)主體;④表現(xiàn)、突出主題;⑤展示人物活動(dòng)背景或社會(huì)背景;⑥對(duì)下文的議論、描寫、抒情做鋪墊;⑦預(yù)示或推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展。
景物描寫的方法:動(dòng)靜結(jié)合,以動(dòng)寫靜,以靜寫動(dòng);點(diǎn)面結(jié)合;虛實(shí)結(jié)合;正側(cè)面描寫相結(jié)合;高低遠(yuǎn)近聲色結(jié)合;視覺嗅覺聽覺多角度寫景;對(duì)比。
描寫景物的角度:視覺、聽覺、味覺、觸覺。
3、場(chǎng)景描寫
攝取一個(gè)有意義的生活場(chǎng)景或自然景觀,采用各種修辭手法,把所看到、聽到、想到的寫下來(lái),給讀者以身臨其境的感覺。
4、白描
用最簡(jiǎn)練、最節(jié)省的文字勾勒出人物的精神面貌或描繪一幅畫面;用字簡(jiǎn)練,不加渲染和烘托,簡(jiǎn)潔傳神。
鑒賞語(yǔ)言的具體鑒賞角度
遣詞造句:包括用詞、句式,如疊字疊詞、動(dòng)詞、形容詞的選用、整句散句、長(zhǎng)短句等
修辭:如比喻、擬人、夸張、排比等
語(yǔ)言的特色與風(fēng)格:如平實(shí)自然、華美絢麗等
語(yǔ)體:書面語(yǔ)與口語(yǔ),普通用語(yǔ)與口語(yǔ)
情感:善于體味作者在字里行間所表露出來(lái)的情感,或含蓄、或直露、或奔放、或細(xì)膩等
語(yǔ)言的特色與風(fēng)格
平實(shí)自然(語(yǔ)言樸素不夸張,但于平淡之中蘊(yùn)涵深意):親切自然。
華美絢麗(使用較多整句句式,修飾性辭藻豐富):文采飛揚(yáng),具有感染力。
口語(yǔ)化/地方方言特色(較多使用生動(dòng)活潑的口頭用語(yǔ)):生動(dòng)活潑、親切自然。
生動(dòng)形象(運(yùn)用較多修辭手法):語(yǔ)言富有感染力,化深?yuàn)W為淺顯,化抽象為具體。
幽默諷刺(幽默:語(yǔ)言風(fēng)趣、詼諧;諷刺:嘲諷、揭露的語(yǔ)言,較多使用反語(yǔ)):一針見血,入木三分,語(yǔ)言富有感染力,強(qiáng)化諷刺效果。
含蓄深沉(抒情或敘事不直接寫出,而是通過它物或?qū)Ρ任癖磉_(dá)內(nèi)心情感):容易引起讀者的感情共鳴。
準(zhǔn)確簡(jiǎn)練(意思表達(dá)明確,用語(yǔ)簡(jiǎn)單):短促有力,語(yǔ)言富于感染力。
典雅優(yōu)美(較多引用古典詩(shī)文):語(yǔ)言具有古典的美感,豐富文章文化內(nèi)涵。
旁征博引(材料豐富,論據(jù)詳實(shí),有掉書袋的嫌疑):有說(shuō)服力。
句式鑒賞
1、按句式整齊與否分
整句(排比句、對(duì)偶句、對(duì)仗句):形式整齊,音節(jié)和諧,氣勢(shì)貫通,意義鮮明。
散句:使語(yǔ)句靈活自然,富于變化。
2、按句子長(zhǎng)短分
長(zhǎng)句:使表達(dá)嚴(yán)密精確、細(xì)致,條理貫通,氣勢(shì)暢達(dá)。
短句:節(jié)奏短促,干脆利落,生動(dòng)明快,活潑有力。
取材(選材)構(gòu)思的特點(diǎn)
詳略得當(dāng):最能體現(xiàn)主題的內(nèi)容細(xì)致描述,與主題聯(lián)系不是十分緊密的粗略描述。
以小見大:從生活中的細(xì)小事物或場(chǎng)景入手,表現(xiàn)重大的主題。
點(diǎn)面結(jié)合:既有整個(gè)橫切面,又有具體詳細(xì)的事例個(gè)案(點(diǎn))。
典型/新穎:典型:創(chuàng)造典型人物,描寫典型場(chǎng)景;新穎:推陳出新。
旁征博引:材料豐富,論據(jù)詳實(shí),有掉書袋的嫌疑。
虛實(shí)結(jié)合(以虛寫實(shí)):眼前之景與事為實(shí),聯(lián)想與想象的景與事為虛,尤其是回憶、夢(mèng)境等,作者常通過以虛寫實(shí)的方式來(lái)形成一種虛實(shí)的對(duì)比與映襯。
現(xiàn)代文的分類
按內(nèi)容與文體分,可分為5類。
行文特點(diǎn):形散神不散,由景到情到理,由物到人到理(透過事物的表象把握深刻意蘊(yùn))。
1、寫景狀物抒情散文
行文思路:
寫景:景—情—人—理,卒章顯志
狀物:物—人—理,篇末點(diǎn)題
這類散文中,寫主體對(duì)象的同時(shí),又寫相關(guān)事物,作用是正襯或反襯主體事物的特征。
類比(相似)——正襯:嚴(yán)冬中的松樹與梅樹
對(duì)比(相反)——反襯:欺霜傲雪的松樹與只剩下枯枝敗葉的喬木
這類散文環(huán)境描寫的作用:
為主體對(duì)象提供背景
正襯或反襯,突出主體特征
渲染主體活動(dòng)的氛圍
2、寫人敘事散文
在敘事過程中塑造人物形象。
這類散文要注意:關(guān)注人、事背景(自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境);人物特點(diǎn)、描寫方法(正面描寫、側(cè)面描寫);事件的前因后果;關(guān)注事理。
3、哲理性散文(議論性散文)
這類散文要:關(guān)注話題,弄清楚作者想要討論的問題是什么;文章主旨一般有表層含義和深層含義之分,關(guān)注文章的深層含義;關(guān)注行文思路,弄清楚作者如何以小見大、由淺入深、由實(shí)到虛、由表及里來(lái)論述抽象深?yuàn)W的人生哲理。
4、學(xué)者散文(文化散文)
內(nèi)容:批判當(dāng)代某些不良的文化現(xiàn)象。
特征:經(jīng)常采用古今對(duì)照、今昔對(duì)比的手法。
情感:通過對(duì)過去優(yōu)良傳統(tǒng)與美好生活的緬懷,表達(dá)一種對(duì)當(dāng)代物質(zhì)社會(huì)的憂慮與思考。
主旨:希望人們能夠給反思。
5、托物言志散文(象征)
這類散文要:關(guān)注事物的特點(diǎn)、特質(zhì);關(guān)注相關(guān)事物(正襯或反襯);關(guān)注環(huán)境描寫,突出主體特征;關(guān)注引申部分作者所要寄托的情感和思想。
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