Image Modal
中考網(wǎng)
全國(guó)站
快捷導(dǎo)航 中考政策指南 2024熱門中考資訊 中考成績(jī)查詢 歷年中考分?jǐn)?shù)線 中考志愿填報(bào) 各地2019中考大事記 中考真題及答案大全 歷年中考作文大全 返回首頁(yè)
您現(xiàn)在的位置:中考 > 初中語(yǔ)文 > 題型輔導(dǎo) > 閱讀理解 > 正文

2020中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)攻略,現(xiàn)代文閱讀解題方法

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:中考網(wǎng)整理 2019-08-20 10:26:30

中考真題

智能內(nèi)容
  初中語(yǔ)文現(xiàn)代文閱讀解題方法
 
  一、記敘文閱讀方法指導(dǎo)
 
  1、記敘文概念:記敘文是以敘述、描寫為主要表達(dá)方式,以記人、敘事、寫景、狀物為主要內(nèi)容的一種文體。
 
  2、記敘文的六要素:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果
 
  3、敘述的順序: 順敘、倒敘、插敘
 
  4、記敘線索:
 
  (1)以時(shí)間為線索
 
 。2)以事件為線索
 
  (3)以某物為線索。
 
  (4)以某人為線索。
 
 。5)以見聞為線索。
 
 。6)以地點(diǎn)的轉(zhuǎn)換為線索。
 
 。7)以感情為線索。有的文章不止有一條線索,線索有主線、副線之分;有明線、暗線之分。
 
  5、 敘述的人稱:第一人稱和第三人稱,有時(shí)也用第二人稱。
 
  6、記敘文的詳略:敘述中的詳略問題是一個(gè)取材、組材如何扣緊中心,體現(xiàn)主題的問題。
 
  凡是對(duì)主題思想起重要作用,內(nèi)涵深刻、情節(jié)生動(dòng)的具體材料,就展開詳寫;而對(duì)主題思想起次要作用的材料,可只作概括敘述。
 
  閱讀記敘文,應(yīng)注意材料的詳略處理是如何為主題服務(wù)的。次要材料雖不能詳寫,但也不能不寫,因?yàn)樯婕暗轿恼曼c(diǎn)面結(jié)合的問題。點(diǎn)(詳寫),體現(xiàn)文章的深度,突出主題思想;面(略寫),體現(xiàn)文章的廣度,使文章全面、豐滿,完全不寫次要材料,會(huì)使文章的面受到影響。
 
  7、記敘文的表達(dá)方式:敘述、描寫、說明、議論、抒情。
 
  描寫人物可以進(jìn)行正面描寫,也可以進(jìn)行側(cè)面描寫。正面描寫包括直接描寫人物的外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理、神態(tài)等描寫內(nèi)容。間接描寫就是通過描寫其它人物的言行、心理或者環(huán)境來(lái)表現(xiàn)主人公。
 
  環(huán)境描寫包括自然環(huán)境描寫和社會(huì)環(huán)境描寫。
 
  環(huán)境描寫的作用:①表現(xiàn)時(shí)代風(fēng)貌、展現(xiàn)風(fēng)土人情②襯托人物心理、表現(xiàn)人物性格③深化主題④交代背景、渲染氣氛⑤感染讀者⑥推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展⑥交代故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)。
 
  描寫景物的方法:動(dòng)靜結(jié)合或以動(dòng)寫靜、概括與具體相結(jié)合、由近及遠(yuǎn)或由遠(yuǎn)及近。
 
  8、記敘文中的過渡和照應(yīng)
 
 。1)過渡
 
  作用:承上啟下
 
 、龠B接不同事件或不同場(chǎng)景。
 
 、谟洈、議論、抒情間的轉(zhuǎn)換。
 
 、坜D(zhuǎn)換不同的敘述方式。
 
 。2)照應(yīng)。
 
  分析文章的照應(yīng),要做到四看:
 
 、倏雌鸲闻c題目的照應(yīng)。
 
  ②看開頭與結(jié)尾照應(yīng)。
 
  ③看前設(shè)懸念,后有照應(yīng),層層推進(jìn),多處照應(yīng)。
 
  ④看相同或相近的語(yǔ)句、段復(fù)疊式照應(yīng)。
 
  9、理解關(guān)鍵詞語(yǔ)的深刻含義:把握文章中關(guān)鍵詞語(yǔ),對(duì)理解文章的思想內(nèi)容,分析人物性格具有重要作用。對(duì)于關(guān)鍵詞語(yǔ),應(yīng)注意從以下幾個(gè)方面分析。
 
 。1)結(jié)合具體語(yǔ)言環(huán)境,借助上下文去推測(cè)、判斷語(yǔ)語(yǔ)的含義。
 
  (2)試用同義或近義詞語(yǔ)替換作比較,理解詞語(yǔ)的含義。理解得對(duì)不對(duì),還可通過朗讀體味,通過工具書來(lái)查證。
 
  (3)注意句中隱含的意思(即言外之意)。
 
  10、理解句子的含義
 
  (1) 文章開頭段(句)的作用可能有: 點(diǎn)明中心、設(shè)置懸念、總領(lǐng)全文、引出下文(話題)、為下文作鋪墊、推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展等;
 
 。2) 文章結(jié)尾段(句)的作用可能有:畫龍點(diǎn)睛、點(diǎn)明中心、深化主題、總結(jié)全文、首尾呼應(yīng)、前后照應(yīng)、結(jié)構(gòu)完整等;
 
  (3) 文章中間段(句)的作用可能有:過渡(承上、啟下、承上啟下)作用。(以上三種題型回答時(shí)格式為:在內(nèi)容上,起到---------的作用;在結(jié)構(gòu)上,起到---------的作用。)
 
  11、常用的修辭方法:①比喻(形象,生動(dòng)……);②擬人(形象,生動(dòng)……);③夸張;④排比(增強(qiáng)氣勢(shì));⑤對(duì)偶;⑥引用(增強(qiáng)氣勢(shì));⑦設(shè)問;⑧反問(增強(qiáng)語(yǔ)氣)
 
  比喻句的作用可能有:形象、生動(dòng)地描寫了什么(本體)的哪些特點(diǎn)。
 
  排比句作用是節(jié)奏明快,語(yǔ)氣連貫,讀起來(lái)酣暢淋漓,氣勢(shì)磅礴,表達(dá)出強(qiáng)烈的感情。
 
  12、 記敘文的表現(xiàn)手法(寫作方法):①象征;②對(duì)比;③襯托(人物);④烘托(氣氛);⑤伏筆/鋪墊;⑥照應(yīng)/呼應(yīng);⑦揚(yáng)抑(欲……先……);⑧借景抒情/借物喻人/托物言志;⑨懸念;⑩巧合。
 
  13、劃分記敘文的段落層次:劃分段落層次要注意掌握以下幾種方法:
 
 。1)按時(shí)間先后劃分。
 
 。2)按地點(diǎn)的轉(zhuǎn)換劃分。
 
 。3)按描述內(nèi)容的角度劃分。
 
 。4)按思想感情的變化劃分。
 
 。5)按總——分——總的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)劃分。
 
  14、概括記敘文的各段段意 :
 
 。1)摘句法:摘出文段的中心句;
 
 。2)概括法:概括文段的主要意思;
 
 。3)聯(lián)合法:有些文段有兩個(gè)或兩個(gè)以上的重要意思,就要把這些意思連接起來(lái),概括出聯(lián)合段意。
 
  概括一件事的框架(方法)是:誰(shuí)(一般是文章的主人公)干了什么。
 
  15、歸納記敘文的中心:
 
 。1)從分析標(biāo)題入手。
 
 。2)從分析材料入手。
 
 。3)從分析段首入手。
 
 。4)從分析篇末入手。
 
 。5)從分析文中議論、抒情入手。
 
 。6)從概括段意或分析人物事件入手。
 
  概括記敘文的中心有一套常用的格式:本文記敘了(描寫了)……的故事(事跡、經(jīng)過、事件、景物),表現(xiàn)了(反映了、歌頌了、揭露了、批判了)……的思想(性格、精神、實(shí)質(zhì)),抒發(fā)了作者……的感情。
 
  16、分析記敘文的人物形象:
 
 。1)從分析人物的直接描寫入手。
 
  (2)從側(cè)面描寫入手。
 
  (3)從細(xì)節(jié)描寫入手。
 
 。4)從分析人物與人物之間的關(guān)系入手。
 
  17、分析記敘文的寫作特點(diǎn):分析記敘文的寫作特點(diǎn),除了注意體裁的特點(diǎn)之外,還應(yīng)從以下幾個(gè)方面考慮:
 
 、艔奈恼碌娜〔姆矫婵。
 
 、茝奈恼陆Y(jié)構(gòu)布局方面看。
 
 、菑奈恼碌谋磉_(dá)方式看。
 
 、葟奈恼碌恼Z(yǔ)言運(yùn)用方面看。
 
  18、記敘文的六步閱讀法:這是一種根據(jù)文體特點(diǎn)來(lái)閱讀記敘文的基本方法。它適用于閱讀一切以記敘述,描寫為主要表達(dá)方式的寫人、寫事、記事、繪景、狀物為主要內(nèi)容的各種類型文章。
 
  如:消息、通訊、特寫、速寫、日記、游記、參觀記、訪問記、回憶錄、人物傳記、報(bào)告文學(xué)等等。其方法一般可以概括為下列六個(gè)步驟:
 
 、趴礃(biāo)題信息,揣摩記敘類型;
 
  ⑵抓記敘要素,了解大致內(nèi)容;
 
 、抢硇形木索,分清段落層次;
 
 、缺鏀⑹龇绞,領(lǐng)會(huì)布局特點(diǎn);
 
  ⑸挖中心思想,理解作品意義;⑹析表現(xiàn)手法,以供習(xí)作借鑒。
 
  19、賞析語(yǔ)段:
 
 、艃(nèi)容(寫什么;選材有什么獨(dú)到之處);
 
 、菩问剑▽懽鞣椒;語(yǔ)言特色;修辭);
 
 、歉星椋ㄎ恼碌纳鐣(huì)價(jià)值、意義、作用)。
 
  20、標(biāo)點(diǎn)符號(hào):
 
 。1)引號(hào)的五種用法:①表引用;②表特定稱謂;③、表強(qiáng)調(diào)/表著重指出;④表特殊含義;⑤表諷刺或否定。
 
 。2)破折號(hào)的五種用法:①表解釋說明;②表聲音的中斷或延長(zhǎng);③表插說;④表話題轉(zhuǎn)換;⑤表遞進(jìn)。
 
 。3)省略號(hào)的六種用法:①表內(nèi)容省略;②表語(yǔ)言斷續(xù);③表話未說完;④表心情矛盾;⑤表思維跳躍;⑥表思索正在進(jìn)行。
 
  二、說明文閱讀考點(diǎn)總結(jié)
 
  考點(diǎn)一:說明對(duì)象
 
  考查類型: “這篇文章(或文段)的說明對(duì)象是什么?”
 
  對(duì)策:事物說明文一般標(biāo)題就是說明的對(duì)象;事理說明文找準(zhǔn)開頭結(jié)尾的總結(jié)句。
 
  因?yàn)檎f明對(duì)象是一篇文章所要介紹的事物或事理,一般是一個(gè)名詞或名詞短語(yǔ),可以從兩個(gè)方面入手:一看文題二看首尾段。事物說明文指出被說明事物即可 。事理說明文指出說明內(nèi)容,形成一個(gè)短語(yǔ):介紹了……的……(對(duì)象加內(nèi)容) 。
 
  考點(diǎn)二:說明對(duì)象的特征
 
  類型1、直接找出說明事物的特征的句子
 
  對(duì)策: A、看題目 B、在首段中找 C、抓關(guān)鍵詞句
 
  類型2、概括說明事物的特征
 
  對(duì)策:分析文章結(jié)構(gòu),抓中心句及連接詞,如“首先”“其次”“還”“也”“此外”等詞語(yǔ)。
 
  考點(diǎn)三:說明方法
 
  類型1、直接回答文章或段落的說明方法
 
  對(duì)策:了解常見的說明方法(舉例子、分類別、下定義、打比方、列數(shù)字、列圖表、引用說明)的主要特點(diǎn),然后根據(jù)文段內(nèi)容分析判斷。
 
  類型2、文章某段或某句運(yùn)用何種說明方法極其作用?
 
  對(duì)策:找出運(yùn)用的說明方法,再根據(jù)下列說明方法的作用具體回答。
 
  1、舉例子:具體真切地說明了事物的××特點(diǎn)。
 
  2、分類別:條理清楚地說明了事物的××特點(diǎn)。對(duì)事物的特征/事理分門別類加以說明,使說明更有條理性。
 
  3、打比方:生動(dòng)形象地說明該事物的××特點(diǎn),增強(qiáng)了文章的趣味性。
 
  4、列數(shù)字:具體而準(zhǔn)確地說明該事物的××特點(diǎn)。使說明更有說服力。
 
  5、作比較:突出強(qiáng)調(diào)了被說明對(duì)象的××特點(diǎn)(地位、影響等)。
 
  6、下定義: 用簡(jiǎn)明科學(xué)的語(yǔ)言對(duì)說明的對(duì)象或科學(xué)事理加以揭示,從而更科學(xué)、更本質(zhì)、更概括地揭示事物的特征或事理。
 
  7、列圖表:直觀形象地說明了事物的××特點(diǎn)。
 
  8、引用法:用引用的方法說明事物的特征,增強(qiáng)說服力,如引用古詩(shī)文、諺語(yǔ)、俗話。引用說明在文章開頭,還起到引出說明對(duì)象的作用。
 
  考點(diǎn)四:說明順序
 
  類型:本文使用了什么說明順序?有何作用?
 
  對(duì)策:
 
  1、了解說明順序的基本常識(shí):說明文有三種寫作順序。
 
 、趴臻g順序:說明事物的形狀、構(gòu)造,多在建筑物的結(jié)構(gòu),如上下、遠(yuǎn)近、左右、內(nèi)外、東西南北中等。
 
  ⑵時(shí)間順序:說明事物的發(fā)展變化。
 
 、沁壿嬳樞颍赫f明事理,多說明事物之間的內(nèi)在聯(lián)系。
 
  邏輯順序的具體分析:主——次、原因——結(jié)果、現(xiàn)象——本質(zhì)、特征——用途、一般——個(gè)別、概括——具體、整體——局部、總—分
 
  2、掌握答題格式:本文使用了××的說明順序?qū)?times;×加以說明,使說明更有條理性,便于讀者理解。
 
  考點(diǎn)五:說明語(yǔ)言
 
  類型1、加點(diǎn)字詞有何作用?
 
  對(duì)策:抓住說明文語(yǔ)言準(zhǔn)確這一特點(diǎn)答題,格式:準(zhǔn)確、生動(dòng)形象地說明了事物××的特征或事理。
 
  類型2、能否替換為另一個(gè)詞語(yǔ)?并說明理由。
 
  對(duì)策:(1)不可以。(2)原詞的意思或內(nèi)容。(3)所換詞語(yǔ)的意思或內(nèi)容。(4)換了后意思有何改變,或不符合實(shí)際。
 
  類型3、限制性詞語(yǔ)能否刪去?
 
  對(duì)策:
 
 。1)表態(tài)(刪還是不刪)。
 
 。2)定性。如:“比較”“幾乎”“相當(dāng)”等詞表程度修辭;“大約”“可能”“左右”等表估計(jì),“多”“有余”等表數(shù)量。
 
  (3)若刪去,原來(lái)什么樣的意思就變成了什么樣的意思了,不符合實(shí)際,太絕對(duì)了。
 
 。4)xx詞體現(xiàn)了語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、周密性、科學(xué)性。
 
  類型4、從文章中找出一個(gè)能體現(xiàn)說明文語(yǔ)言“準(zhǔn)確”特點(diǎn)的詞句,并體會(huì)。
 
  對(duì)策:找出語(yǔ)言準(zhǔn)確的詞句,然后說明其作用。找準(zhǔn)確詞句可以從以下幾個(gè)方面入手:①找有精確數(shù)據(jù)的句子;②找有概數(shù)的句子;③找使用限制性詞語(yǔ)的句子。
 
新初三快掃碼關(guān)注
 
中考網(wǎng)微信公眾號(hào)
 
每日推送學(xué)習(xí)技巧,學(xué)科知識(shí)點(diǎn)
 
助你迎接2020年中考!
 
 

   歡迎使用手機(jī)、平板等移動(dòng)設(shè)備訪問中考網(wǎng),2024中考一路陪伴同行!>>點(diǎn)擊查看

  • 歡迎掃描二維碼
    關(guān)注中考網(wǎng)微信
    ID:zhongkao_com

  • 歡迎掃描二維碼
    關(guān)注高考網(wǎng)微信
    ID:www_gaokao_com

  • 歡迎微信掃碼
    關(guān)注初三學(xué)習(xí)社
    中考網(wǎng)官方服務(wù)號(hào)

熱點(diǎn)專題

  • 2024年全國(guó)各省市中考作文題目匯總
  • 2024中考真題答案專題
  • 2024中考查分時(shí)間專題

[2024中考]2024中考分?jǐn)?shù)線專題

[2024中考]2024中考逐夢(mèng)前行 未來(lái)可期!

中考報(bào)考

中考報(bào)名時(shí)間

中考查分時(shí)間

中考志愿填報(bào)

各省分?jǐn)?shù)線

中考體育考試

中考中招考試

中考備考

中考答題技巧

中考考前心理

中考考前飲食

中考家長(zhǎng)必讀

中考提分策略

重點(diǎn)高中

北京重點(diǎn)中學(xué)

上海重點(diǎn)中學(xué)

廣州重點(diǎn)中學(xué)

深圳重點(diǎn)中學(xué)

天津重點(diǎn)中學(xué)

成都重點(diǎn)中學(xué)

試題資料

中考?jí)狠S題

中考模擬題

各科練習(xí)題

單元測(cè)試題

初中期中試題

初中期末試題

中考大事記

北京中考大事記

天津中考大事記

重慶中考大事記

西安中考大事記

沈陽(yáng)中考大事記

濟(jì)南中考大事記

知識(shí)點(diǎn)

初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)

初中物理知識(shí)點(diǎn)

初中化學(xué)知識(shí)點(diǎn)

初中英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)

初中語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)

中考滿分作文

初中資源

初中語(yǔ)文

初中數(shù)學(xué)

初中英語(yǔ)

初中物理

初中化學(xué)

中學(xué)百科