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初中生物練習題之動物的生殖和發(fā)育

來源:中考網(wǎng)整理 作者:中考網(wǎng)編輯 2019-08-24 21:00:12

中考真題

智能內容
  蘇科版八年級上冊7.20動物的生殖和發(fā)育單元測試
 
  一、單選題
 
  1.昆蟲與我們人類的關系十分密切,下列有關敘述錯誤的是()
 
  A.吃青菜葉的菜青蟲是菜粉蝶的幼蟲B.捕殺蝗蟲的最佳時期是在蝗蟲的成蟲期
 
  C.適當延長家蠶的幼蟲期有助于提高蠶絲產(chǎn)量D.蜜蜂的發(fā)育要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲4個時期
 
  2.美麗的蝴蝶是由毛毛蟲變成的,蝴蝶的發(fā)育過程為()
 
  A.受精卵→幼蟲→蛹→成蟲B.受精卵→幼蟲→成蟲
 
  C.受精卵→蛹→幼蟲→成蟲D.幼蟲→蛹→成蟲
 
  3.如圖是昆蟲兩種發(fā)育過程中各時期的示意圖,圖中①為卵期,下列說法不正確的是()
 
  A."春蠶到死絲方盡"的詩句中描述的"死"是指圖中的③B.屬于①→②→③發(fā)育過程的為蝗蟲、菜粉蝶
 
  C.消滅蝗蟲的最佳時期為②D.兩種發(fā)育過程的昆蟲都是體內受精、變態(tài)發(fā)育
 
  4.下列關于動物的特征敘述錯誤的是()
 
  A.青蛙的發(fā)育與昆蟲的發(fā)育都經(jīng)歷了變態(tài)發(fā)育B.青蛙的變態(tài)發(fā)育經(jīng)歷了蝌蚪時期
 
  C.蝌蚪用鰓呼吸,用尾游泳D.青蛙用鰓呼吸,用四肢游泳
 
  5.結合如圖,關于鳥卵結構與功能的說法,不科學的是()
 
  A.1為卵殼,起保護作用B.2為胚盤,所有胚盤都能發(fā)育成胚胎
 
  C.3為卵黃,胚胎發(fā)育的主要營養(yǎng)來源D.4為卵白,為胚胎的發(fā)育提供營養(yǎng)和水分
 
  6.比較家蠶和青蛙的發(fā)育過程,下列說法中不正確的是()
 
  A.發(fā)育都是從受精卵開始的B.都要經(jīng)過兩性生殖細胞的結合
 
  C.它們都在水中完成發(fā)育D.它們都是變態(tài)發(fā)育
 
  7.在下列昆蟲的發(fā)育過成中,有蛹這一階段的是
 
  A.蚊B.螻蛄C.蜻蜓D.蟋蟀
 
  8.蝴蝶是由"毛毛蟲"發(fā)育來的,"毛毛蟲"在蝴蝶的一生中所處的時期是()
 
  A.幼蟲B.成蟲C.蛹D.受精卵
 
  9.以下四種動物的生長發(fā)育流程圖中,表達正確的是()
 
  A.人體:受精卵→胎盤→臍帶→嬰兒B.家鴿:受精卵→卵黃→系帶→雛鴿
 
  C.青蛙:受精卵→成蛙→幼蛙→蝌蚪D.家蠶:受精卵→幼蟲→蛹→成蟲
 
  10."黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙",蛙的生殖與發(fā)育過程中,不會發(fā)生的是()
 
  A.雄蛙鳴叫B.雌雄抱對C.育雛行為D.變態(tài)發(fā)育
 
  11.春暖花開,公園里的蜜蜂又忙著采蜜了.蜜蜂的一生所經(jīng)歷的階段是()
 
  A.卵→蛹→成蟲B.卵→幼蟲→成蟲C.卵→幼蟲→蛹→成蟲D.卵→蛹→幼蟲→成蟲
 
  12.下列與鳥類繁殖行為無關的是()
 
  A.筑巢B.鳴叫C.孵卵D.遷徙
 
  13.小明在用清水煮雞蛋時,發(fā)現(xiàn)隨水溫的升高,在蛋殼表面有許多小氣泡冒出,根據(jù)這一現(xiàn)象,可以推測()
 
  A.蛋殼上有許多肉眼看不見的氣孔B.蛋的氣室中貯存著大量的氧氣
 
  C.蛋已受精,卵黃的胚盤顏色較深D.蛋殼喪失保護作用,蛋已壞死
 
  二、填空題
 
  14.有些昆蟲的發(fā)育要經(jīng)過________、________、________和________四個時期,________的形態(tài)結構和生活習性與________顯著不同,這樣的發(fā)育過程叫做________。
 
  15.像家蠶這樣,在由受精卵發(fā)育成新個體的過程中,幼體與成體的________和________差異很大,這種發(fā)育過程稱為________.
 
  16.據(jù)表填空
 
  請寫出上表中各序號的內容:
 
 、賍_______②________③________④________⑤________
 
  17.請你根據(jù)所學知識完成下列有關動物生殖和發(fā)育比較表
 
  動物種類受精方式生殖方式發(fā)育方式
 
  昆蟲體內受精有性生殖、卵生________發(fā)育或________發(fā)育
 
  兩棲類________有性生殖、卵生________
 
  鳥類體內受精________、________直接發(fā)育
 
  哺乳類體內受精有性生殖、胎生直接發(fā)育
 
  三、解答題
 
  18.如圖為鴨卵卵殼示意圖。請補充繪制完其子內部結構。要求畫出卵殼膜、卵黃、系帶、胎盤并相應的標注名稱。
 
  四、綜合題
 
  19.如圖為青蛙的生殖發(fā)育過程圖,請據(jù)圖回答下列問題:
 
  (1)蛙的發(fā)育經(jīng)歷了[①]________,[②]________,[③]幼蛙和[④]________四個時期。
 
  (2)這種發(fā)育方式叫做________。
 
 。3)②時期的青蛙幼體用________呼吸,生活在水中。
 
  (4)④時期的青蛙用________呼吸,________輔助呼吸。
 
  20.如圖是鳥卵的結構圖請回答下列問題:
 
 。1)進行胚胎發(fā)育的部位是________,
 
 。2)為受精卵發(fā)育成胚胎提供氧氣的是________.
 
 。3)為受精卵發(fā)育成胚胎提供營養(yǎng)的結構是________.
 
  (4)受精卵細胞是由【7】卵黃膜、【3】________、【4】________三部分構成的.
 
  答案解析部分
 
  一、單選題
 
  1.【答案】B
 
  【解析】【解答】A、吃青菜葉的菜青蟲是菜粉蝶的幼蟲,成蟲菜粉蝶只進食一點花蜜與露水,A正確,不符合題意;
 
  B、在3齡幼蟲之前,蝗蟲的翅還沒有發(fā)育好,不能飛行,只能跳躍,所以,滅蝗的最佳時期就是3齡幼蟲之前,B錯誤,符合題意;
 
  C、適當延長家蠶的幼蟲期,可使幼蟲生長大而壯,有助于提高蠶絲的產(chǎn)量,C正確,不符合題意;
 
  D、蜜蜂的發(fā)育要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲4個時期,屬于完全變態(tài),D正確,不符合題意。
 
  故答案為:B
 
  【分析】昆蟲的發(fā)育分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育:(1)完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期.完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼蟲與成蟲在形態(tài)構造和生活習性上明顯不同,差異很大.如蚊子、蒼蠅、家蠶、菜粉蝶等.
 
 。2)不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期.不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼體與成體的形態(tài)結構和生活習性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,如蟋蟀、螳螂、螻蛄、蝗蟲等.
 
  2.【答案】A
 
  【解析】【解答】(1)完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲4個時期.完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼蟲與成蟲在形態(tài)構造和生活習性上明顯不同,差異很大.如蚊子、蒼蠅、家蠶、菜粉蝶等.(2)不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期.不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼體與成體的形態(tài)結構和生活習性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,如蟋蟀、螳螂、螻蛄、蝗蟲等.蝴蝶的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育,發(fā)育過程經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲4個時期,受精卵是一個細胞,個體最;以爬行為主的是幼蟲又叫"毛毛蟲";不食不動的是蛹;有2對翅,3對足的蝴蝶是成蟲.因此蝴蝶的發(fā)育過程為"受精卵→幼蟲→蛹→成蟲"。
 
  故答案為:A.
 
  【分析】昆蟲的發(fā)育為變態(tài)發(fā)育,分為完全變態(tài)和不完全變態(tài)兩種方式。昆蟲兩種發(fā)育方式的比較如下:
 
  發(fā)育方式不同點相同點舉例
 
  發(fā)育過程發(fā)育特點
 
  完全變態(tài)發(fā)育受精卵、幼蟲、蛹、成蟲幼蟲和成蟲有明顯的差異,有羽化現(xiàn)象發(fā)育起點都是受精卵;都是有性生殖;都屬于變態(tài)發(fā)育家蠶、蚊、蠅、蜜蜂
 
  不完全變態(tài)發(fā)育受精卵、幼蟲、成蟲幼蟲和成蟲相似,無羽化現(xiàn)象蝗蟲、螻蛄、蟋蟀、螳螂
 
  3.【答案】B
 
  【解析】【解答】A、春蠶到死絲方盡的詩句中描述的"死"是指圖中的③蛹期,正確,不符合題意.
 
  B、蝗蟲的發(fā)育經(jīng)過①受精卵→②幼蟲→④成蟲,屬于不完全變態(tài)發(fā)育,菜粉蝶的發(fā)育經(jīng)過①受精卵→②幼蟲→③蛹→④成蟲,屬于完全變態(tài)發(fā)育,錯誤,符合題意.
 
  C、消滅蝗蟲的最佳時期為②幼蟲期,正確,不符合題意.
 
  D、兩種發(fā)育過程的昆蟲都是體內受精、變態(tài)發(fā)育,正確,不符合題意.
 
  故答案為:B
 
  【分析】比較家蠶和蝗蟲的生殖發(fā)育:
 
  生物相同點不同點相似動物
 
  家蠶有性生殖、變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期。幼蟲的形態(tài)結構和生活習性與成蟲有顯著不同蚊、蠅、蝶、蜜蜂等
 
  蝗蟲經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期。幼蟲的形態(tài)結構和生活習性與成蟲相似蟋蟀、螳螂、螻蛄等
 
  4.【答案】D
 
  【解析】【解答】青蛙的幼體為蝌蚪,形態(tài)結構與青蛙有顯著的區(qū)別,而且其生活習性和內部結構也與青蛙有很大不同。蝌蚪生活在水中,青蛙可以水陸兩棲,蝌蚪用鰓呼吸,青蛙用肺呼吸,蝌蚪無四肢有尾,青蛙有四肢無尾,青蛙屬于變態(tài)發(fā)育。昆蟲由受精卵發(fā)育成新個體的過程中,幼蟲和成體在形體結構和生活習性上差異很大,這樣的發(fā)育過程為變態(tài)發(fā)育。
 
  故答案為:D
 
  【分析】在青蛙的繁殖季節(jié),雄蛙先鳴叫吸引雌蛙,雌蛙來后雌雄蛙抱對,促進兩性生殖細胞排出,兩性生殖細胞在水中結合形成受精卵.許多受精卵在一起形成卵塊,受精卵孵化出小蝌蚪,生活在水中,小蝌蚪先長后肢,再長前肢,最后尾巴逐漸消失,變成小幼蛙,幼蛙逐漸長成成蛙.即受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,青蛙的幼體和成體在系統(tǒng)結構和生活習性上差異很大,這樣的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育.
 
  5.【答案】B
 
  【解析】【解答】解:A、1為卵殼,起保護作用.A正確.
 
  B、2為胚盤,含有細胞核,內有遺傳物質,將來發(fā)育成胚胎;但不是所有胚盤都一定能發(fā)育成胚胎,如沒受精的卵或出現(xiàn)病變等就不能發(fā)育成胚胎.B錯誤.
 
  C、3為卵黃,卵黃為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng).C正確.
 
  D、4為卵白,保護卵細胞,為胚胎的發(fā)育提供營養(yǎng)和水分.D正確.
 
  故選:B.
 
  【分析】如圖鳥卵的結構包括:
 
  胚盤,卵殼,系帶,卵黃膜,卵黃,氣室,卵白,卵殼膜.
 
  卵殼起保護作用;
 
  內層卵殼膜和外層卵殼膜起保護作用;
 
  氣室可以為胚胎發(fā)育提供氧氣;
 
  卵白既有保護卵細胞又有為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)和水分;
 
  卵黃系帶起到固定卵黃的作用;
 
  卵黃膜是緊包在卵黃外面的膜,起保護作用;
 
  卵黃為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng).
 
  卵黃上的小白點叫做胚盤,含有細胞核,內有遺傳物質,將來發(fā)育成胚胎.
 
  圖中1卵殼,2胚盤,3卵黃,4卵白.
 
  6.【答案】C
 
  【解析】【解答】解:A、發(fā)育都是從受精卵開始的,正確;
 
  B、都要經(jīng)過兩性生殖細胞的結合,正確;
 
  C、家蠶是在陸上發(fā)育,青蛙是水中完成發(fā)育,而不是它們都在水中完成發(fā)育,不正確;
 
  D、它們都是變態(tài)發(fā)育,正確.
 
  故選:C
 
  【分析】(1)家蠶是完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期;(2)青蛙的變態(tài)發(fā)育過程:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙.
 
  7.【答案】A
 
  【解析】【分析】昆蟲在個體發(fā)育中,經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的叫完全變態(tài)發(fā)育,完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構造和生活習性上明顯不同,差異很大,蜜蜂、蟬、蠶、蝴蝶、蚊子的發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期,屬于完全變態(tài)發(fā)育,幼體與成體的形態(tài)結構和生活習性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期,如螳螂、蝗蟲、蟋蟀的發(fā)育,經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期,屬于不完全變態(tài)發(fā)育。
 
  【點評】此題為基礎題,難度中等,解答此類題目的關鍵是熟知昆蟲的發(fā)育特點。
 
  8.【答案】A
 
  【解析】【分析】完全變態(tài),昆蟲在個體發(fā)育中,經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期,叫完全變態(tài),完全變態(tài)的幼蟲與成蟲在形態(tài)構造和生活習性上明顯不同,差異很大,如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂、蠶等,所以"毛毛蟲"是蝴蝶的幼蟲期。
 
  【點評】此題為基礎題,解答此類題目的關鍵是理解完全變態(tài)的發(fā)育特點。
 
  9.【答案】D
 
  【解析】【解答】解:A、人的生殖發(fā)育順序是:有一個精子進入卵細胞,與卵細胞相融合,形成受精卵,受精卵發(fā)育成胚胎,并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒,胎兒已具備人的形態(tài);懷孕到40周左右,胎兒發(fā)育成熟,成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出,就是嬰兒,所以正確的順序是:受精卵→胚胎→胎兒→嬰兒,A錯誤.
 
  B、家鴿的發(fā)育從受精卵開始,經(jīng)過孵化,雛鴿破殼而出,經(jīng)過育雛發(fā)育成成體家鴿.即:受精卵→雛鴿→成體家鴿,B錯誤.
 
  C、青蛙的發(fā)育從受精卵開始,受精卵孵化出小蝌蚪,小蝌蚪先長后肢,再長前肢,最后尾巴逐漸消失,變成小幼蛙,幼蛙逐漸長成成蛙.即受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,C錯誤.
 
  D、家蠶的發(fā)育過程是完全變態(tài)發(fā)育,昆蟲在個體發(fā)育中,經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的叫完全變態(tài)發(fā)育.D正確.
 
  故選:D.
 
  【分析】(1)人體的發(fā)育過程是:受精卵→胚胎→胎兒→嬰兒;(2)家鴿的發(fā)育過程是:受精卵→雛鴿→成體家鴿;(3)青蛙的發(fā)育過程是:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙;(4)家蠶的發(fā)育過程經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲.此題涉及的知識面比較廣,考查了四種動物的發(fā)育過程,注意平時知識的積累,擴大自己的知識面.
 
  10.【答案】C
 
  【解析】【解答】解:A、在青蛙的繁殖季節(jié),雄蛙蛙通過悅耳的鳴叫來吸引雌蛙,A正確.
 
  B、雌蛙和雄蛙經(jīng)過抱對,分別把精子和卵細胞排放到水中,接著卵細胞在水中形成受精卵,青蛙的生殖發(fā)育過程要經(jīng)過受精卵﹣﹣蝌蚪﹣﹣幼蛙﹣﹣成蛙四個階段.B正確.
 
  C、蛙的生殖與發(fā)育過程中沒有育雛行為.C錯誤.
 
  D、青蛙的幼體和成體在形態(tài)結構和生活習性上差異很大,青蛙的幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在水中也能生活在陸地上,主要用肺呼吸,因此,青蛙的發(fā)育過程屬于變態(tài)發(fā)育.D正確.
 
  故選:C
 
  【分析】兩棲動物的主要特征:幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體生活在水中或陸地上,用肺呼吸,同時用皮膚輔助呼吸.青蛙的幼體和成體在形態(tài)結構和生活習性上差異很大,這樣的發(fā)育就變態(tài)發(fā)育.
 
  11.【答案】C
 
  【解析】【解答】解:蜜蜂在個體發(fā)育中,經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的叫完全變態(tài)發(fā)育.完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構造和生活習性上明顯不同,差異很大.如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂,蠶等.不完全變態(tài)發(fā)育:幼體與成體的形態(tài)結構和生活習性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期.例如:蜻蜓蟑螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲等.
 
  故選:C.
 
  【分析】此題考查的知識點是完全變態(tài)發(fā)育.解答時可以從蜜蜂的發(fā)育過程方面來切入.
 
  12.【答案】D
 
  【解析】【解答】解:繁殖行為是與動物繁殖有關的一切行為,鳥類生殖發(fā)育的過程包括求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和育雛幾個階段,而鳥類的遷徙與繁殖無關.鳴叫與求偶行為相關.
 
  故選:D
 
  【分析】鳥的生殖和發(fā)育過程一般包括求偶,交配,筑巢,產(chǎn)卵,孵卵,育雛等階段.
 
  13.【答案】A
 
  【解析】【解答】鳥卵的結構主要為:卵黃、胚盤、卵白、氣室、卵黃膜、卵黃系帶、卵殼膜.卵殼上面有許多小孔,可以通氣,使氧氣進入,二氧化碳排出,有利呼吸,煮雞蛋時,隨著水溫的升高,雞蛋逐漸變熟,雞蛋殼內的蛋白和蛋黃受熱,根據(jù)物體熱脹冷縮的原理(水除外),蛋黃和蛋白體積變大,把蛋殼內原有的空氣擠出來,所以會有氣泡從雞蛋里冒出.這說明了:雞蛋殼上有許多小孔,雞蛋內部也有氣體.
 
  故選:A
 
  【分析】如圖鳥卵的結構包括:胚盤,卵殼,系帶,卵黃膜,卵黃,氣室,卵白,卵殼膜.
 
  卵殼起保護作用;
 
  內層卵殼膜和外層卵殼膜起保護作用;
 
  氣室可以為胚胎發(fā)育提供氧氣;
 
  卵白既有保護卵細胞又有為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)和水分;
 
  卵黃系帶起到固定卵細胞的作用;
 
  卵黃膜是緊包在卵黃外面的膜,起保護作用;
 
  卵黃為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng).
 
  卵黃上的小白點叫做胚盤,含有細胞核,內有遺傳物質,將來發(fā)育成胚胎.
 
  二、填空題
 
  14.【答案】卵;幼蟲;蛹;成蟲;幼蟲;成蟲;完全變態(tài)
 
  【解析】【解答】昆蟲的生殖發(fā)育有完全變態(tài)和不完全變態(tài)兩種方式。一生經(jīng)過卵、幼蟲、成蟲三個時期,幼蟲和成蟲的形態(tài)結構、生活習性差別不明顯,這種發(fā)育過程屬于不完全變態(tài)。一生經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期,其幼蟲與成蟲在形態(tài)構造和生活習性上明顯不同,差異很大,屬于完全變態(tài)發(fā)育。
 
  故答案為:卵;幼蟲;蛹;成蟲;幼蟲;成蟲;完全變態(tài)
 
  【分析】根據(jù)昆蟲的兩種發(fā)育方式回答即可。
 
  15.【答案】形態(tài)結構;生活習性;完全變態(tài)發(fā)育
 
  【解析】【解答】家蠶的一生經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期,其幼蟲與成蟲在形態(tài)構造和生活習性上明顯不同,差異很大,屬于完全變態(tài)發(fā)育.
 
  故答案為:形態(tài)結構;生活習性;完全變態(tài)發(fā)育.
 
  【分析】昆蟲的生殖發(fā)育有完全變態(tài)和不完全變態(tài)兩種方式:
 
  一生經(jīng)過卵、幼蟲、成蟲三個時期,幼蟲和成蟲的形態(tài)結構、生活習性差別不明顯,這種發(fā)育過程屬于不完全變態(tài);
 
  一生經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期,其幼蟲與成蟲在形態(tài)構造和生活習性上明顯不同,差異很大,屬于完全變態(tài)發(fā)育.
 
  16.【答案】體內受精;完全變態(tài);有性生殖;變態(tài)發(fā)育;體內受精
 
  【解析】【解答】昆蟲是雌雄異體、體內受精、卵生、卵自然孵化,變態(tài)發(fā)育,分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育兩種.完全變態(tài)發(fā)育:昆蟲在個體發(fā)育中,經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期地叫完全變態(tài)發(fā)育.完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構造和生活習性上明顯不同.差異很大.如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂,蠶等.不完全變態(tài)發(fā)育:幼體與成體的形態(tài)結構和生活習性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,發(fā)育只經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期.例如:蜻蜓蟑螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲等。
 
  兩棲動物雌雄異體、體外受精(水里),卵生、卵自然孵化,體外發(fā)育,幼體生活在水中用鰓呼吸,用鰭游泳。有尾.成體用肺呼吸、有四肢無尾,水陸兩棲,多為變態(tài)發(fā)育。
 
  鳥類雌雄異體,體內受精,卵生,卵靠親鳥體溫孵化,有育雛現(xiàn)象,沒有變態(tài)發(fā)育.
 
  故答案為:體內受精;完全變態(tài);有性生殖;變態(tài)發(fā)育;體內受精
 
  【分析】昆蟲、兩棲動物、鳥類的生殖發(fā)育特點異同的比較:
 
  生物種類生殖方式發(fā)育方式
 
  昆蟲有性生殖、體內受精、卵生完全變態(tài)或不完全變態(tài)
 
  兩棲動物有性生殖、體外受精、卵生多為變態(tài)發(fā)育。在變態(tài)發(fā)育中,幼體離不開水
 
  鳥類有性生殖、體內受精、卵生受精卵經(jīng)過孵化發(fā)育成雛鳥,雛鳥發(fā)育為成鳥,沒有變態(tài)發(fā)育
 
  17.【答案】完全變態(tài);不完全變態(tài);體外受精(水中受精);變態(tài)發(fā)育;有性生殖;卵生
 
  【解析】【解答】解:昆蟲是雌雄異體、體內受精,有性生殖,卵生、卵自然孵化;變態(tài)發(fā)育,分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育兩種.完全變態(tài)發(fā)育:完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等四個時期;不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期.
 
  兩棲動物雌雄異體,精子和卵細胞在水中結合形成受精卵,因此是體外受精(水中受精);有性生殖,卵生、卵自然孵化;體外發(fā)育,幼體生活在水中用鰓呼吸,用鰭游泳,有尾;成體用肺呼吸、有四肢無尾,水陸兩棲,多為變態(tài)發(fā)育.
 
  鳥類雌雄異體,體內受精,有性生殖,卵生,卵靠親鳥體溫孵化,有育雛現(xiàn)象,是直接發(fā)育沒有變態(tài)現(xiàn)象.
 
  哺乳動物雌雄異體,體內受精,有性生殖,胎生哺乳,是直接發(fā)育沒有變態(tài)現(xiàn)象.
 
  故答案為:
 
  動物種類受精方式生殖方式發(fā)育方式
 
  昆蟲體內受精有性生殖、卵生完全變態(tài)發(fā)育或不完全變態(tài)發(fā)育
 
  兩棲類體外受精(水中受精)有性生殖、卵生變態(tài)發(fā)育
 
  鳥類體內受精有性生殖、卵生直接發(fā)育
 
  哺乳類體內受精有性生殖、胎生直接發(fā)育
 
  【分析】(1)昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分,一般有兩對翅,有三對足.(2)兩棲動物是指幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體既能生活在水中,也能生活在潮濕的陸地上,主要用肺呼吸,皮膚裸露輔助呼吸.(3)鳥類的主要特征是:有喙無齒,身體被覆羽毛,前肢特化為翼,長骨中空,心臟四腔,用肺呼吸,有氣囊輔助呼吸,體溫恒定,卵生.(4)哺乳動物的特征有體表被毛,牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化,體腔內有膈,心臟四腔,用肺呼吸,大腦發(fā)達,體溫恒定,胎生哺乳等
 
  三、解答題
 
  18.【答案】
 
  【解析】【解答】鳥卵由外及里的結構為:卵殼起保護作用;卵殼膜起保護作用;氣室可以為胚胎發(fā)育提供氧氣;卵白既有保護卵細胞又有為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)和水分的功能;系帶起到固定卵黃的作用;卵黃膜是緊抱在卵黃外面的膜,起保護作用;蛋黃即鳥卵內部發(fā)黃的部分。鳥卵中的大多數(shù)蛋白質都集中在蛋黃部分,其為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)。對卵細胞具有保護作用的有:卵殼、卵殼膜和卵白。卵黃上的小白點叫做胚盤,含有細胞核,內有遺傳物質,是進行胚胎發(fā)育的部位。鳥卵中卵黃、卵黃膜和胚盤合稱卵細胞。鳥卵的結構如下:
 
  【分析】熟記鳥卵的結構和功能,據(jù)此答題。
 
  生物繪圖通常采用"積點成線,積線成面"的表現(xiàn)手法,即用線條和圓點來完成全圖。繪線條時要求所有線條都均勻、平滑,無深淺、虛實之分,無明顯的
 
  起落筆痕跡,盡可能一氣呵成不反復。圓點要點得圓、點得勻,其疏密程度表示不同部位顏色深淺。繪好圖之后,用引線和文字注明各部分名稱。注字應
 
  詳細、準確,且所有注字一律用平行引線向右一側注明,同時要求所有引線右邊末端在同一垂直線上。在圖的下方注明該圖名稱。
 
  四、綜合題
 
  19.【答案】(1)受精卵;蝌蚪;成蛙
 
 。2)變態(tài)發(fā)育
 
  (3)鰓
 
 。4)肺;皮膚
 
  【解析】【解答】(1)在生殖季節(jié),雄蛙和雌蛙經(jīng)過抱對,分別把精子與卵細胞排放到水中,精子與卵細胞在水中結合形成受精卵,青蛙的生殖和發(fā)育要經(jīng)過受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四個階段。
 
 。2)青蛙的幼體和成體不僅在外部形態(tài)上有許多差異,而且其內部結構和生活習性也發(fā)生了很大變化,這種發(fā)育過程稱為變態(tài)發(fā)育。
 
 。3)幼體生活在水中,用鰓呼吸。
 
  (4)成體既能生活在水中也能生活在潮濕的陸地上主要用肺呼吸,皮膚輔助呼吸。
 
  故答案為:(1)受精卵;蝌蚪;成蛙;(2)變態(tài)發(fā)育;(3)鰓;(4)肺;皮膚
 
  【分析】青蛙的生殖和發(fā)育要經(jīng)過受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四個階段,雌雄異體,體外受精,體外發(fā)育.
 
  20.【答案】(1)胚盤
 
 。2)氣室
 
 。3)卵黃和卵白
 
 。4)卵黃;胚盤.
 
  【解析】【解答】卵的結構中,1卵殼較硬,上面有氣孔,保護卵細胞;2卵殼膜,可以保護卵細胞;3卵黃為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料;4胚盤中含有細胞核,是胚胎發(fā)育的地方,將來發(fā)育成雛雞;5卵白為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料和水分;6氣室為胚胎發(fā)育提供氧氣;7卵黃膜能夠保護卵黃和胚盤;8系帶固定卵細胞。卵細胞是由3卵黃、4胚盤、7卵黃膜構成的。
 
 。1)進行胚胎發(fā)育的部位是胚盤;
 
 。2)為受精卵發(fā)育成胚胎提供氧的結構是氣室;
 
  (3)為受精卵發(fā)育成胚胎提供營養(yǎng)的結構是卵黃和卵白;
 
 。4)卵細胞是由3卵黃、4胚盤、7卵黃膜構成的!痉治觥盔B卵的結構包括:胚盤,卵殼,系帶,卵黃膜,卵黃,氣室,卵白,卵殼膜.
 
  卵殼起保護作用;內層卵殼膜和外層卵殼膜起保護作用;氣室可以為胚胎發(fā)育提供氧氣;卵白既有保護卵細胞又有為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)和水分;卵黃系帶起到固定卵細胞的作用;卵黃膜是緊包在卵黃外面的膜,起保護作用;卵黃為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng).卵黃上的小白點叫做胚盤,含有細胞核,內有遺傳物質,將來發(fā)育成胚胎.

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