生物中考二輪復習專題卷--地球上生命的起源、生物進化的歷程
學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________
一、選擇題
1．下列各項中原始大氣中所沒有的是
A.氫B.水C.氨D.氧
2．在生命起源的初級階段，水蒸氣、氨和甲烷等氣體在雷電、紫外線和高溫的作用下形成
A．原始生命B．微生物C．簡單有機物D．單細胞生物
3．科學家推測，原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長期作用下，形成了
A.原始生命B.低等的動植物C.復雜有機物D.簡單有機物
4．原始生命誕生的場所是：
A.原始大氣B.原始海洋C.現(xiàn)代海洋D.原始高山
5．在生命起源的過程中，生命最早可能發(fā)生在()
A.原始土壤中B.原始大氣中
C.原始海洋中D.原始陸地上
6．以下選項不正確的是
A．世上萬物都是上帝創(chuàng)造的。
B．生物進化的主要原因是自然選擇
C．不同生物之間存在著或遠或近的親緣關系
D．地球上的生物都來源于原始的共同祖先
7．地球上最早的生命誕生于
A．溫泉B．巖層C．原始大氣D．原始海洋
8．關于原始大氣說法，不正確的是
A．由火山噴發(fā)形成
B．由水蒸汽、氨、甲烷等組成
C．不含氧
D．溫度比現(xiàn)在的大氣溫度要高
9．關于生命的起源，下列敘述正確的是
�、偕鹪从诜巧奈镔|②生命起源于陸地③原始大氣的成分主要是水蒸汽、氨氣④現(xiàn)在地球上不可能再形成原始生命
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
10．原始大氣中不含有
A．游離氧B．氨C．甲烷D．水蒸汽
11．原始的生命起源于
A、原始的大氣層B、原始的海洋
C、原始的河流D、原始的高山
12．科學家推測，原始生命的形成的時間，大約的在地球形成后的多少年
A、30億年B、15億年C、20億年D、10億年
13．下列現(xiàn)象中不屬于地球形成初期的現(xiàn)象是（）
A.熔巖橫流B.火山爆發(fā)C.風雨交加D.電閃雷鳴
14．地球上形成原始生命的"搖籃"是
A.原始陸地B．原始海洋C．原始大氣D．土壤
15．"地球上的生命來自于外星球"這一生命起源的推測得到了部分人的認可，理由是:
A．米勒的實驗為該推測提供了證據(jù)
B．原始地球條件下不可能形成有機物
C．隕石和星際空間發(fā)現(xiàn)了有機物
D．在其它星球上已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了原始生命
16．原始生命起源于：
A、原始大氣B、原始海洋C、原始陸地D、原始森林
17．米勒和其他學者的實驗說明的是
A．原始地球能形成原始生命
B．原始地球能形成構成生物體的有機物
C．生命起源于原始大氣中
D．紫外線燈自然條件長期作用形成原始生命
18．請對下圖四種動物按照從低等到高等的順序排列，其中排序正確的一組是()
A．甲、乙、丙、丁B．甲、丁、乙、丙
C．丁、甲、乙、丙D．甲、丙、丁、乙
19．按照進化等級由低到高的順序排列，正確的順序是（）
A.鳥類、魚類、兩棲類、爬行類、哺乳類
B.魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類
C.爬行類、魚類、兩棲類、鳥類、哺乳類
D.兩棲類、爬行類、魚類、鳥類、哺乳類
20．下列關于生物進化總趨勢的敘述中，錯誤的是（）
A.從無到有B.從低等到高等
C.從簡單到復雜D.從陸生到水生
21．生物進化的主要證據(jù)是（）
A.解剖證據(jù)B.科學的推測
C.化石證據(jù)D.胚胎發(fā)育上的證據(jù)
22．地球上出現(xiàn)最早的脊椎動物是（）
A.古代的爬行類B.古代的兩棲類C.古代的魚類D.古代的鳥類
二、判斷題
23．構成生物體的有機物最早形成在原始海洋中．
24．（）人類與其他生物有共同的祖先，各類生物之間存在或遠或近的親緣關系。
25．爬行動物和鳥的生殖發(fā)育完全擺脫了對水環(huán)境的依賴，是真正的陸生脊椎動物（）
26．生物遵循從低等到高等從簡單到復雜，從水生到陸生，從植物到動物的發(fā)展規(guī)律，不斷進化和發(fā)展。
27．過去發(fā)現(xiàn)的生物化石都是低等生物的化石，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)的生物化石都是高等生物的化石。
28．從始祖馬到現(xiàn)代馬的進化過程中，四肢越來越長，中趾越來越退化.（）
29．（）高等生物的化石在新近形成的地層和古老的地層里都存在。
30．科學家在研究人類的起源和發(fā)展的重要依據(jù)是古人類化石。（）
31．化石是生物進化的直接證據(jù)，而且是唯一證據(jù)。（）
32．科學家在研究人類的起源和發(fā)展的重要依據(jù)是古人類化石。
三、連線題
33．連線
四、填空題
34．關于生命的起源可以通過科學推測�？茖W推測需要________________、嚴密的邏輯和__________________。在米勒實驗的裝置中，每一個環(huán)節(jié)都是在模擬原始的地球環(huán)境，并最終獲得了有機物。其中_____________模擬原始海洋，火花放電模擬________________，冷凝器的作用模擬______________。米勒實驗的成功有力地支持了_______________學說。
35．兩棲類是脊椎動物由向過渡的類型。
36．古爬行動物的一部分進化成了，另一部分進化成了；請寫出一例爬行動物也能在在水中生活的類型。（3分）
37．各種生物進化的證據(jù)中，最直接的證據(jù)是．
38．比較不同地層中的化石發(fā)現(xiàn)，在越古老的地層里，成為化石的生物越__________、_________、水生生物的化石也越_________；而在越晚近的地層里，成為化石的生物越_________，越________，陸生生物的化石也越___________。這說明，生物是由__________、__________、_________逐漸進化而來的。另外科學家們還發(fā)現(xiàn)，在最古老的地層里沒有化石的，這說明_____________________________。
39．原始生命由于_________不同，一部分進化成為具有___________（能自養(yǎng)）的原始________另一部分進化成為沒有_________（不能自養(yǎng)）的原始_________。這些原始生物分別進化成為各種各樣的___________和_____________。
40．從生物進化的歷程來看，生物進化的趨勢是：由_________到_________，由_________到__________，由_________到__________。
41．生物進化的總體趨勢：由水生到、由低等到高等、由簡單到復雜。
42．從生物的進化歷程可以看出：現(xiàn)代生物都是由原始生命進化而來的。一般說來，生物進化的總體趨勢是：從到，從到，從到。
五、綜合題
43．根據(jù)下面的材料回答問題。
為了探索生命的起源問題，各國科學家進行了多種實驗，比較著名的實驗是米勒模擬原始地球條件合成有機物的實驗。米勒設計了一套裝置，它先將裝置中的空氣抽出，然后通入甲烷、氨、水蒸氣等，并在裝置中多次進行火花放電，經(jīng)過一段進間，在裝置中檢驗出了氨基酸等到有機小分子物質，他為探索生命起源做出了巨大的貢獻。
�。�1）向實驗裝置中通入的甲烷、氨、水蒸氣等氣體相當于原始地球表面的，在裝置中多次進行火花放電模擬原始地球上的現(xiàn)象，在實驗裝置中檢驗出的氨基酸是一種物質。
�。�2）米勒的這個實驗表明：在原始地球條件下，由物質形成物質的過程是可能的。
44．（4分）科學研究中經(jīng)常用模擬實驗來解決不能或不便用直接實驗法解決的問題，便于提高效率、獲取證據(jù).右下圖是米勒模擬原始地球條件的實驗裝置，請據(jù)圖回答下列問題：
米勒提出的問題：原始地球上的各種原始大氣成分能夠轉變?yōu)橛袡C小分子嗎？
�、琶桌赵谀M裝置中采用火花放電的目的是.
⑵裝置a中氣體是模擬原始大氣，不包括的氣體是（）
A．氫氣B．氧氣C．水蒸氣D．氨氣
�、敲桌赵趯嶒炛兴鸭降淖C據(jù)是（）
A．產(chǎn)生了多種蛋白質等有機大分子
B．產(chǎn)生了多種氨基酸等有機小分子
C．產(chǎn)生了氧氣
D．產(chǎn)生了核酸等有機大分子
�、让桌盏贸龅慕Y論是.
45．關于生命起源問題，1953年，美國學者米勒（S.L.Miller）進行了模擬實驗，開辟了通過實驗研究生命起源的新途徑。在米勒的經(jīng)典實驗中，火花放電的作用是。他提出的問題是？作出的假設是。他搜集到的證據(jù)是。得出的結論是。
46．下圖是米勒關于原始地球的模擬實驗裝置，根據(jù)下圖所示，填寫出該裝置的一些名稱，并回答下面的問題。
�。�1）米勒在圖中所示的A裝置中泵入了甲烷、氨、氫、水蒸氣等氣體。該裝置模擬了的條件和的成分。
�。�2）該裝置內模擬中發(fā)生的現(xiàn)象為其提供能量。
�。�3）C中為含有的溶液。
�。�4）米勒的實現(xiàn)說明：
。
47．（12分）下圖是許多科學家共同努力研究出的動物進化歷程圖，請認真分析回答:
�。�1）從圖4中可以看出生物進化的總體趨勢是：由簡單到復雜，由到、由到。
�。�2）從圖4中可以看出原始鳥類是由某些原始爬行類動物進化而來的。得出這一結論的主要證據(jù)是始祖鳥化石�？梢娛强茖W家們研究生物進化的主要證據(jù)。
�。�3）生物在長期的進化過程中形成了對環(huán)境的適應，例如生活在綠草地的青蛙，背部多是綠色的而不是褐色的，按照達爾文的進化觀點分析，下列解釋較為合理的是()
A．被綠草地染的
B．綠色的青蛙繁殖能力強
C．綠色的青蛙捕食能力強
D．綠色的青蛙不易被天敵發(fā)現(xiàn)，生存的機會增大
48．（6分）下圖表示幾種生物的進化過程示意圖，根據(jù)圖回答下列問題
�。�1）A、B、C、D四種生物的共同祖先是。
（2）與B生物親緣關系最近的生物是。
�。�3）在地層中出現(xiàn)最早的生物是。
49．（4分）下圖為生物"進化樹"示意圖，請據(jù)圖回答:
�。�1）在進化樹上""代表的動物，其所屬的動物類群是。
�。�2）在德國發(fā)現(xiàn)的始祖鳥化石證明了鳥類可能是由古代動物進化而來。
�。�3）魚類是典型的水生脊椎動物，下列不屬于魚適于水生
生活的特征是（）
A.側線感知水流方向B.身體背部有脊柱
C.用鰓呼吸D.體表被覆鱗片
�。�4）由"進化樹"可見，地球上多樣的生物都是由古代的生物進化而來的。達爾文的生物進化學說認為生物進化是的結果。
六、探究題
50．下圖是美國青年學者米勒設計的一個模擬實驗裝置，用以研究生命起源的化學進化過程。請回答下列問題：
�。�1）A裝置里的氣體相當于，與現(xiàn)在大氣成分相比，其主要區(qū)別是A裝置里氣體中不含有。正負電機接通進行火花放電是模擬自然界里的。
（2）B裝置里的液體相當于，實驗后可檢驗到其中含有等有機小分子物質。
（3）此實驗證明：在生命起源的化學進化過程中，從生成有機小分子物質是完全可能的。
參考答案
1．D
【解析】
試題分析：地質學家研究表明，地球大約是在46億年以前形成的，那時候地球的溫度很高，地面上的環(huán)境與現(xiàn)在的完全不同：天空中或赤日炎炎，或電閃雷鳴，地面上火山噴發(fā)，熔巖橫流，從火山中噴出的氣體，如水蒸氣、氫氣、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氫等構成了原始的大氣層，原始大氣中沒有氧氣。
考點：本題考查的是原始大氣的成分。
2．C
【解析】
試題分析：生命起源于非生命的物質，原始大氣（包括水蒸氣、氫、氨、甲烷）在高溫、紫外線以及雷電等一些自然條件的長期作用下，逐漸形成了許多簡單的有機物，最終經(jīng)過復雜的變化、漫長的時間在原始海洋里終于演變出原始的生命。
考點：本題考查的是地球上生命的起源。
3．D
【解析】
試題分析：化學起源學說認為：原始地球的溫度很高，地面環(huán)境與現(xiàn)在完全不同，天空中赤日炎炎、電閃雷鳴，地面上火山噴發(fā)、熔巖橫流；從火山中噴出的氣體，如水蒸氣、氨、甲烷等構成了原始的大氣層，與現(xiàn)在的大氣成分明顯不同的是原始大氣中沒有游離的氧；原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長期作用下，形成了許多簡單的有機物，隨著地球溫度的逐漸降低，原始大氣中的水蒸氣凝結成雨降落到地面上，這些有機物隨著雨水進入湖泊和河流，最終匯集到原始的海洋中．原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯，其中所含的有機物，不斷的相互作用，形成復雜的有機物，經(jīng)過及其漫長的歲月，逐漸形成了原始生命。
考點：本題考查的是生命的起源。
4．B
【解析】
試題分析：生命起源于非生命的物質，原始大氣（包括水蒸氣、氫、氨、甲烷）在高溫、紫外線以及雷電等一些自然條件的長期作用下，逐漸形成了許多簡單的有機物，最終經(jīng)過復雜的變化、漫長的時間在原始海洋里終于演變出原始的生命。
考點：本題考查的是地球上生命的起源。
5．C
【解析】
試題分析:化學起源學說認為：原始地球的溫度很高，地面環(huán)境與現(xiàn)在完全不同：天空中赤日炎炎、電閃雷鳴，地面上火山噴發(fā)、熔巖橫流；從火山中噴出的氣體，如水蒸氣、氨、甲烷等構成了原始的大氣層，與現(xiàn)在的大氣成分明顯不同的是原始大氣中沒有游離的氧；原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長期作用下，形成了許多簡單的有機物，隨著地球溫度的逐漸降低，原始大氣中的水蒸氣凝結成雨降落到地面上，這些有機物隨著雨水進入湖泊和河流，最終匯集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯，其中所含的有機物，不斷的相互作用，形成復雜的有機物，經(jīng)過及其漫長的歲月，逐漸形成了原始生命�？梢娚鹪从谠己Ｑ螅己Ｑ鬄樵忌恼Q生提供了場所。
考點:生命的起源。
6．A
【解析】
試題分析：生命起源于非生命的物質，原始大氣（包括水蒸氣、氫、氨、甲烷）在高溫、紫外線以及雷電等一些自然條件的長期作用下，逐漸形成了許多簡單的物，最終經(jīng)過復雜的變化、漫長的時間在原始海洋里終于演變出原始的生命，故A是錯誤的。
考點：生命的起源。
點評：此題為基礎題，熟知原始生命形成的過程，即可解題。
7．D
【解析】
試題分析：生命起源于非生命的物質，原始大氣（包括水蒸氣、氫、氨、甲烷）在高溫、紫外線以及雷電等一些自然條件的長期作用下，逐漸形成了許多簡單的物，最終經(jīng)過復雜的變化、漫長的時間在原始海洋里終于演變出原始的生命。
考點：生命的起源。
點評：此題為基礎題，熟知原始生命形成的過程，即可解題。
8．D
【解析】
試題分析：地質學家研究表明，地球大約是在46億年以前形成的，那時候地球的溫度很高，地面上的環(huán)境與現(xiàn)在的完全不同：天空中或赤日炎炎，或電閃雷鳴，地面上火山噴發(fā)，熔巖橫流，從火山中噴出的氣體，如水蒸氣、氫氣、氨、甲烷、二氧化碳等構成了原始的大氣層，故D符合題意。
考點：原始大氣的成分。
點評：此題為基礎知識題，熟記原始大氣層中沒有氧氣，即可輕松解題。
9．C
【解析】
試題分析：生命起源于非生命的物質，原始大氣（包括水蒸氣、氫、氨、甲烷）在高溫、紫外線以及雷電等一些自然條件的長期作用下，逐漸形成了許多簡單的物，最終經(jīng)過復雜的變化、漫長的時間在原始海洋里終于演變出原始的生命，所以此題答案為C。
考點：生命的起源。
點評：此題為基礎題，較易，能夠熟知原始生命形成的過程，即可解題。
10．A[來源:學科網(wǎng)ZXXK]
【解析】
試題分析：地質學家研究表明，地球大約是在46億年以前形成的，那時候地球的溫度很高，地面上的環(huán)境與現(xiàn)在的完全不同：天空中或赤日炎炎，或電閃雷鳴，地面上火山噴發(fā)，熔巖橫流，從火山中噴出的氣體，如水蒸氣、氫氣、氨、甲烷、二氧化碳等構成了原始的大氣層。
考點：原始大氣的成分。
點評：此題為基礎知識題，熟記原始大氣層中沒有氧氣，即可輕松解題。
11．B
【解析】
試題分析：生命起源于非生命的物質，原始大氣（包括水蒸氣、氫、氨、甲烷）在高溫、紫外線以及雷電等一些自然條件的長期作用下，逐漸形成了許多簡單的物，最終經(jīng)過復雜的變化、漫長的時間在原始海洋里終于演變出原始的生命。
考點：本題考查的是地球上生命的起源。
點評：此題為基礎題，較易，解答此題的關鍵是熟知原始生命形成的過程。
12．D
【解析】
試題分析：科學家推測，大約在46億年前，地球剛剛形成，那時候地球的溫度很高，大約30億年前，地球進入了另一個發(fā)展階段，地球的原始大氣中含有氨、甲烷、硫化氫、二氧化碳、氫氣、水等成分，但沒有游離的氧氣，大氣中的一些氣體和地殼表面的一些可溶性物質溶于水中，在宇宙射線、太陽紫外線、閃電、高溫等的作用下而自然合成了一系列的小分子有機化合物，例如氨基酸、核苷酸、單糖、脂肪酸等，隨雨水匯集在原始海洋中，從而為生命的誕生準備了必要的條件，這些有機物不斷的相互作用，經(jīng)過極其漫長的歲月，大約在地球形成以后的10億年以后，才逐漸形成了原始的生命，因此原始生命的形成的時間，大約的在地球形成后10億年。
考點：本題考查的是地球上生命的起源。
點評：此題為基礎題，較易，解答此題的關鍵是熟知原始生命形成的過程。
13．C
【解析】
試題分析：地質學家研究表明，地球大約是在46億年以前形成的，那時候地球的溫度很高，因此沒有液態(tài)水，水是氣態(tài)的，所以不能形成降雨，地面上的環(huán)境與現(xiàn)在的完全不同：天空中或赤日炎炎，或電閃雷鳴，地面上火山噴發(fā)，熔巖橫流，從火山中噴出的氣體，如水蒸氣、氫氣、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氫等構成了原始的大氣層，原始大氣中沒有氧氣，原始大氣在這樣的條件下，逐漸由無機小分子物質形成有機小分子物質，米勒實驗就證明了這一步，后來地球的溫度開始下降，形成了雨，有機小分子隨雨落到地面匯集到原始海洋的，在原始海洋中，經(jīng)過漫長的年代后這些有機小分子物質長期累積并相互作用，形成了比較復雜的有機大分子物質，如原始的蛋白質、核酸等，這些物質并逐漸形成了與海水分離的原始界膜，構成了相對獨立的體系，一旦這些物質擁有了個體增殖和新陳代謝也就意味著產(chǎn)生了生命，所以原始海洋是生命誕生的搖籃，所以此題答案為C。
考點：本題考查的是地球上生命的起源。
點評：此題為基礎題，難度一般，解答此題的關鍵是熟知原始生命形成的過程。
14．B
【解析】
試題分析：生命起源于非生命的物質，原始大氣（包括水蒸氣、氫、氨、甲烷）在高溫、紫外線以及雷電等一些自然條件的長期作用下，逐漸形成了許多簡單的物，最終經(jīng)過復雜的變化、漫長的時間在原始海洋里終于演變出原始的生命。
考點：本題考查的是地球上生命的起源。
點評：此題為基礎題，較易，解答此題的關鍵是熟知原始生命形成的過程。
15．C
【解析】
試題分析：在眾多的生命起源的觀點中，就有一種是"生命起源于外星球"的觀點，"生命起源于外星球"的推測雖然缺乏嚴密的邏輯關系，但是也有了一些證據(jù)，如隕石中發(fā)現(xiàn)有并非來自地球的氨基酸，天文學家在星際空間發(fā)現(xiàn)了數(shù)十種有機物，最近發(fā)現(xiàn)火星除兩極有少量冰以外，深處還埋有水等，都能夠證明"生命起源于外星球"的觀點，美國青年學者米勒在實驗室模擬原始大氣和閃電，人工合成了多種氨基酸，證明在原始地球條件下不可能形成有機物，證明的是生命起源的化學進化學說，而不是"生命起源于外星球"的觀點，目前在其它星球上還沒發(fā)現(xiàn)了原始生命，可見C符合題意。
考點：本題考查的是米勒的模擬實驗。
點評：此題為基礎題，有關生命起源的學說有很多，其中化學起源說是被廣大學者普遍接受的生命起源假說。
16．B
【解析】
試題分析：生命起源于非生命的物質，原始大氣（包括水蒸氣、氫、氨、甲烷）在高溫、紫外線以及雷電等一些自然條件的長期作用下，逐漸形成了許多簡單的物，最終經(jīng)過復雜的變化、漫長的時間在原始海洋里終于演變出原始的生命。
考點：本題考查的是地球上生命的起源。
點評：此題為基礎題，較易，解答此題的關鍵是熟知原始生命形成的過程。
17．B
【解析】
試題分析：在這個實驗中，一個盛有水溶液的燒瓶代表原始的海洋，其上部球型空間里含有氫氣、氨氣、甲烷和水蒸汽等"還原性大氣"，米勒先給燒瓶加熱，使水蒸汽在管中循環(huán)，接著他通過兩個電極放電產(chǎn)生電火花，模擬原始天空的閃電，以激發(fā)密封裝置中的不同氣體發(fā)生化學反應，而球型空間下部連通的冷凝管讓反應后的產(chǎn)物和水蒸汽冷卻形成液體，又流回底部的燒瓶，即模擬降雨的過程，米勒在裝置中泵入了甲烷、氨、氫、水蒸氣等氣體，用來模擬原始大氣的成分和原始地球的條件，米勒通過兩個電極放電產(chǎn)生電火花，模擬原始天空的閃電，米勒通過這個實驗證實了生命起源的第一步，從無機小分子物質形成有機小分子物質，在原始地球的條件下是完全可能實現(xiàn)的。
考點：本題考查的是米勒的實驗過程。
點評：此題為基礎題，有關生命起源的學說有很多，其中化學起源說是被廣大學者普遍接受的生命起源假說。
18．B
【解析】
試題分析：地球上最初沒有生命，生命經(jīng)歷了從無到有的發(fā)展過程，產(chǎn)生了最初的生命，地球上最早出現(xiàn)的植物--原始的單細胞藻類植物與最早出現(xiàn)的動物--原始的單細胞動物，從生物進化樹可見，無脊椎動物的進化歷程：原始單細胞動物→原始腔腸動物動物→原始扁形動物動物→原始線形動物動物→原始環(huán)節(jié)動物→原始軟體動物動物→原始節(jié)肢動物動物→原始棘皮動物動物，無脊椎動物在脊椎動物進化的歷程：原始魚類動物→原始兩棲類動物→原始爬行類動物→（鳥類和哺乳類），所以在脊椎動物中，最低等的動物類群是魚類，所以甲、乙、丙、丁中從低等到高等的正確順序是：甲草履蟲、丁蝗蟲、乙魚、丙鳥。
考點：本題考查的是生物進化的歷程。
19．B
【解析】
試題分析：生物進化的趨勢是由簡單到復雜，由水生到陸生，由低等到高等，
如圖生命樹，可知動物進化的歷程是：原始的單細胞動物→無脊椎動物→脊椎動物，而脊椎動物的進化歷程是：原始魚類→原始兩棲類→原始爬行類→，故此題答案為B。
考點：本題考查的是生物的進化歷程。
20．A
【解析】
試題分析：在研究生物的進化的過程中，化石是重要的證據(jù)，越古老的地層中，形成化石的生物越簡單、低等、水生生物較多，越晚近的地層中，形成化石的生物越復雜、高等、陸生生物較多，因此證明生物進化的總體趨勢是從簡單到復雜，從低等到高等，從水生到陸生。
考點：本題考查的是生物進化的趨勢。
21．C
【解析】
試題分析：在研究生物進化的過程中，化石是最重要的、比較全面的證據(jù)，化石在地層中出現(xiàn)的先后順序，說明了生物是由簡單到復雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進化而來的，始祖鳥化石說明了鳥類是由古代的爬行動物進化來的等，而比較解剖學上的同源器官只是證明了具有同源器官的生物具有共同的原始祖先，胚胎學上的證據(jù)（如鰓裂）只是說明了古代脊椎動物的原始祖先都生活在水中，這些證據(jù)（包括分類學、遺傳學上的證據(jù)）的證明面都比較窄，因此生物進化最直接、最主要的證據(jù)是化石。
考點：本題考查的是生物進化的證據(jù)-化石。
22．C
【解析】
試題分析：生物進化的趨勢是由簡單到復雜，由水生到陸生，由低等到高等，
如圖生命樹，可知動物進化的歷程是：原始的單細胞動物→無脊椎動物→脊椎動物，而脊椎動物的進化歷程是：原始魚類→原始兩棲類→原始爬行類→，故此題答案為C。
考點：本題考查的是生物的進化歷程。
23．錯
【解析】
試題分析：化學起源學說認為：原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長期作用下，形成了許多簡單的有機物，隨著地球溫度的逐漸降低，原始大氣中的水蒸氣凝結成雨降落到地面上，這些有機物隨著雨水進入湖泊和河流，最終匯集到原始的海洋中，原始大氣在高溫、雷電以及紫外線的長期作用下，形成了許多簡單的有機物．這些有機物，不斷的相互作用，經(jīng)過及其漫長的歲月，逐漸形成了原始生命，可見，構成生物體的有機物最早形成在原始大氣，所以是錯誤的。
考點：地球上生命的起源。
24．對
【解析】
試題分析：由生命的起源可知，生物起源于原始生命，所以說人類與其他生物有共同的祖先，各類生物之間存在或遠或近的親緣關系的說法是正確的。
考點：本題考查的是生命的起源。
點評：此題為基礎題，較易，解答此題的關鍵是熟知生命起源于原始生命。
25．√
【解析】
試題分析：在地球上最早出現(xiàn)的脊椎動物是古代的魚類，并逐漸進化為原始的兩棲類，古代的兩棲類又進化為爬行類，某些爬行類又進化為原始的鳥類和哺乳類，所以脊椎動物進化的大致歷程是：原始魚類→原始兩棲類→原始爬行類→原始鳥類和哺乳類，其中魚類和兩棲類的生殖發(fā)育都離不開水，而爬行類的生殖發(fā)育完全脫離了水的限制，是最早的、真正的陸生脊椎動物，故題干的敘述是正確的。
考點：本題考查的是脊椎動物的進化歷程。
26．×
【解析】
試題分析：地球上的各種生物，都是經(jīng)過漫長的年代逐漸進化而來的，在研究生物的進化的過程中，化石是重要的證據(jù)，科學家們發(fā)現(xiàn)，在最古老的地層中沒有化石，證明在地球形成的最初是沒有生命的，越古老的地層中，形成化石的生物越簡單、低等、水生生物較多，越晚近的地層中，形成化石的生物越復雜、高等、陸生生物較多，因此證明地球形成的最初是沒有生命的，經(jīng)歷了從無生命到有生命的過程，生物進化的總體趨勢是：從簡單到復雜，從低等到高等，從水生到陸生，故題干中的敘述是錯誤的。
考點：本題考查的是生物進化的總體趨勢。
27．錯[來源:Zxxk.Com]
【解析】
試題分析：研究發(fā)現(xiàn)，不同的地層中埋藏著不同類型的生物化石：越是古老的地層中發(fā)掘的生物化石結構越簡單、低等，水生生物的化石越多，越是晚期的地層中發(fā)掘的生物化石結構越復雜、高等，陸生生物化石越多，這說明生物進化的趨勢是：從簡單到復雜，由低等到高等，從水生到陸生，所以化石記錄顯示，在越晚形成的地層里形成化石的生物越復雜、高等，陸生的越多，但是也有簡單的、低等的、水生生物，所以是錯誤的。
考點：生物進化的證據(jù)-化石。
28．×
【解析】
試題分析:馬的祖先是生活在5000多萬年前新生代、第三紀、始新世的始祖馬。草原古馬已從林中生活轉為草原生活，高齒冠臼齒適于碾磨干草，善跑的四肢能逃避猛獸襲擊。到了上新世初期又出現(xiàn)了上新馬，身體更大，齒冠更高，前、后足中趾更為發(fā)達，二、四趾完全退化。到了更新世出現(xiàn)了真馬，身體達到現(xiàn)代馬的大小，中趾充分發(fā)達，趾端成為硬蹄，牙齒除齒冠更高外，咀嚼面的褶皺更為復雜，反映出對奔馳于草原和嚼食干草的高度適應。
考點:生物的進化；
29．錯
【解析】
試題分析：化石是保存在地層中的古代生物的遺體、遺物或生活痕跡，研究發(fā)現(xiàn)，不同的地層中埋藏著不同類型的生物化石：越是古老的地層中發(fā)掘的生物化石結構越簡單、低等，水生生物的化石越多，越是晚期的地層中發(fā)掘的生物化石結構越復雜、高等，陸生生物化石越多，這說明生物進化的趨勢是：從簡單到復雜，由低等到高等，從水生到陸生，所以化石記錄顯示，在越晚形成的地層里形成化石的生物越復雜、高等，陸生的越多，但是也有簡單的、低等的、水生生物。
考點：本題考查的是生物進化的證據(jù)---化石。
點評：此題為基礎題，難度一般，解答此題的關鍵是理解化石的形成和分布規(guī)律。
30．對
【解析】
試題分析：化石是研究生物進化最重要的、比較全面的證據(jù)，化石是由古代生物的遺體、遺物或生活痕跡等，由于某種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過漫長的年代和復雜的變化而形成的，并不是生物的遺體、遺物或生活痕跡就叫化石，研究發(fā)現(xiàn)，不同的地層中埋藏著不同類型的生物化石：埋藏于較淺地層中的化石與現(xiàn)代生物結構比較相似，埋藏于較深地層中的化石與現(xiàn)代生物結構差別較大，并且越是古老的地層中發(fā)掘的生物化石結構越簡單、低等，水生生物的化石越多，越是晚期的地層中發(fā)掘的生物化石結構越復雜、高等，陸生生物化石越多，化石在地層中出現(xiàn)的先后順序，說明了生物的進化歷程和進化趨勢：由簡單到復雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進化而來的，因此研究人類起源和發(fā)展的主要證據(jù)是生物化石。
考點：本題考查的是生物進化的證據(jù)-化石。
點評：此題為基礎題，難度一般，解答此題的關鍵是理解化石的形成和分布規(guī)律。
31．錯
【解析】
試題分析：生物進化的證據(jù)有化石證據(jù)、比較解剖學上的證據(jù)、胚胎學上的證據(jù)等，化石是由古代生物的遺體、遺物或生活痕跡等，由于某種原因被埋藏在地下，經(jīng)過漫長的年代和復雜的變化而形成的，比較解剖學是對各類脊椎動物的器官和系統(tǒng)進行解剖和比較研究的科學，比較解剖學為生物進化論提供的最重要的證據(jù)是同源器官，胚胎學是研究動植物的胚胎形成和發(fā)育過程的科學，也為生物進化論提供了很重要的證據(jù)，如脊椎動物和人的胚胎早期都有鰓裂和尾，說明了脊椎動物和人是從某些古代的低等動物進化來的，因此化石不是研究生物進化的唯一證據(jù)，但化石是生物進化的重要證據(jù)，化石在地層中出現(xiàn)的先后順序，說明了生物是由簡單到復雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進化而來的，始祖鳥化石說明了鳥類是由古代的爬行動物進化來的，因此化石是生物進化的重要證據(jù)，可見題中的敘述是錯誤的。
考點：本題考查的是生物進化的證據(jù)-化石。
點評：此題為基礎題，難度一般，解答此題的關鍵是熟知化石是研究生物進化的重要證據(jù)，但不是研究生物進化的唯一證據(jù)。
32．√
【解析】
試題分析：化石是研究生物進化最重要的、比較全面的證據(jù)，化石是由古代生物的遺體、遺物或生活痕跡等，由于某種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過漫長的年代和復雜的變化而形成的，并不是生物的遺體、遺物或生活痕跡就叫化石，研究發(fā)現(xiàn)，不同的地層中埋藏著不同類型的生物化石：埋藏于較淺地層中的化石與現(xiàn)代生物結構比較相似，埋藏于較深地層中的化石與現(xiàn)代生物結構差別較大，并且越是古老的地層中發(fā)掘的生物化石結構越簡單、低等，水生生物的化石越多，越是晚期的地層中發(fā)掘的生物化石結構越復雜、高等，陸生生物化石越多，化石在地層中出現(xiàn)的先后順序，說明了生物的進化歷程和進化趨勢：由簡單到復雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進化而來的，因此研究人類起源和發(fā)展的主要證據(jù)是生物化石。
考點：本題考查的是生物進化的證據(jù)-化石。
點評：此題為基礎題，難度一般，解答此題的關鍵是理解化石的形成和分布規(guī)律。
33．
【解析】
試題分析：神創(chuàng)論認為，地球及萬物是上帝在大約6000年以前，即公元前4004年10月26日上午9：00鐘創(chuàng)造出來的，自從被上帝創(chuàng)造出來以后，地球上的生命沒有發(fā)生任何變化，在那個時代，大多數(shù)人相信世界是上帝有目的地設計和創(chuàng)造的，由上帝制定的法則所主宰，是有序協(xié)調、安排合理、美妙完善且永恒不變的，并且，那個年代所有著名的學者都毫不懷疑地相信圣經(jīng)的字面解釋，神創(chuàng)論的思想對那個時代的科學發(fā)展產(chǎn)生了極大的影響；
自然發(fā)生論與神創(chuàng)論差不多同樣的古老，人們根據(jù)自己雙眼對許多表面現(xiàn)象的觀察，如腐肉會產(chǎn)生蛆，久不洗澡會生虱子等，得出了低等生物是由非生命物質自然產(chǎn)生的．這叫做自然發(fā)生論或自生論；
宇宙發(fā)生論認為宇宙中有無數(shù)的星球，生命可能起源于其他星球，人們提出地球生命來源于別的星球或宇宙的"胚種"，根據(jù)是地球所有生物有統(tǒng)一的遺傳密碼及稀有元素埋在酶系中持有特殊重要作用等事實；
生生論：生物只能源于生物，非生命物質絕對不能隨時自發(fā)地產(chǎn)生新生命；
化學進化論：主張從物質的運動變化規(guī)律來研究生命的起源，認為在原始地球的條件下，無機物可以轉變?yōu)橛袡C物，有機物可以發(fā)展為生物大分子和多分子體系直到最后出現(xiàn)原始的生命體；
藻類植物的結構簡單，無根、莖、葉的分化；
種子植物能產(chǎn)生種子，用種子繁殖后代，種子有種皮包被著；
魚類生活在水中，體表有鱗片，減少水的阻力，用鰓呼吸，用鰭游泳；
鳥類多數(shù)營飛行生活，前肢變成翼，被覆羽毛，體溫恒定，雙重呼吸等；
哺乳類的體表被毛，體溫恒定，體內有膈，胎生哺乳。
考點：生命的起源，各種植物和動物的特征。[來源:Zxxk.Com]
點評：此題是基礎題，考查的知識面比較廣，難度一般，能夠熟練掌握這些基礎知識，即可解題。
34．確鑿的證據(jù)豐富的聯(lián)想和想象沸水閃電降雨化學起源
【解析】該題考的是原始生命的起源，學生識記便可。
35．水生陸生
【解析】
試題分析：兩棲動物的幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體有時生活在陸地上，有時生活在水中，用肺呼吸，皮膚輔助，爬行動物、鳥類、哺乳動物，大多生活在陸地上，可見在動物進化歷程中，最先從水中登陸的脊椎動物是兩棲動物，是脊椎動物由水生向陸生過渡的類型。
考點：本題考查的是生物進化的歷程。
36．鳥類哺乳類龜
【解析】鳥類和哺乳類都是由古代的爬行動物進化來的，龜既能生活在水中，也能生活在陸地上
37．化石
【解析】
試題分析：化石是研究生物進化最重要的、比較全面的證據(jù)，化石在地層中出現(xiàn)的先后順序，說明了生物的進化歷程和進化趨勢：由簡單到復雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進化而來的，始祖鳥化石說明了鳥類是由古代的爬行動物進化來的等；而比較解剖學上的同源器官只是證明了具有同源器官的生物具有共同的原始祖先；胚胎學上的證據(jù)（如鰓裂）只是說明了古代脊椎動物的原始祖先都生活在水中．這些證據(jù)都只是從某一方面來證明生物的進化．
故答案為：化石．
考點：生物進化的證據(jù)-化石．
點評：此題考查了生物進化的最主要的證據(jù)：化石．
38．簡單，越低等、多；復雜、高等、多。簡單到復雜由低等到高等，由水生到陸生，地球上最初是沒有生命的，生命經(jīng)歷了從無到有的發(fā)展過程。
【解析】[來源:Z#xx#k.Com]
試題分析：化石在地層中出現(xiàn)的順序，是人們研究生物進化的一個重要的方面，不同生物化石的出現(xiàn)和地層的形成，有著平行的關系，也就是說，在越古老的地層中，挖掘出的化石所代表的生物，結構越簡單，分類地位越低等，水生生物的化石也越多，在距今越近的地層中，挖掘出的化石所代表的生物，結構越復雜，分類地位越高等，陸生生物的化石也越多，這種現(xiàn)象說明了生物是由簡單到復雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進化而來的，另外，科學家還發(fā)現(xiàn)在最古老的地層中是沒有化石的，說明地球上最初是沒有生命的。
考點：生物進化的主要證據(jù)。
點評：此題為基礎題，理解化石的形成和分布規(guī)律，即可解題。
39．營養(yǎng)方式葉綠體藻類植物葉綠體單細胞動物植物動物
【解析】
試題分析：化學起源學說認為生命起源于原始海洋，生命產(chǎn)生之后，在自然選擇的作用下開始進化，原始生命由于營養(yǎng)方式的不同，一部分進化成為具有葉綠體（能自養(yǎng)）的原始藻類，另一部分進化成為沒有葉綠體的（不能自養(yǎng)）的原始動物，這些原始生物分別進化成為各種各樣的植物和動物，最早出現(xiàn)的植物是原始的單細胞藻類植物，最早出現(xiàn)的動物是原始的單細胞的動物，它們的結構簡單，整個身體都只由一個細胞構成。
考點：原始生命的進化原因及過程。
點評：此題是基礎題，難度中等，能夠熟記生物進化的歷程，即可解答此題。
40．簡單、復雜、低等、高等、水生、陸生
【解析】
試題分析：在研究生物的進化的過程中，化石是重要的證據(jù)，越古老的地層中，形成化石的生物越簡單、低等、水生生物較多，越晚近的地層中，形成化石的生物越復雜、高等、陸生生物較多，因此證明生物進化的總體趨勢是從簡單到復雜，從低等到高等，從水生到陸生。
考點：本題考查的是生物進化的趨勢。
點評：此題為基礎題。較易，解答此題的關鍵是熟記生物進化的趨勢。
41．陸生
【解析】
試題分析：由生物起源的化學進化論可以發(fā)現(xiàn)在原始地球的條件下，無機物可以轉變?yōu)橛袡C物，有機物可以發(fā)展為生物地分子和多分子體系，直到最后出現(xiàn)原始的生命體，生物通過對不同類群生物的形態(tài)結構、生殖方式以及生活環(huán)境進行比較、分析，可以發(fā)現(xiàn)生物進化遵循由簡單到復雜，由低等到高等，由水生到陸生的規(guī)律。
考點：生物進化的總體趨勢。
點評：本題考查生物進化的總體趨勢的有關知識，較易，本題結合生物進化的歷程中不同階段的生物的特點進行記憶。
42．簡單到復雜低等到高等水中生活到陸地生活
【解析】
試題分析：在研究生物的進化的過程中，化石是重要的證據(jù)，越古老的地層中，形成化石的生物越簡單、低等、水生生物較多，越晚近的地層中，形成化石的生物越復雜、高等、陸生生物較多，因此證明生物進化的總體趨勢是從簡單到復雜，從低等到高等，從水生到陸生。[來源:學科網(wǎng)ZXXK]
考點：本題考查的是生物進化的趨勢。
點評：此題為基礎題。較易，解答此題的關鍵是熟記生物進化的趨勢。
43．（1）原始大氣閃電有機小分子（2）無機小分子有機小分子
【解析】
試題分析：米勒通過實驗驗證了化學起源學說的第一步，在這個實驗中，一個盛有水溶液的燒瓶代表原始的海洋，其上部球型空間里含有氫氣、氨氣、甲烷和水蒸汽等"還原性大氣"，米勒先給燒瓶加熱，使水蒸汽在管中循環(huán)，接著他通過兩個電極放電產(chǎn)生電火花，模擬原始天空的閃電，以激發(fā)密封裝置中的不同氣體發(fā)生化學反應，而球型空間下部連通的冷凝管讓反應后的產(chǎn)物和水蒸汽冷卻形成液體，又流回底部的燒瓶，即模擬降雨的過程，經(jīng)過一周持續(xù)不斷的實驗和循環(huán)之后，米勒分析其化學成分時發(fā)現(xiàn)，其中含有包括5種氨基酸和不同有機酸在內的各種新的有機化合物，同時還形成了氰氫酸，而氰氫酸可以合成腺嘌呤，腺嘌呤是組成核苷酸的基本單位，米勒的實驗試圖向人們證實，生命起源的第一步，從無機小分子物質形成有機小分子物質，在原始地球的條件下是完全可能實現(xiàn)的。
考點：地球上生命的起源，可結合米勒的實驗裝置圖，來幫助理解和記憶。
44．⑴模擬原始地球的閃電
�、艬
⑶B
�、葏⒖即鸢福涸嫉厍蛏系母鞣N原始大氣成分能夠轉變?yōu)橛袡C小分子
【解析】
試題分析:在米勒的模擬實驗，一個盛有水溶液的燒瓶代表原始的海洋，其上部球型空間里含有氫氣、氨氣、甲烷和水蒸汽等"還原性大氣"。米勒先給燒瓶加熱，使水蒸汽在管中循環(huán)，接著他通過兩個電極放電產(chǎn)生電火花，模擬原始天空的閃電，以激發(fā)密封裝置中的不同氣體發(fā)生化學反應，而球型空間下部連通的冷凝管讓反應后的產(chǎn)物和水蒸汽冷卻形成液體，又流回底部的燒瓶，即模擬降雨的過程。經(jīng)過一周持續(xù)不斷的實驗和循環(huán)之后。米勒分析其化學成分時發(fā)現(xiàn)，其中含有包括5種氨基酸和不同有機酸在內的各種新的有機化合物，同時還形成了氰氫酸，而氰氫酸可以合成腺嘌呤，腺嘌呤是組成核苷酸的基本單位。米勒的實驗試圖向人們證實，生命起源的第一步，從無機小分子物質形成有機小分子物質，在原始地球的條件下是完全可能實現(xiàn)的。
故答案為：（1）米勒在模擬裝置中采用火花放電的目的是，模擬原始天空的閃電
�。�2）氫氣、氨氣、甲烷和水蒸汽等原始地球條件下不包括氧氣。（3）米勒分析其化學成分時發(fā)現(xiàn)，其中含有包括5種氨基酸和不同有機酸在內的各種新的有機化合物，同時還形成了氰氫酸，而氰氫酸可以合成腺嘌呤，腺嘌呤是組成核苷酸的基本單位。所以他搜集到無機小分子物質能合成有機小分子物質的證據(jù)。
（4）米勒的結論是：在原始地球條件下，由無機小分子物質能合成有機小分子物質是可能的
考點:地球上生命的起源。
45．模擬閃電，
在原始地球條件下，能產(chǎn)生有機物嗎？
在原始地球條件下，能產(chǎn)生有機物。
模擬原始地球條件和大氣成分，將原始大氣合成了多種氨基酸。
在原始地球條件下，能產(chǎn)生有機物（或原始地球盡管不能形成生命，但能形成構成生物體的有機物）
【解析】
試題分析：實驗中火花放電的作用是模擬原始天空的閃電，以激發(fā)密封裝置中的不同氣體發(fā)生化學反應，
向A裝置內輸入的氣體是氫氣、氨氣、甲烷和水蒸汽等"還原性大氣"，沒有的氧氣，B實驗裝置的名稱是冷凝器，米勒提出的問題是在原始地球條件下，無機小分子物質能合成有機小分子物質嗎？米勒作出的假設是在原始地球條件下，無機小分子物質能合成有機小分子物質，米勒搜集到的證據(jù)是分析其化學成分時發(fā)現(xiàn)，其中含有包括5種氨基酸和不同有機酸在內的各種新的有機化合物，同時還形成了氰氫酸，而氰氫酸可以合成腺嘌呤，腺嘌呤是組成核苷酸的基本單位，米勒的實驗向人們證實了，生命起源的第一步，從無機小分子物質形成有機小分子物質，在原始地球的條件下是完全可能實現(xiàn)的。
考點：米勒的實驗過程。
點評：此題為基礎題，有關生命起源的學說有很多，其中化學起源說是被廣大學者普遍接受的生命起源假說。
46．（1）原始地球原始大氣
�。�2）原始大氣閃電
�。�3）氨基酸（有機物）
�。�4）原始地球條件下，能形成構成生物體的有機物
【解析】
試題分析：在米勒做的這個實驗中，一個盛有水溶液的燒瓶代表原始的海洋，其上部球型空間里含有氫氣、氨氣、甲烷和水蒸汽等"還原性大氣"，米勒先給燒瓶加熱，使水蒸汽在管中循環(huán)，接著他通過兩個電極放電產(chǎn)生電火花，模擬原始天空的閃電，以激發(fā)密封裝置中的不同氣體發(fā)生化學反應，而球型空間下部連通的冷凝管讓反應后的產(chǎn)物和水蒸汽冷卻形成液體，又流回底部的燒瓶，即模擬降雨的過程，米勒通過這個實驗證實了生命起源的第一步，從無機小分子物質形成有機小分子物質，在原始地球的條件下是完全可能實現(xiàn)的。
（1）米勒在圖中所示的A裝置中泵入了甲烷、氨、氫、水蒸氣等氣體，用來模擬原始大氣的成分和原始地球的條件。
�。�2）米勒通過兩個電極放電產(chǎn)生電火花，模擬原始大氣中的閃電。
�。�3）圖中C裝置里是反應后的產(chǎn)物（含有有機物氨基酸）和水蒸汽冷卻形成液體。
�。�4）米勒通過這個實驗證實了生命起源的第一步，從無機小分子物質形成有機小分子物質，在原始地球的條件下是完全可能實現(xiàn)的。
考點：本題考查的是米勒的模擬實驗。
點評：此題為基礎題，稍有一定的難度，有關生命起源的學說有很多，其中化學起源說是被廣大學者普遍接受的生命起源假說。
47．（1）簡單到復雜低等到高等水生到陸生
（2）始祖鳥遺體、遺物或生活痕跡
�。�3）D
【解析】
試題分析：（1）分析圖形可知，動物的進化歷程是：無脊椎動物→脊椎動物（古代的魚類→古代的兩棲類→古代的爬行類→古代的鳥類和哺乳類），可見動物進化的總體趨勢是：由簡單到復雜、由低等到高等、由水生到陸生；
�。�2）在研究生物進化的過程中化石是最有力的證據(jù)，化石是指生物的遺體、遺物或生活痕跡，由于某種原因被埋藏在地層當中，經(jīng)過復雜的變化形成的，通過研究始祖鳥的化石發(fā)現(xiàn)，始祖鳥既有像鳥類的地方，也具有爬行動物的特征，可見始祖鳥是鳥類與爬行類之間的過渡類型，原始鳥類是由原始爬行動物進化來的；
�。�3）達爾文認為生物是進化的，適者生存，不適者被淘汰，如生活在綠草地的青蛙，背部多是綠色的而不是褐色的，綠色的青蛙與環(huán)境的顏色相似，不易被天敵發(fā)現(xiàn)，生存的機會增大，更適應環(huán)境，故選：D。
考點：本題考查的是生物進化的歷程。
48．FAF
【解析】
試題分析：如圖所示的進化樹可知A、B、C、D、E五種生物都是由共同祖先F進化而來，但親緣關系遠近不同，在地層中出現(xiàn)最早的生物是F，C、如圖所示的進化樹可以發(fā)現(xiàn)A、B及C、D間的親緣關系更近。
考點：本題考查的是生物進化的歷程。
49．（1）兩棲類或兩棲動物（2）爬行（3）B（4）自然選擇
【解析】
試題分析：（1）動物進化歷程：原始單細胞動物→無脊椎動物→脊椎動物，脊椎動物進化過程：原始魚類→原始兩棲類→原始爬行類→原始的鳥類、哺乳類，因此圖中的"□"代表的動物是兩棲類；
（2）1860年，在德國巴伐利亞省的石灰?guī)r層中，發(fā)現(xiàn)了第一個始祖鳥化石，始祖鳥的身體大小如烏鴉，它保留了爬行類的許多特征，例如嘴里有牙齒，而不是形成現(xiàn)代鳥類那樣的角質喙，指端有爪等，但是另一方面，始祖鳥又具有鳥類的一些特征，如已經(jīng)具有羽毛，在一些骨骼形態(tài)上也表現(xiàn)出一些鳥類特征或過渡特征，如它的第三掌骨已經(jīng)與腕骨愈合，總之，它的身體結構既和爬行動物有相似之處，又和鳥類有相同之處，根據(jù)以上特征，科學家認為始祖鳥是由爬行類進化到鳥類的一個過渡類型；
�。�3）魚適于在水中生活的特點：①魚的體形成梭形，體表有粘滑的感覺，可以減少水的阻力，②體表有鱗片具有保護作用，③呼吸器官是鰓，吸收水中的溶解氧，④用鰭游泳等，⑤魚體內有側線可以感知水流，測定方向為魚的感覺器官，而魚的背部有脊柱與水中生活無直接關系，故選B；
�。�4）地球上多樣的生物都是由古代的生物進化而來的．達爾文的生物進化學說認為生物進化是自然選擇的結果。
考點：本題考查的是生物的進化、魚類的主要特征、自然選擇。
50．（1）原始大氣氧氣閃電（2）原始海洋氨基酸（3）無機物
【解析】這是米勒做的一個模擬實驗，該實驗證明了在原始地球環(huán)境下，無機物可以形成簡單的有機物。
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