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初中生物練習(xí)題之花的結(jié)構(gòu)和三大作用

來源:中考網(wǎng)整理 作者:中考網(wǎng)編輯 2019-08-27 17:50:06

中考真題

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  禮樂中學(xué)中考專題復(fù)習(xí)4:花的結(jié)構(gòu)和三大作用
 
  探究綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)
 
  目的要求:1、檢驗(yàn)葉在光下制造的有機(jī)物是不是淀粉;2、探究光是不是綠葉制造有機(jī)物必不可少的條件。
 
  步驟:
 
  ①把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜(目的:把葉片中的有機(jī)物消耗或運(yùn)轉(zhuǎn))。
 
 、谟煤诩埌岩黄~的部分從正面和背面蓋住(目的是進(jìn)行對(duì)照:有光和無光),然后移到陽光下,照射3至4小時(shí)。
 
 、奂粝抡诠獾娜~片,去掉黑紙。
 
  ④將葉片放在盛有酒精的小燒杯中,再放入大燒杯內(nèi)隔水加熱,葉片逐漸由綠色變成黃白色(目的是溶解葉綠素,脫去葉片的顏色)。
 
 、萑〕鋈~片,用清水漂洗干凈。然后放在培養(yǎng)皿里,向葉片滴加碘液。
 
 、奚酝F,用清水沖洗掉碘液。這時(shí)可以看到,葉片遮光部分呈黃白色(說明無淀粉生成),沒有著光的部分變成藍(lán)色(說明有淀粉生成)。
 
  結(jié)論:該實(shí)驗(yàn)證明了綠葉在光下能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物。
 
  2、右圖是模仿英國科學(xué)家普利斯特利做過的一個(gè)實(shí)驗(yàn)示意圖
 
  (1)該實(shí)驗(yàn)中,甲和乙是作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
 
  (2)在乙中:植物光合作用為小白鼠呼吸提供了氧氣,同時(shí)小白鼠呼吸所產(chǎn)生的二氧化碳也為植物光合作用提供了原料。
 
  (3)在實(shí)驗(yàn)取材上,如何確保該實(shí)驗(yàn)中只有一個(gè)變量:除植物外,其它條件必須相同。
 
  ()1、花的最重要的結(jié)構(gòu)是A.花托B.花冠C.花蕊D.花柱
 
 。ǎ2、許多黃瓜花、絲瓜花、南瓜花不結(jié)果的原因是
 
  A沒有雄蕊B沒有雌蕊C只有花瓣D只有花萼
 
 。ǎ3、一朵桃花,經(jīng)傳粉、受精后發(fā)育成果實(shí)的過程中,不會(huì)凋落的結(jié)構(gòu)是
 
  A.花瓣B.萼片C.雄蕊D.子房
 
  ()4、西瓜里都有許多種子,是因?yàn)?/div>
 
  A、卵細(xì)胞與許多精子受精B、胚珠里有許多卵細(xì)胞C、子房里有許多胚珠D、雌蕊里有許多子房
 
 。ǎ5、植物完成受精作用后,發(fā)育成果實(shí)和種子的結(jié)構(gòu)分別是
 
  A、子房和花藥B、子房壁和胚珠C、子房和胚珠D、子房壁和花絲
 
 。ǎ6、植物形成果實(shí)和種子,一般必須完成的兩種生理活動(dòng)
 
  A開花和傳粉B開花和受精C自花傳粉和異花傳粉D傳粉和受精
 
 。ǎ7、玉米的果穗常有缺粒的原因主要是A水分不足B傳粉不足C光照不足D營(yíng)養(yǎng)不足
 
 。ǎ8、在果樹開花季節(jié),陰雨連綿的天氣,常造成減產(chǎn),其原因是
 
  A.雨水太多,植物呼吸作用受影響B(tài).陰雨天,果樹不開花
 
  C.光合作用降低了,有機(jī)養(yǎng)料供應(yīng)不足D.昆蟲無法活動(dòng),傳粉受到影響
 
  ()9、花的主要功能是A.吸引昆蟲B.分泌花蜜C.產(chǎn)生果實(shí)和種子D.供人們觀賞
 
 。ǎ10、花粉和胚珠分別存在于A、子房和花藥B、花藥和子房C、花絲和花柱D、花絲和子房
 
 。ǎ11、如果雌蕊的柱頭沒有受粉,則
 
  A.子房的發(fā)育非常緩慢B.子房會(huì)發(fā)育成果實(shí),但不能形成種子
 
  C.子房不會(huì)發(fā)育D.形成的種子沒有胚的結(jié)構(gòu)
 
 。ǎ12.我們吃的玉米是由下列哪一項(xiàng)發(fā)育來的
 
  A.子房壁B.花托和子房壁C.花托和胚珠D.胚珠和子房壁
 
  ()13.下列食物中屬于果實(shí)的是A.花生仁B.南瓜籽C.葵花籽D.西瓜籽
 
 。ǎ14.描述花生果實(shí)的諺語中所說"麻屋子"、"紅帳子"、"白胖子"依次指的是
 
  A.果皮、種皮、胚B.果皮、種子、胚C.子房、種子、胚D.果實(shí)、種皮、胚
 
 。ǎ15.在生物學(xué)上,果皮是指
 
  A.水果的皮B.子房發(fā)育成的部分
 
  C.果實(shí)最外側(cè)的部分D.果實(shí)中由子房壁發(fā)育成的部分
 
  ()16、我國從東到西,森林覆蓋率逐漸減小,起主要作用的生態(tài)因素是
 
  A、水分B、陽光C、溫度D、土壤
 
 。ǎ17、移苗時(shí)根部帶土是為了
 
  A、保留水分和無機(jī)鹽B、避免傷害生長(zhǎng)點(diǎn)C、避免傷害根冠D、避免傷害根毛和幼根
 
 。ǎ18、正在結(jié)西瓜的植株,其吸收的水分主要用于
 
  A、光合作用B、蒸騰作用C、呼吸作用D、吸收作用
 
 。ǎ19、在陰天或傍晚進(jìn)行移植,并去掉部分枝葉,是為了降低
 
  A、蒸騰作用B、光合作用C、呼吸作用D、吸收作用
 
  ()20、我國每年"植樹節(jié)"的時(shí)間為A.3月14日B.4月12日C.3月12日D.4月15日
 
 。ǎ21.在炎熱的夏天,樹林里空氣潮濕、涼爽宜人,這是由于植物進(jìn)行什么作用的結(jié)果。
 
  A.光合作用B.呼吸作用C.蒸騰作用D.輸導(dǎo)作用
 
 。ǎ22、大面積植樹造林的意義是
 
  A、保持水土,防止流失B、降低本地區(qū)空氣溫度C、增加大氣濕度和降雨量D、以上都正確
 
 。ǎ23、我們常見的自然現(xiàn)象是水往低處流,而植物體內(nèi)的水則往高處移動(dòng)的動(dòng)力來自
 
  A.呼吸作用B.光合作用C.吸收作用D.蒸騰作用
 
 。ǎ24、植物吸收、運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽的主要器官和結(jié)構(gòu)分別是
 
  A.導(dǎo)管、根B.篩管、根C.根、導(dǎo)管D.根、篩管
 
  ()25、葉片與外界環(huán)境之間進(jìn)行氣體交換的門戶是A、角質(zhì)層B、氣孔C、表皮D、保衛(wèi)細(xì)胞
 
 。ǎ26、皂莢樹利用光能,把二氧化碳和水在葉綠體中合成淀粉等有機(jī)物并儲(chǔ)存能量過程叫
 
  A、光合作用B、呼吸作用C、蒸騰作用D、擴(kuò)散作用
 
 。ǎ27、在"驗(yàn)證綠葉在光下合成淀粉"的實(shí)驗(yàn)時(shí),把盆栽天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是
 
  A、不制造淀粉B、保留葉片中的淀粉C、不進(jìn)行呼吸作用D、讓葉片內(nèi)淀粉運(yùn)走耗盡
 
 。ǎ28、光合作用儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量來自于A、水B、光C、氧氣D、葉綠體
 
 。ǎ29、通過光合作用最終將光能儲(chǔ)存在A、葉綠體B、淀粉C、水D、無機(jī)鹽
 
 。ǎ30、進(jìn)行光合作用時(shí),植物不需要的外界條件是A、二氧化碳B、水C、高溫D、光
 
 。ǎ31、"綠葉在光下制造淀粉"的實(shí)驗(yàn)證明了
 
 、俟夂献饔卯a(chǎn)生淀粉②光是綠色植物進(jìn)行光合作用的條件之一
 
 、酃夂献饔卯a(chǎn)生了氧④二氧化碳是光合作用的原料
 
  A.①②B.①③C.③④D.②④
 
 。ǎ32、驗(yàn)證綠葉在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn)步驟依次是
 
 、賹⒅仓攴旁诤诎堤幰粫円耿谇逅疀_洗③葉片脫色
 
 、苡煤诩埰瑢⑷~片一部分遮光⑤光照⑥滴加碘液
 
  A、①②③④⑤⑥B、①④⑤③②⑥C、②①⑤⑥③④D、①②⑤④③⑥
 
 。ǎ33、將綠色水草放進(jìn)魚缸,主要的目的是
 
  A、增加養(yǎng)料B、美化環(huán)境C、增加氧氣D、凈化水質(zhì)
 
 。ǎ34、下列說法中錯(cuò)誤的是
 
  A.氧氣是光合作用的一種產(chǎn)物B.淀粉是光合作用的一種產(chǎn)物
 
  C.二氧化碳是光合作用的一種產(chǎn)物D.光和葉綠體是光合作用進(jìn)行的必不可少的條件
 
  ()35、有位同學(xué)在夏季晴朗的一天,分別于清晨、正午、傍晚三個(gè)時(shí)間從同一棵綠色植物上摘取一片綠葉,將它們進(jìn)行脫色、漂洗、碘液染色,其中染色最深的是
 
  A、清晨的葉B、傍晚的葉C、正午的葉D、都一樣
 
 。ǎ35.能維持生物圈中碳-氧平衡作用的是
 
  A光合作用B蒸騰作用C呼吸作用D吸收作用
 
 。ǎ36、某學(xué)校的生物課外小組開展大白菜豐產(chǎn)實(shí)驗(yàn),每棵重約4Kg。請(qǐng)問大白菜增產(chǎn)的物質(zhì)主要來自
 
  A.土壤中的無機(jī)鹽B.土壤中的有機(jī)物C.空氣中的二氧化碳和土壤中的無機(jī)鹽
 
  D.空氣中的氧氣和土壤中的有機(jī)物
 
 。ǎ37、農(nóng)業(yè)上對(duì)農(nóng)作物進(jìn)行合理密植主要是為了
 
  A.提高作物對(duì)水分的吸收B.提高作物對(duì)土壤中肥料的利用率
 
  C.提高作物的蒸騰作用D.提高作物的光合作用效率
 
 。ǎ38.當(dāng)你漫步綠樹成蔭、遍地青草的林間小路上,會(huì)感覺到空氣特別地清新和濕潤(rùn),這是綠色植物的什么作用改善了空氣的質(zhì)量?
 
  A.光合作用和呼吸作用B.呼吸作用和運(yùn)輸作用
 
  C.光合作用和蒸滕作用D.蒸滕作用和運(yùn)輸作
 
 。ǎ39.土壤板結(jié)不利于植物生長(zhǎng),原因是
 
  A.缺少肥力,妨礙光合作用B.缺少水分、妨礙光合作用
 
  C.缺少二氧化碳,妨礙根的呼吸作用D.缺少氧,妨礙根的呼吸作用
 
  ()40.除下列哪項(xiàng)外,其余現(xiàn)象均表明植物進(jìn)行了呼吸作用
 
  A.走進(jìn)貯存蔬菜的地窖,手中蠟燭的火焰變微弱B.堆放的白菜散發(fā)出霉氣
 
  C.潮濕種子堆周圍的空氣能使澄清的石灰水變渾濁D.潮濕的種子堆散發(fā)出熱氣
 
 。ǎ41"退耕還林"的根本目的是
 
  A、發(fā)展旅游事業(yè)B、發(fā)展畜牧業(yè)生產(chǎn)C、改善生態(tài)環(huán)境D、增加木材產(chǎn)量
 
 。ǎ42、近年來北方地區(qū)沙塵暴頻繁發(fā)生,其主要原因是
 
  A、自然災(zāi)害B、北方寒流入侵C、頻繁的地殼運(yùn)動(dòng)D、過度放牧破壞生態(tài)環(huán)境
 
 。ǎ43、晚上,把盆栽花卉放在室內(nèi)對(duì)人們的主要影響是
 
  A、可以供給人們氧氣B、與人們爭(zhēng)奪氧氣C、可以供給人們有機(jī)物D、可增加空氣濕度
 
  ()44、從樹上摘下的蘋果仍有的生理作用是
 
  A、光合作用B、蒸騰作用C、呼吸作用D、吸收作用
 
 。ǎ45、蔬菜和水果堆放久了,會(huì)引起發(fā)熱的原因是
 
  A、光合作用放出熱量B、呼吸作用放出熱量C、蒸騰作用放出熱量D、空氣不流通引起發(fā)熱
 
 。ǎ46、在晝夜溫差較大的地區(qū),糧食作物的子粒飽滿,瓜果較甜,這是因?yàn)?/div>
 
  A、光合作用旺盛,呼吸作用強(qiáng)烈B、光合作用旺盛,呼吸作用微弱
 
  C、光合作用微弱,呼吸作用強(qiáng)烈D、光合作用微弱,呼吸作用微弱
 
  ()47、新鮮水果用保鮮袋裝起來,可延長(zhǎng)儲(chǔ)藏時(shí)間,主要原因是
 
  A、減少水分散失B、抑制呼吸作用C、保溫D、減少損傷
 
  ()48、北方常在早春播種后進(jìn)行地膜覆蓋,這是為了
 
  A.增加空氣B.增加光照C.提高溫度D.防止被蟲蛀
 
  ()49、植物在白天進(jìn)行A.光合作用B.呼吸作用C蒸騰作用D.三種作用都進(jìn)行
 
 。ǎ50、植物體的任何部位都進(jìn)行A光合作用B呼吸作用C蒸騰作用D吸收作用
 
 。ǎ51、呼吸作用的實(shí)質(zhì)是
 
  A、合成有機(jī)物,釋放能量B、合成有機(jī)物,貯存能量
 
  C、分解有機(jī)物,貯存能量D、分解有機(jī)物,釋放能量
 
  ()52、植物光合作用的實(shí)質(zhì)是
 
  A、合成有機(jī)物,釋放能量B、合成有機(jī)物,貯存能量
 
  C、分解有機(jī)物,貯存能量D、分解有機(jī)物,釋放能量

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