初一語(yǔ)文人教版七年級(jí)下學(xué)期第一次月考試題（滿分：120分時(shí)間：90分鐘）
一、積累與運(yùn)用（26分）
1.選出下列詞語(yǔ)中加粗字讀音全對(duì)的一項(xiàng)（）
A.燕（yān）然選聘（pìn）調(diào)羹（gēng）氣沖斗（dǒu）牛
B.殷（yīn）紅祈（qí）禱亙（gèng）古目不窺（kuī）園
C.迭（dié）起可（kè）汗狂瀾（lán）鮮（xiān）為人知
D.校（xiào）補(bǔ)鑰匙（shi）污穢（huì）深惡（wù）痛絕
2.下列成語(yǔ)的書寫完全正確的一項(xiàng)是（）
A.契而不舍風(fēng)雪載途冥思遐想藏污納垢
B.鋒芒畢露驚慌失措瀝盡心血戛然而止
C.長(zhǎng)吁短嘆慷概淋漓觥籌交錯(cuò)一抔黃土
D.恪盡職守民族屏嶂周道如砥樂(lè)此不疲
3.下列句子中，劃線成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）
A.在那個(gè)弱者任人宰割的三國(guó)時(shí)代里，諸葛亮的付出是可歌可泣的。
B.他讀書心不在焉，怎么學(xué)得好呢。
C.雷鋒的故事家喻戶曉。
D.為了打造和諧校園，我們?nèi)嗤瑢W(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，相敬如賓。
4.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）
A.為了避免交通道路不擁擠，各地紛紛出臺(tái)交通管理新措施。
B.通過(guò)老師和同學(xué)的幫助，使我明白了自己的錯(cuò)誤。
C.針對(duì)“假羊肉”事件，全市公安機(jī)關(guān)進(jìn)一步開(kāi)展嚴(yán)打危害食品安全犯罪。
D.晚年的他，仍然精力充沛，充滿創(chuàng)作激情，寫出了許多優(yōu)秀作品。
5.下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是（）
A.“是現(xiàn)在的學(xué)校好呢？還是原來(lái)的學(xué)校好？”老師問(wèn)一位新轉(zhuǎn)校來(lái)的學(xué)生。
B.小河對(duì)岸三、四里外是淺山，好似細(xì)浪微波，連接著高高的遠(yuǎn)山。
C.“行�。�”媽媽開(kāi)心地說(shuō)：“等到放暑假了，我一定會(huì)帶你去參觀世博園。”
D.他潛心貫注，心會(huì)神凝，成了“何妨一下樓”的主人。
6.依次填入橫線的語(yǔ)句順序恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?br />
兩進(jìn)院落以上的四合院，多分為外宅和內(nèi)宅兩部分。______________
�、偻庹瑸橘e客居住，內(nèi)宅為主人居住。②垂花門為四合院內(nèi)的二進(jìn)門，俗稱“二門”。
�、蹆�(nèi)外宅之間用一堵墻隔開(kāi)，這堵墻上的門通常用垂花門。④所謂“大門不出，二門不邁”的“二門”，指的就是垂花門。
A.③①④②B.①②③④C.③①②④D.①③②④
7.下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()
A.《木蘭詩(shī)》選自郭茂倩編的《樂(lè)府詩(shī)集》。
B.《最后一課》副標(biāo)題是“一個(gè)阿爾薩斯小孩子的自述”。
C《孫權(quán)勸學(xué)》選自《資治通鑒》，《資治通鑒》是一部紀(jì)傳體通史。
D.聞一多有詩(shī)集《紅燭》、《死水》。
8.默寫。（7分）
�。�1）_____________，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯（王維《竹里館》）
(2)此夜曲中聞?wù)哿�，__________________。”(李白《春夜洛城聞笛》)
(3)__________________，關(guān)山度若飛。(《木蘭詩(shī)》)
(4)將軍百戰(zhàn)死，__________________。(木蘭詩(shī))
（5）______________________，雙袖龍鐘淚不干。（岑參《逢入京使》）
（6）雙兔傍地走，______________________。（木蘭詩(shī)）
（7）歷代文人與水有著不解之緣，悠悠流水，撥動(dòng)了幾多情思。請(qǐng)調(diào)動(dòng)你的文學(xué)積累，寫出與水有關(guān)的連續(xù)兩句古詩(shī)句：_____________________，_____________________。
9.綜合性學(xué)習(xí)（5分）
在我們心中，“祖國(guó)”不是一個(gè)普通的名詞。她意味著大地、江河、文化、民族、同胞等等。愛(ài)祖國(guó)，就是愛(ài)這些與我們息息相關(guān)的事物。實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)(2)班開(kāi)展以“愛(ài)國(guó)·愛(ài)家”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參與并完成下面的任務(wù)。
為營(yíng)造活動(dòng)氣氛，請(qǐng)你為此次活動(dòng)你寫一條宣傳標(biāo)語(yǔ)。
在詩(shī)歌朗誦這一環(huán)節(jié)，吳薇同學(xué)朗誦了光未然的《黃河頌》后，王淑涵同學(xué)接著朗誦黃霈的《我的中國(guó)心》。假如你是主持人，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一段串聯(lián)詞。
著名歌手張明敏說(shuō)過(guò)“現(xiàn)在唱愛(ài)情的歌曲太多，唱愛(ài)國(guó)的歌曲太少，我看有必要提倡愛(ài)我民族，愛(ài)我中華，愛(ài)我社會(huì)的歌曲”。你如何看待這一問(wèn)題？
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