來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:中考網(wǎng)整理 2019-10-18 17:28:34
四、文言句式:省略句、判斷句、倒裝句、使動(dòng)句、意動(dòng)句、被動(dòng)句。
文言文課內(nèi)外對(duì)比閱讀
考查的內(nèi)容主要有:
、俳Y(jié)合兩材料,給加點(diǎn)的字注上不同的讀音
、谥付ň唧w的語(yǔ)句比較異同
、鄢R(jiàn)通假字用法的異同
、艹R(jiàn)文言實(shí)詞含義的異同
、萦贸R(jiàn)文言虛詞的用法解決比較閱讀材料中的問(wèn)題
、薷鶕(jù)課內(nèi)文言文特殊句式特點(diǎn)找出文比較閱讀材料中相應(yīng)的句式
⑦領(lǐng)會(huì)比較閱讀材料的基本內(nèi)容,并進(jìn)行比較分析
⑧將比較閱讀材料中的重要句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)
、岜容^兩材料在內(nèi)容、寫法及表達(dá)方式方面的異同
、獗容^閱讀材料的情感傾向。
古詩(shī)詞鑒賞
課標(biāo)要求:誦讀古代詩(shī)詞,有意識(shí)地在積累、感悟和運(yùn)用中,提高自己的欣賞品味和審美情趣。背誦優(yōu)秀詩(shī)文80篇。
一、古詩(shī)鑒賞表述方法常見(jiàn)的套話:
1、思想情感:
憂國(guó)傷時(shí):揭露統(tǒng)治者的荒淫殘暴;反映離亂給人民造成的痛苦;對(duì)國(guó)家民族命運(yùn)的擔(dān)憂。
建功報(bào)國(guó):建功立業(yè)的渴望;報(bào)國(guó)無(wú)門的悲傷;山河淪喪的痛苦;壯志難酬的悲嘆。
思鄉(xiāng)懷人:羈旅愁思;思親念友;邊關(guān)思鄉(xiāng);閨中懷人。
生活雜感:寄情山水、田園的悠閑;昔勝今衰的感慨;借古諷今的情懷;青春易逝的傷感。
2、情感表達(dá):這首詩(shī)采用了(表達(dá)方式、修辭手法、表現(xiàn)手法),寫出了(意象)的(某某)特點(diǎn),表現(xiàn)了(突出了)(某某)思想感情,起到了(某某)的作用。
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