來源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:中考網(wǎng)整理 2020-02-06 23:50:01
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語文
寫作文遇到好句子就背下來
學習語文,要有正確的方法,最后3個月就按照這個節(jié)奏來!
背誦+默寫:
老師布置了三條作業(yè),第一,抄寫課文;第二,背誦課文;第三,準備明天默寫課文。
老師是按照先書面后口頭先復習后預習的順序布置了作業(yè)。那如果按部就班地完成作業(yè)。第二天默寫有沒有滿分?沒有。
什么問題?是順序錯了。我們應該把抄寫作業(yè)和背誦作業(yè)結(jié)合起來。先背誦,后默寫。
閱讀+記憶:
閱讀如果定位為休閑閱讀,那你一定不會有深刻的記憶。到了初三應該把閱讀定位為實用型閱讀:即遇到好的句子就背下來。到了閱讀和寫作的時候就能運用上了。
練習+三定:
到了初三其實很大程度就是在修正語文答題的規(guī)范性。那么平時的練習就要做到精做。也就是定時、定量、定規(guī)范,和考試狀態(tài)一樣。這樣的練習才是有效的練習,否則不如不做。
訂正+反思:
很多學生喜歡新的不喜歡舊的。喜歡做新的題目,不喜歡回顧舊的題目,討厭訂正更談不上反思。
最后階段,希望同學們一定要重視做過的題目,并總結(jié)反思,會反思的學生一定是會應試的學生,任何試卷都不可能考倒他的。
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