中學(xué)有關(guān)“新型冠狀病毒”主題作文(3)

　　四是對(duì)疫情中出現(xiàn)的問題進(jìn)行反思。這次疫情可能的源頭是野生動(dòng)物，為什么經(jīng)歷過非典后人類還要貪吃野味?疫情期間鹽水漱口防病毒、抽煙喝酒防毒、雙黃蓮抗病毒等各種謠言亂飛，個(gè)別地方出現(xiàn)了歧視武漢人等事件，這些問題都值得關(guān)注和思考。參考題目：《給武漢人民(武漢小朋友)的一封信》《敬畏自然，拒絕野味》《武漢人，是同胞也是同袍》《疫情有毒，網(wǎng)絡(luò)謠言更有害!》……

　　五是疫情過后對(duì)人類、國家的后續(xù)影響。從教訓(xùn)中汲取智慧，才能避免再犯同樣的錯(cuò)誤。非典之后又出現(xiàn)這樣范圍的疫情，正是人類未汲取教訓(xùn)的表現(xiàn)。此次疫情結(jié)束后，肯定會(huì)給人類、國家、社會(huì)帶來不一樣的改變。小朋友們不妨從人類、國家這樣的層面，想像一下疫情下一步將會(huì)為人類抗擊傳染病、提升衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)、善待野生動(dòng)物等方面帶來哪些改變。參考題目：《抗疫過后》《從抗疫中學(xué)到的》《請(qǐng)不要再有第三次》《假如遇到生化戰(zhàn)爭》……

　　新型冠狀病毒肺炎疫情作文四

　　這是中華人民再一次面對(duì)病毒危機(jī)：新型冠狀病毒。距離上次2003年非典僅過去17年，剛好降臨在春節(jié)之際。

　　這是一種急性感染肺炎，其病原體是一種先前未在人類中發(fā)現(xiàn)的新型冠狀病毒。

　　患者如初癥狀為發(fā)熱，乏力，干咳，并逐漸出現(xiàn)呼吸困難等表現(xiàn)，嚴(yán)重者呼吸窘迫或膿毒癥狀休克，甚至死亡，目前認(rèn)為該病主要通過飛沫傳播和接觸傳播，目前還未發(fā)現(xiàn)特效的治療方法和病毒疫苗。

　　病因原由吃了某野生中華菊頭蝙蝠、果子貍，人類處于食物鏈最高端，但也不是萬物皆可食的，溯源分析結(jié)果將源頭指向了武漢華南海鮮市場。

　　病毒形式可能嚴(yán)峻化，冠狀病毒屬于RHA病毒，變異性極強(qiáng)，且目前疫情處于早中期階段，后續(xù)將可能出現(xiàn)病毒變異及超級(jí)病人，增強(qiáng)防控難度。

　　這是一次嚴(yán)重的危機(jī)，作為人類的我們不應(yīng)該反思?如果疫情無法控制人類將何去何從?如果我們管好自己不貪嘴吃野味會(huì)有這等事?

　　不要過分陶醉于我們對(duì)自然的勝利，對(duì)于每一次這樣的勝利，自然界都報(bào)復(fù)了我們。

　　我希望全國人民手拉手?jǐn)y手共抗此次危機(jī)，都好好在自家呆好，不亂跑。武漢小可愛，不要害怕，有祖國在，我們一定可以度過這次危機(jī)，很多醫(yī)護(hù)人員已放棄和家人團(tuán)年的機(jī)會(huì)奔赴疫場一線，我們更應(yīng)該相信他們!

　　加油武漢，加油白衣天使，加油，中國，愿世間的美好與你們環(huán)環(huán)相扣。

　　新型冠狀病毒肺炎疫情作文五

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