2020年中考道法抗疫專題：承擔(dān)責(zé)任 奉獻社會(4)

　�。�1）談?wù)勀銓�張定宇醫(yī)生先進事跡的認(rèn)識。

　�。�2）張定宇醫(yī)生不顧危險趕往疫情最前線的行為給了我們哪些啟示？

　　6、抗擊疫情激發(fā)全民愛心一方有難，八方支援。防控疫情牽動人心，更激發(fā)出了全國人民的愛心。據(jù)統(tǒng)計，截至2020年1月29日1 2時，湖北省慈善系統(tǒng)、紅十字會系統(tǒng)累計接受捐助資金42.6億元、捐贈物資529萬件。從83歲拾荒大爺捐出萬元用于防疫，到貴州60名小學(xué)生拿出12400元壓歲錢，再到四川農(nóng)民將自家種植的10萬多斤蔬菜捐出……

　　湖北省要求將每一筆受捐的財物在清單上寫得清清楚楚，將每一筆財物的流向跟蹤到底。從接收到分發(fā)，再到具體去向，每一個環(huán)節(jié)都應(yīng)該公開透明，一目了然，讓公眾看得見；每一筆受捐財物的使用，都可追溯，可查驗。

　�。�1）拾荒大爺、60名小學(xué)生、四川農(nóng)民等全民愛心行為體現(xiàn)了教材哪些觀點？

　�。�2）湖北省的上述要求有哪些積極作用？

　�。�3）一方有難，八方支援。作為中學(xué)生，你應(yīng)該怎樣貢獻自己的力量？

　　7、志愿者抗擊疫情、守護后方在這場沒有硝煙的戰(zhàn)役中，有“捐軀赴國難，視死忽如歸”的請戰(zhàn)勇士，有“毀家紓難，馳援一線”的慷慨壯士，還有一群不求回報、無私奉獻的志愿者戰(zhàn)士，不論他們來自哪里，不論他們是誰，他們都在各自的位置上，用自己的

　　方式共同織就了抗擊疫情、守住后方的安全之網(wǎng)，展示著作為一名中國人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

　　志愿者們志愿為一線的醫(yī)護人員及家屬開展志愿服務(wù)，為一線的“勇士們”撐起大后方。防疫安全教育、疏解居民情緒、街巷防疫巡邏、關(guān)卡體溫量測、發(fā)熱情況排查、定時定點消毒在這些天已經(jīng)成為了他們的日常，他們用無怨無悔的付出、奔波勞累的身影，共同構(gòu)筑起社區(qū)抗疫防護安全屏障，他們用實際行動詮釋著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神。

　�。�1）志愿者們志愿為一線的醫(yī)護人員及家屬開展志愿服務(wù)，無怨無悔的付出有哪些積極意義？

　�。�2）在新春佳節(jié)期間，很多志愿者依然奮戰(zhàn)在防疫的第一線上，這帶給我們哪些啟示？

　　（3）為了更好地傳承和弘揚志愿者精神，聚集社會正能量，你有哪些合理化建議？

　　參考答案

　　一、選擇題

　　1、C2、C3、C4、C5、B6、A7、C8、A9、D10、D

　　二、非選擇題

　　1、中隊官兵和孫書記的行為都是正確的。

　�。�1）中隊官兵和孫書記的行為做到了生命至上。生命是崇高的、神圣的，生命都是寶貴的，每個人的生命都比金錢、權(quán)勢等更重要，生命價值高于一切。生命至上，并不意味著只看到自己生命的重要性，我們也必須承認(rèn)別人的生命同樣重要。中隊官兵將家人寄來的口罩捐贈給一線醫(yī)護和志愿者，孫書記在抗擊新冠肺炎工作中用大喇叭喊話村民別出門，他們都做到了珍愛他人的生命，如同珍愛自己的生命一樣。

　�。�2）中隊官兵和孫書記的行為做到了負(fù)責(zé)任。只有人人具有責(zé)任心，自覺履行應(yīng)盡的責(zé)任，我們才能共享更加幸福美好的生活。中隊官兵將家人寄來的口罩捐贈給一線醫(yī)護和志愿者，孫書記在抗擊新冠肺炎工作。

　　2、（1）愛崗敬業(yè)，樂于奉獻；自覺承擔(dān)社會責(zé)任；堅強勇敢，臨危不懼；珍愛生命，善待他人生命；等。

　�。�2）在社會生活的舞臺上,每個人都扮演著不同的角色；每一種角色都意味著承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任；只有人人認(rèn)識到自己扮演的角色、承擔(dān)應(yīng)盡的責(zé)任，才能構(gòu)建各盡其能、各得其所而又和諧相處的社會。

　�。�3）對自己:有利于充實自己、鍛煉自己，有利于實現(xiàn)人生價值；有利于增強社會責(zé)任等。

　　對社會:服務(wù)社會、戰(zhàn)勝疫情；營造“我為人人，人人為我”；的良好社會氛圍；凝聚中國力量；等。

　　（4）①肯定生命、尊重生命，無私奉獻延伸生命的價值；

　�、谝�具有強烈的社會責(zé)任感，擔(dān)當(dāng)精神和無私奉獻的精神；

　�、酆霌P民族精神，教育我們要善待生命，愛護自己的生命，還要尊重他人的生命。

　�。�5）①樹立正確的人生觀、價值觀;堅定正確的理想、信念。②用堅持、責(zé)任、勇敢書寫生命價值,在平凡中創(chuàng)造偉大。

　�、叟�力學(xué)習(xí)，勇于承擔(dān)責(zé)任。

　�、茉鰪娋S護國家利益的責(zé)任感和使命感。

　　⑤弘揚高度的愛國主義精神，始終以國家利益為重，必要時能夠犧牲自己的一切。

　　3、每個人都扮演著不同的角色，承擔(dān)不同的責(zé)任。人人都應(yīng)該具有責(zé)任心，自覺履行相應(yīng)的責(zé)任。要珍愛生命、愛護身體、增強自我保護能力。

　　4、（1）醫(yī)務(wù)人員具有強烈的社會責(zé)任心,立足本職,積極主動地,創(chuàng)造性地承擔(dān)自己的社會責(zé)任;學(xué)習(xí)他們?yōu)閲�家和人民利益樂于奉獻、勇于獻身的精神。(4分

　�。�2）①作為出租車司機,應(yīng)與120急救中心聯(lián)系或直接送乘客至醫(yī)院等。(1分)

　　②作為有新型冠狀病毒肺炎癥狀的乘客應(yīng)去醫(yī)院就診,自覺接受醫(yī)學(xué)觀察或相關(guān)的隔離措施。

　　③在抗擊新型冠狀病毒肺炎斗爭中我們每個人都要履行自己的道德責(zé)任和法律責(zé)任。既珍愛自己的生命,又要真誠地保護他人、保護社會,做到對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)。(2分)

　�。�3）陋習(xí):隨地吐痰、亂扔垃圾、吃野生動物、對著別人咳嗽打噴嚏等。(1分)

　　改進的建議如:加強宣傳教育;并對有害于人們健康和環(huán)境衛(wèi)生的陋習(xí)加大處罰力度。等。(1分)

　　5、1）(1)作為醫(yī)生，他積極參與抗疫情斗爭，愛崗敬業(yè)，無私奉獻。

　　(2)積極承擔(dān)責(zé)任，不言代價與回報。

　　(3)生命的價值在于創(chuàng)造和貢獻。

　　(4)生命雖然平凡，但也能時時創(chuàng)造偉大。

　　(5)正確面對挫折，培養(yǎng)堅強的意志。

　　2）(1)肯定生命、尊重生命，無私奉獻，延伸生命的價值。

　　(2)弘揚民族精神，教育我們要善待生命，愛護自己生命的同時，還要尊重他人的生命。

　　(3)要著眼長遠、顧全大局，以國家利益為重，把國家利益放在第一位。

　　(4)要愛崗敬業(yè)，積極承擔(dān)責(zé)任，為社會作貢獻，實現(xiàn)我們自身的價值。

　　(5)要向抗擊疫情的英雄學(xué)習(xí)，汲取榜樣的力量，使社會和國家變得更加美好。

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