來源:網絡資源 作者:中考網整理 2020-03-15 23:24:03
(1)反射:指人體通過神經系統(tǒng),對外界或內部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應。
(2)反射弧的結構是:感受器→傳入神經→神經中樞→傳出神經→效應器。
(3)反射的類型:
、俸唵畏瓷(非條件反射):生下來就有的反射。如眨眼、排尿、膝跳反射,縮手反射等。
、趶碗s反射(條件反射):在后天生活過程中形成的反射。如望梅止渴、躲避汽車、打鈴后進教室等。
專題 六·動物的運動和行為
區(qū)別動物的先天性行為和學習行為
(1)先天性行為:是動物生來就具有的,由動物體內的遺傳物質所決定的行為。(是動物先天具有的本能,相當于非條件反射。)實例:蜘蛛結網、蜜蜂采蜜、螞蟻做巢、鳥類遷徙,小鳥在池邊喂金魚、蜻蜓點水、烏賊噴墨汁等。
(2)學習行為:是在遺傳因素的基礎上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經驗和學習而獲得的行為。相當于條件反射。實例:蚯蚓走迷宮、大山雀喝牛奶、黑猩猩設法取高處香蕉,鸚鵡學舌,海豚表演節(jié)目、老馬識途等。
專題七·生物的生殖、發(fā)育與遺傳
(一)人的生殖和發(fā)育
1.女性生殖系統(tǒng)的結構和功能
女性生殖系統(tǒng)主要結構:卵巢(產生卵細胞,分泌雌性激素),輸卵管(輸送卵細胞,受精的場所),子宮(胚胎、胎兒發(fā)育的場所), 胎兒通過胎盤和臍帶從母體獲得營養(yǎng)物質和氧氣。胎盤是胎兒和母體交換物質的器官。
2.受精過程: 精子和卵細胞結合,形成受精卵。
(二)動物的生殖和發(fā)育
1.昆蟲的生殖和發(fā)育過程
(1)昆蟲的生殖特點: 有性生殖,體內受精,卵生。
(2)昆蟲的發(fā)育特點:變態(tài)發(fā)育。
變態(tài)發(fā)育:是指由受精卵發(fā)育成新個體的過程中,幼蟲與成體的形態(tài)結構和生活習性差異很大的發(fā)育過程。
、俨煌耆儜B(tài):發(fā)育過程經過受精卵→若蟲(幼蟲) →成蟲三個時期 如蝗蟲、蟋蟀、螻蛄、螳螂、蟬、豆娘、蜻蜓等。
、谕耆儜B(tài):發(fā)育過程經過受精卵→幼蟲→蛹→成蟲四個時期 如家蠶、蜜蜂、萊粉蝶、蛾、蠅、蚊、螞蟻等昆蟲。
完全變態(tài)與不完全變態(tài)區(qū)別:完全變態(tài)與不完全變態(tài)相比多了一個蛹階段。
防治害蟲的最佳時間:幼蟲時期。
(三)植物的生殖和發(fā)育
1.植物的無性生殖
無性生殖:不經過兩性生殖細胞結合,由母體直接產生新個體的生殖方式。(優(yōu)點:保持母體的優(yōu)良特性,繁殖速度快)。無性生殖常見的方式有扦插、嫁接、壓條和組織培養(yǎng)。
(四)生物的遺傳和變異
遺傳是指親子間的相似性,變異是指親子間和子代間的差異。生物的遺傳和變異是通過生殖和發(fā)育而實現的;
1.說明DNA是主要的遺傳物質
細胞核中的遺傳信息的載體——DNA,(DNA的結構像一個螺旋形的梯子)基因是染色體上能夠控制生物性狀的DNA片斷,DAN上有許多基因。
2.描述染色體、DNA和基因的關系
細胞核—→染色體—→DNA—→基因(控制性狀的最小單位)
3.解釋人的性別決定
(1)人類的性別,一般是由性染色體決定的。性染色體有X染色體和Y染色體,一對性染色體為XX時為女性,一對性染色體為XY時為男性。
(2)母親排出一個只含X染色體的卵細胞。父親精子的性染色體有兩種,一種是含X染色體的,一種是含Y染色體的。它們與卵細胞結合的機會均等。因此生男生女機會均等,生男生女決定于父親精子的類型。
4.認同優(yōu)生優(yōu)育
(1)優(yōu)生優(yōu)育:直系血親和三代以內旁系血親之間禁止結婚。
(2)如果一個家族中曾經有過某種遺傳病,或是攜帶有致病基因,其后代攜帶該致病基因的可能性就大.如果有血緣關系的后代之間再婚配生育,這種病的機會就會增加。
5.舉例說出生物的變異
(1)變異:是指子代和親代個體間的差異。
6.舉例說出遺傳育種在實踐上的應用
(1)人工選擇培育:如選擇培育高產奶牛.(從產奶量不同的奶牛中選擇繁育出高產奶牛)
(2)雜交育種:如培育高產抗倒伏小麥。(高產倒伏小麥與低產抗倒伏小麥雜交產生高產抗倒伏的小麥 )
(3)太空育種(基因突變):如培育太空椒。(普通甜椒的種子衛(wèi)星搭載后播下,經選擇培育成太空椒)
專題八·生物的多樣性
(一) 生物的多樣性
1.嘗試根據一定的特征對生物進行分類
(1)分類依據主要是生物的結構特征和生理特征
、僦参锓诸惐容^形態(tài)結構,被子植物中,花、果實、種子是重要依據。
、趧游锓诸惐容^形態(tài)結構、生理功能。
(2)分類單位
根據生物之間的相似程度,把生物分成不同等級的分類單位,它們從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種,種是分類的基本單位。同種生物的親緣關系是最密切的。
分類單位越大,包含物種越多,但物種間的相似程度越小,共同特征越少,親緣關系越遠;分類單位越小,包含物種越少,而共同特征越多親緣關系越近;
2.細菌和真菌
(1)細菌的形態(tài)結構
形態(tài):球狀、桿狀、螺旋狀
結構:單細胞,細胞壁、細胞膜、細胞質、DNA,有的有鞭毛和莢膜。
沒有成形細胞核,營養(yǎng)方式:異養(yǎng)。生殖方式:細菌靠分裂進行生殖
(2)真菌:有單細胞的,也有多細胞的。每個細胞有細胞壁、細胞膜、細胞質和細胞核組成,還有大型真菌蘑菇等。
營養(yǎng)方式:異養(yǎng)
細菌和真菌的區(qū)別:細菌個體微小,體內沒有成形細胞核,分裂生殖;真菌既有個體微小的種類,也有個體較大的種類,細胞內有真正的細胞核,孢子生殖。
3.脊椎動物(如魚類、鳥類、哺乳類等)的主要特征以及和人類生活的關系
(1)魚類的主要特征:生活在水中;體表被有鱗片;用鰓呼吸;
(2)鳥類的主要特征:體表被覆羽毛。用肺呼吸;體溫恒定;卵生。
(3)哺乳動物的主要特征:體表被毛;用肺呼吸;體溫恒定;胎生、哺乳。
4.說明保護生物多樣性的意義
(1)生物多樣性包括:生物種類的多樣性、基因的多樣性、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。
(2)保護生物的棲息環(huán)境,保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,是保護生物多樣性的根本措施,建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最為有效的措施。
控制污染物的排放是防止大氣污染、改善空氣質量的基本措施,植樹造林是防止大氣污染的有效措施。
(3)意義:保護了物種多樣性、基因多樣性、生態(tài)環(huán)境的多樣性;有利于生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定;為人類提供更多種類的生物資源和科研材料。
(二)生物的起源和進化
1.概述生物進化的歷程
(1)生物的進化的證據:化石是研究生物進化的主要證據。
(2)生物進化的歷程
植物的進化:藻類植物→苔蘚植物→蕨類植物→裸子植物(先裸子植物后被子植物)
動物的進化:(脊椎動物):魚類→兩棲類→爬行類→鳥類、哺乳類
生物進化的總體趨勢:由水生到陸生,由簡單到復雜,有低等到高等 。
2.生物進化的觀點
(1)動物在適應環(huán)境過程中所表現的一個方面,是自然選擇的結果。
(2)自然選擇:自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應者生存下來,不適應者被淘汰掉。
達爾文的自然選擇學說:包括過度繁殖、生存斗爭、遺傳和變異、適者生存。
專題九·生物技術
現代生物技術
舉例說出克隆技術的應用
克隆羊多莉的產生:供卵細胞母羊A,供核母羊B,代孕母羊C,因為細胞核中含遺傳物質,所以小羊多莉像供核母羊B。
專題十·健康的生活
健康不僅僅是沒有疾病,是指一種身體上、心理上和社會適應方面的良好狀態(tài)。
1.傳染病的病因、傳播途徑和預防措施
傳染。菏侵赣刹≡w引起的,能在人與人之間或人與動物之間傳播的疾病。
特點:具有傳染性和流行性
病原體:引起傳染病的細菌、病毒和寄生蟲等生物。
傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)
(1)傳染源:能夠散播病原體的人或動物
(2)傳播途徑:病原體離開傳染源到達健康人群所經過的途徑,如空氣傳播,生物媒介傳播。
(3)易感人群:指對某種傳染病缺乏免疫力而容易感病的人群。
三個環(huán)節(jié)缺少任何一個環(huán)節(jié),傳染病都流行不起來。
傳染病預防措施
(1)控制傳染源:早發(fā)現、早診斷、早治療、早隔離病人,對患病動物進行深埋、焚燒處理。
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