初中生物｜七年級人教版生物上冊復(fù)習(xí)提綱(5)

　　4、種子萌發(fā)的過程：當(dāng)一粒種子萌發(fā)時(shí)，首先要吸收水分。子葉或胚乳中的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根、胚芽、胚軸。隨后，胚根發(fā)育，突破種皮形成根。胚軸伸長成為根和莖的連接部位，胚芽發(fā)育成莖和葉。

　　5、根尖分四個(gè)部分，是：根冠，有保護(hù)作用；分生區(qū)，有很強(qiáng)的分裂能力；伸長區(qū)，細(xì)胞迅速伸長；成熟區(qū)，有根毛，是根吸水和無機(jī)鹽的主要部位。根的生長（根能長長）靠分生區(qū)細(xì)胞分裂和伸長區(qū)細(xì)胞伸長。

　　植物根尖結(jié)構(gòu)示意圖

　　6、根的生長一方要考分生區(qū)細(xì)胞的分裂增加細(xì)胞的數(shù)量；另一方面要考伸長區(qū)細(xì)胞體積的增大。

　　7、枝條是由芽發(fā)育而成的，按照著生位置，可分為頂芽和側(cè)芽。在芽的頂端有分生組織，可以分裂分化形成新的枝條。

　　8、木本植物莖長粗是因?yàn)樾纬蓪蛹?xì)胞不斷分裂、分化和生長的結(jié)果。年輪的形成則是因?yàn)樾纬蓪蛹?xì)胞四季生長速度不均勻所致。

　　9、植物的生長需要不斷補(bǔ)充營養(yǎng)物質(zhì)——水、無機(jī)鹽和有機(jī)物。

　　10、植物需要量最多的無機(jī)鹽是含氮的、含磷的和含鉀的無機(jī)鹽。

　　11、植物花的結(jié)構(gòu)

　　12、傳粉：花粉從花藥落到雌蕊柱頭上的過程。

　�。�1）傳粉的類型：自花傳粉、異花傳粉（它分為蟲媒花和風(fēng)媒花）、人工傳粉。

　　（2）受精：精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的過程。花粉落到柱頭上以后，在柱頭上黏液的刺激下開始萌發(fā)，長出花粉管�；ǚ酃艽┻^花柱，進(jìn)入子房，一直到達(dá)胚珠�；ǚ酃苤芯�子隨著花粉管的伸長而向下移動，最終進(jìn)入胚珠內(nèi)部，與胚珠里的卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵。

　　13、果實(shí)與種子的形成（P106）

　�。�1）植物完成受精作用之后，花瓣、雄蕊和雌蕊的柱頭、花柱等結(jié)構(gòu)隨之凋謝，而雌蕊的子房卻繼續(xù)發(fā)育。

　　（2）子房：發(fā)育成果實(shí)；子房壁：發(fā)育成果皮；胚珠：發(fā)育成種子；珠被：發(fā)育成種皮；受精卵：發(fā)育成胚。

　　第三章、綠色植物與生物圈的水循環(huán)

　　1、水是植物體的重要組成成分。

　　2、水對植物體有著重要的作用。

　�。�1）植物體內(nèi)水分充足，植株才能硬挺，保持直立的姿態(tài)；

　�。�2）葉片舒展，有利于光合作用，水還是光合作用的原料之一；

　�。�3）無機(jī)鹽只有溶解在水中，才能被植物體吸收，并運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)器官。

　　3、導(dǎo)管：可以由下向上運(yùn)輸水和無機(jī)鹽，位于木質(zhì)部內(nèi)，由長形、管狀的細(xì)胞組成。篩管：可以由上向下運(yùn)輸有機(jī)物，位于韌皮部內(nèi)。木本植物的莖中，在木質(zhì)部和韌皮部之間有形成層，使得莖不斷長粗。

　　4、蒸騰作用：植物體體內(nèi)的水分以氣體的形式散失到體外的過程，叫做蒸騰作用。

　　（1）蒸騰作用發(fā)生的部位：主要是通過葉片上的氣孔來完成的。

　�。�2）氣孔是由一對半月形的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔，是植物水分散失的“門戶”，也是氣體交換的“窗口”。

　�。�3）蒸騰作用的意義：促進(jìn)水、無機(jī)鹽的吸收和運(yùn)輸；降低葉面溫度，防止灼傷；提高大氣濕度，增加降水等。

　　5、葉片的結(jié)構(gòu)

　　第四章、綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者

　　1、通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證綠葉在光下合成淀粉可以得出兩個(gè)結(jié)論：

　�。�1）葉片植物光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物是淀粉（碘液遇淀粉變藍(lán)）；

　　（2）光是綠色植物進(jìn)行光合作用不可缺少的條件。

　　 歡迎使用手機(jī)、平板等移動設(shè)備訪問中考網(wǎng)，2024中考一路陪伴同行！>>點(diǎn)擊查看