來源:網絡資源 作者:中考網整理 2020-04-02 18:28:30
多分析錯題,找到自己的知識漏洞,再根據(jù)知識漏洞去找一些有針對性的題進行聯(lián)系,從而掌握著類題的解法,觸類旁通,何愁還會丟分?
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重新認識數(shù)學
除了糾正錯誤習慣之外,最關鍵的還是激發(fā)孩子內心對于數(shù)學的興趣,提升數(shù)學能力。
如無意外,數(shù)學學習不好的孩子一般遇到最多的就是以下問題:
1. 算數(shù)很慢,是不是學不好數(shù)學?
“算數(shù)很慢,是不是學不好數(shù)學?”恐怕很多人認為這根本不算一個問題——算數(shù)慢,當然學不好數(shù)學。∑鋵,認為數(shù)學能力就是快速計算且計算正確的能力、快速解答應用題的能力,以及快速解決數(shù)學謎題的能力,這跟真正的數(shù)學之間還有不小的差距。
當然,算數(shù)能力非常重要,但通過訓練提高孩子計算速度,并不意味著孩子的數(shù)學就非常好,這好比一個修車廠的工人,他換輪胎的速度,不知道比我們快多少倍,但他會因此驕傲嗎?其實,數(shù)學遠遠不止這么小,她不但是科學之母,還是一切學科的基礎,存在于生活的各個領域。
因此,只要孩子有好奇心,喜歡不斷去思考,即使算數(shù)速度比較慢,也不會限制孩子數(shù)學能力的發(fā)展。然而,現(xiàn)在的父母和老師可能會一味追求孩子的計算速度,這導致孩子越來越不習慣去思考,這是一件非常嚴重的事情。比起快速給出答案,深思熟慮更加值得我們鼓勵與肯定。
2. 怎么對數(shù)學產生興趣?
說道這里,不妨先問這樣一個問題:為什么有的孩子非常討厭數(shù)學?
每次給小學生做調查問卷,評選最喜歡的科目的時候,你都會發(fā)現(xiàn),數(shù)學和體育總是榜上有名。
但如果你把調查對象換成高中生,喜歡數(shù)學的人的比例就非常低,甚至把這列成最討厭的。這個真的有點可惜,很多父母也非常頭疼,覺得孩子以前數(shù)學不錯呀,為什么現(xiàn)在越來越不行了呢?在這里簡單幫您分析一下原因。
數(shù)學的小學階段,打個比喻,就像手里攥著一本游戲攻略一樣。只要你能按照游戲攻略上的指示,就能獲得寶物。換句話說,只要按照老師課堂上教的方式,不理解也可以背下來,在數(shù)學考試中,同樣能獲得不錯的分數(shù),這當然是一件非常開心的事情。
到了中學,情況變了。即使像小學一樣,用不理解就背誦的方法,真正上了考場,分數(shù)也不見起色。因為,初中或者高中,太多題目是無法靠死記硬背解決的。而且,這種現(xiàn)象會隨著年級的增加,變得越來越明顯。
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