來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:中考網(wǎng)整理 2020-04-10 17:39:33
3.如果所給的作文題中含有代詞,那么這時(shí)可用代詞所代的事物去置換作文題中的代詞。
例如上海高考作文題:
平常大家關(guān)注更多的也許是“我們”,如果把視線(xiàn)轉(zhuǎn)向“他們”,你會(huì)看到什么,又會(huì)想到什么?請(qǐng)以“他們”為題,寫(xiě)一篇文章。
要求:(1)不少于800字。(2)不要寫(xiě)成詩(shī)歌。(3)不得透露個(gè)人相關(guān)信息。
世界就是由“我們”與“他們”組成的,心中如果只有“我們”,自然世界是不完整的。遺憾的是,現(xiàn)在只關(guān)注自己的人太多了,無(wú)論何時(shí)何地,都是以自我為中心,哪里還有他人?這樣的世界,又怎么會(huì)是一個(gè)和諧的世界。我們把視線(xiàn)轉(zhuǎn)向“他們”,會(huì)看到什么?會(huì)看到貧窮,會(huì)看到富貴,會(huì)看到不公,會(huì)看到進(jìn)步,會(huì)看到文明,等等。會(huì)想到什么?會(huì)想到共同富裕,會(huì)想到平等,會(huì)想到感恩,會(huì)想到正義等。“他們”是誰(shuí)?可以是農(nóng)民工,可以是干部子弟,可以是下崗工人,可以是一擲千金的大款,可以是沿街乞討的老人,等等。這么一置換,自然也就打開(kāi)了思路。
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二、補(bǔ)充法
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所謂補(bǔ)充法,是指通過(guò)給標(biāo)題或話(huà)題補(bǔ)出相關(guān)的句子成分來(lái)打開(kāi)思路的方法。
例如安徽高考作文題:
請(qǐng)以“帶著感動(dòng)出發(fā)”為題,寫(xiě)一篇不少于800字的文章。
要求:①立意自定。②文體自選。③不得抄襲,不得套作。④不得透露個(gè)人相關(guān)信息。⑤書(shū)寫(xiě)規(guī)范,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
打開(kāi)思路,寫(xiě)好“帶著感動(dòng)出發(fā)”,需要思考三個(gè)問(wèn)題。一是誰(shuí)帶著感動(dòng)出發(fā)。也就是補(bǔ)出標(biāo)題的主語(yǔ),可以是你(你們),可以是我(我們),可以是他(他們)。二是什么樣的感動(dòng),或者說(shuō)是為什么感動(dòng)。聯(lián)系實(shí)際,汶川大地震中,老師舍生救學(xué)生,我們?yōu)橹袆?dòng);救援人員不怕疲勞,日夜奮戰(zhàn),我們?yōu)橹袆?dòng);群眾排隊(duì)捐款、獻(xiàn)血,我們?yōu)橹袆?dòng)。具體到個(gè)人,溫總理第一時(shí)間在第一線(xiàn)指揮,我們感動(dòng);民警蔣小娟為災(zāi)民的孩子喂奶,我們感動(dòng)。讓人感動(dòng)的原因很多,讓人感動(dòng)的事例很多。三是帶著感動(dòng)出發(fā)的結(jié)果。帶著感動(dòng)出發(fā),其結(jié)果將產(chǎn)生更多的感動(dòng),從而使更多的人帶著感動(dòng)出發(fā)!
再如廣東高考作文題:
請(qǐng)以“不要輕易說(shuō)‘不’”為題寫(xiě)一篇文章。
要求:①除詩(shī)歌之外,文體不限;②不少于800字。
可以通過(guò)給標(biāo)題補(bǔ)充狀語(yǔ)的方法來(lái)打開(kāi)思路。不要輕易說(shuō)“不”,不是不能說(shuō)“不”,而是不要輕易說(shuō)。很多時(shí)候我們可以策略一些,這并不是要接受、認(rèn)可,輕易說(shuō)“不”的結(jié)果,往往使我們受到不必要的傷害。比如面對(duì)同事、同學(xué)、朋友、家人的正當(dāng)請(qǐng)求,不假思索脫口而出的“不”,往往傷害了他們的自尊心,拉大了與他們的距離,使雙方變得越來(lái)越疏遠(yuǎn)。不要輕易說(shuō)“不”,是智慧的表現(xiàn),是道德的要求。明白了這些,我們的立意、選材也就有了取舍的空間,寫(xiě)出與眾不同的好文章,也就成了一件容易的事。
再如浙江高考作文題:
閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。
都市和鄉(xiāng)村,是我們棲居的空間;都市生活和鄉(xiāng)村生活,是我們平凡的生活。當(dāng)我們從平凡中回望時(shí),每個(gè)人都會(huì)有不同的感觸和期待。請(qǐng)以“觸摸都市”或“感受鄉(xiāng)村”為題,寫(xiě)一篇作文,可講述你自己或身邊的故事,抒發(fā)你的真情實(shí)感,也可闡明你的思想觀點(diǎn)。
【注意】①立意自定,角度自選。②除詩(shī)歌外,文體不限。③不少于800字。④不得抄襲。
無(wú)論是“觸摸都市”中的“觸摸”,還是“感受鄉(xiāng)村”中的“感受”,都是用心去觸摸,用心去感受。即給“觸摸”、“感受”補(bǔ)充狀語(yǔ)。也就是說(shuō),我們所寫(xiě)的,應(yīng)該是都市或鄉(xiāng)村中能夠在我們心靈的湖泊上激起波瀾最起碼是漣漪的人、事、物或觀點(diǎn)。這樣,我們所寫(xiě)才可能充滿(mǎn)與眾不同的個(gè)性,而不是些人云亦云的內(nèi)容。具有鮮明的個(gè)性,能夠給人以陌生的新意,自然會(huì)讓閱卷老師喜歡!
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三、擴(kuò)展法
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例如湖南高考作文題:
閱讀下面的文字,按要求作文。
“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”是唐代詩(shī)人韓愈的名句。詩(shī)句的意思是說(shuō),在滋潤(rùn)如酥的初春細(xì)雨中,春草發(fā)芽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片淡淡的綠色,可是走近后,卻只見(jiàn)到極為稀疏的草芽,綠色反而感覺(jué)不到了。
詩(shī)句的意境是美的,隱含的哲理也很豐富。它使我們領(lǐng)悟到:置身太近,有時(shí)反而感受不到實(shí)際存在的東西;要把握某一事物,有時(shí)需要跳出這一事物;人對(duì)事物的看法與對(duì)美的感受同距離是有關(guān)系的……其實(shí),生活中的許多事物和現(xiàn)象都含有這兩句詩(shī)的意境與哲理,關(guān)鍵在于你的觀察和體會(huì)。
請(qǐng)根據(jù)自己閱讀詩(shī)句所體會(huì)到的意境與哲理,聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活,寫(xiě)一篇不少于800字的議論文或記敘文。
【注意】①立意自定,題目自擬。②不要照抄或擴(kuò)寫(xiě)材料。③所寫(xiě)文章符合文體要求。
如何立意?命題人已經(jīng)給了我們?nèi)齻(gè)角度,我們可以與現(xiàn)實(shí)生活相聯(lián)系,看哪一個(gè)認(rèn)識(shí)深刻,哪一個(gè)手頭有材料,我們就用哪一個(gè)。除此之外,還可以談從全局把握問(wèn)題,才能看得清,看得準(zhǔn);還可以談在思想上先做一個(gè)冷靜的旁觀者,才能搞清事實(shí)真相,從而做一個(gè)能夠正確解決問(wèn)題的參與者,等等。
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