2020年浙江杭州場合中學(xué)特長生招生計劃(4)

　　二、技術(shù)測試

　　1.發(fā)球技術(shù)（75分）

　　測試方法：發(fā)球區(qū)內(nèi)發(fā)飄球（上飄、勾飄均可）或跳發(fā)球。每人9次。

　�。�1）技術(shù)分（30分）

　　20—30分：拋球和揮臂正確合理，動作熟練、協(xié)調(diào)，擊球部位準(zhǔn)確，性能較好，失誤較少。

　　10—20分：拋球和揮臂基本正確，動作協(xié)調(diào)，擊球準(zhǔn)確，性能一般。

　　0—10分：拋球和揮臂不正確，動作不協(xié)調(diào)，失誤較多。

　　（2）效果分（45分）

　　好球（每球得5分）：球飛行有速度，落在界內(nèi)，飄球不旋轉(zhuǎn)。

　　中等（每球得3分）：球飛行速度較慢或飄球雖有速度但球飛行時旋轉(zhuǎn)，以及發(fā)球擦網(wǎng)后改變方向，落在界內(nèi)。

　　壞球（每球得0分）：犯規(guī)，失誤。

　　2.移動墊球（75分）

　　測試方法：接對方中場擲過來的球。站在六號區(qū)用雙手墊球。要求墊到2、3號位之間，有一定弧度，距網(wǎng)60—80厘米。每人9次。

　　（1）技術(shù)分（30分）

　　20—30分：判斷取位好，移動步法正確熟練，動作協(xié)調(diào)，手型正確，控制球能力好。

　　10—20分：判斷取位尚好，移動步法正確熟練，動作較協(xié)調(diào)，手型正確，控制球能力一般。

　　0—10分：判斷不準(zhǔn)，步法稍慢，動作較不協(xié)調(diào)，手型不正確，控制球能力差。

　�。�2）效果分（45分）

　　好球（每球得5分）：墊球弧度好，落點好。

　　中等（每球得3分）：弧度不夠或球的落點稍差，二傳手仍能傳的球。

　　壞球（每球得0分）：犯規(guī)或球落點差，弧度低，二傳手無法傳的球。

　　3.傳球技術(shù)（75分）

　　測試方法：站在2、3號位之間。由后場拋球，向4號位傳球，要求把球傳到4號區(qū)，離網(wǎng)30—60厘米，離邊線30-100厘米，有一定弧度高度，適合于扣球（見右圖）。每人9次。

　�。�1）技術(shù)分（30分）

　　20—30分：移動取位及時，人與球的位置合適，傳球時全身用力協(xié)調(diào)，手型正確，出手清晰，控制球能力好，二傳的弧度和到位效果好。

　　10—20分：移動及時，人與球的位置合適，傳球時全身用力尚協(xié)調(diào)，手型基本正確，控制球能力一般，效果稍差。

　　0—10分：移動稍慢，傳球用力不協(xié)調(diào)有持球現(xiàn)象。

　�。�2）效果分（45分）

　　好球（每球得5分）：墊球弧度好，落點好，不犯規(guī)。

　　中等（每球得3分）：球的弧度稍差或落點稍偏，不犯規(guī)，攻手勉強(qiáng)能夠扣的球。

　　壞球（每球得0分）：球落點差，弧度低，犯規(guī)。

　　4.扣球技術(shù)（75分）

　　測試方法：三號位傳球，在四號位扣一般高球，斜線5次，直線4次。要求先扣斜線后扣直線。（左手隊員可扣2號位）。每人9次。

　�。�1）技術(shù)分（30分）

　　20—30分：助跑起跳動作連貫，步法準(zhǔn)確，選位合適，起跳時間適宜，擊球點高，揮臂動作和手法正確，扣球力量大，手控制球好，失誤較少。

　　10—20分：助跑起跳動作連貫，選位合適，擊球點高，揮臂動作基本正確，扣球力量不大。

　　0—10分：助跑不連貫，起跳不及時，選位不合適，揮臂動作和手法一般，扣球力量小。

　�。�2）效果分（45分）

　　好球（每球得5分）：球落在規(guī)定區(qū)域內(nèi)（包括壓線），有力量，不犯規(guī)。

　　中等（每球得3分）：球落點偏離規(guī)定區(qū)域（仍在界內(nèi)），但球有力量。

　　壞球（每球得0分）：犯規(guī)、失誤，以及用輕打、吊球動作擊球。

　　三、綜合評定（75分）

　　測試方法：按考生人數(shù)多少進(jìn)行分組，實力盡量做到平均（如人數(shù)不足可由測試員安排其他無關(guān)人員作補(bǔ)充）。通過比賽觀察考生各項技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)的運用能力，臨場戰(zhàn)術(shù)意識和拼搏精神。

　　評分標(biāo)準(zhǔn)：

　�。�1）技術(shù)動作（40分）：根據(jù)受試者在場上的準(zhǔn)備、判斷、移動、取位、各項技術(shù)的正確使用及效果進(jìn)行評分。

　�。�2）戰(zhàn)術(shù)意識（20分）：根據(jù)比賽中受試者的接應(yīng)情況，配合能力，比賽中防守、進(jìn)攻、保護(hù)和場上位置選擇，進(jìn)行評分。

　�。�3）比賽作風(fēng)（15分）：根據(jù)受試者在場上的拼搏精神，團(tuán)結(jié)互助意識，精神面貌進(jìn)行評分。

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