2020年北京八中招生計劃

　　中考網(wǎng)整理了關于2020年北京八中招生計劃，希望對同學們有所幫助，僅供參考。

　　北京八中由1921年建立的私立四存中學和1947年建立的北平八中發(fā)展而來，具有豐厚的歷史積淀、優(yōu)秀的發(fā)展基因、鮮明的辦學特色和突出的辦學成果。學校是北京市示范性高中，地處北京市核心功能區(qū)——金融街，區(qū)位優(yōu)勢明顯、教育教學設施優(yōu)質、課程建設豐富、辦學成果突出。學校關注每個學生的健康成長，注重因材、因類施教，為每個學生提供公平的成功機會，促進學生全面而有個性地發(fā)展。

　　2020年招生計劃增加75人     全部放在普通班招生

　　提前招生（中美班）：專業(yè)代碼01，招收60人

　　統(tǒng)一招生：總計258人

　　普通班：專業(yè)代碼01 ，招生228人

　　科技綜合素質實驗班：專業(yè)代碼02 ，招生30人（本區(qū)28人，郊區(qū)2人）

　　市統(tǒng)籌（一）：專業(yè)代碼20，招生30人

　　校額到校：專業(yè)代碼50，招收本區(qū)126人，外區(qū)26人，總計152人

　　對比2019年招生計劃，北京八中招生人數(shù)由2019年425人增加至2020年的500人。招生人數(shù)增加了75人。這部分招生計劃增加的人數(shù)放在了普通班。

　　今年學校高中部新高一共設14個班。其中中美班2個，高考班12個。根據(jù)中高考改革的新的精神和要求，采取行政班和走班相結合的方式，因材施教，將素養(yǎng)培養(yǎng)與個性發(fā)展有機結合，促進各個層次與學科特長的學生全面成長。

　　建議西城區(qū)前1200名的考生報考八中。其它區(qū)縣前100名，均可以報考八中。

　　01  北京八中國際部：秉承學校素質教育理念

　　在中西交融教育體系中個性發(fā)展。北京八中國際部學生最大的特點，是秉承和發(fā)揚了學校“素質教育”的教育理念，學生浸潤在中西交融的教育體系中個性化發(fā)展、全面提高、自然生成，國際部的課程、活動、評價、升學等環(huán)節(jié)與普通高中有很大的不同，在培養(yǎng)學生全面發(fā)展的同時尊重他們的個性化發(fā)展，教育的結果在于教育實施者，八中的老師多年來在素質教育的浸染熏陶下，已經(jīng)將素質教育的理念化為一種本能。國際部的中、外方課程緊密銜接、學生活動傳統(tǒng)文化引領滲透、學生過程性評價方式和全程大學升學指導等環(huán)節(jié)緊密相連。

　　國際部招收具有優(yōu)良品行、自信健康、有明確的個人興趣和愛好，良好的自我管理能力的學生，具有一定的家庭財力支持。

　　02  課程設計：立足中國教育實際  著眼國際教育未來

　　北京八中國際部的課程以黨和國家的教育方針為指導，發(fā)揚中國傳統(tǒng)基礎教育優(yōu)勢，通過與合作方美國蒙哥馬利貝爾中學緊密聯(lián)系，引進和吸收美國學校教育的成功經(jīng)驗，設計了一套立足中國教育實際著眼國際教育未來, 追求世界一流的融合式國際化教育課程。主要由以下五類課程組成：

　　a.北京市高中課程

　　開足、開齊所有國家規(guī)定的普通高中課程。

　　b.美國高中基礎課程

　　此類課程旨在為學生打下堅實的學科基礎，為學習AP課程和參加標準化考試做準備。采用合作學�；�礎課程的全英文教學大綱、教材以及考試測評體系，開設社會科學和英語語言及寫作等課程。

　　c.國際精英課程

　　該類課程的目標是培養(yǎng)學生的全球化視野和參與國際事務必備的核心技能。包括劍橋大學國際考試委員會（CIE）的SDP技能拓展課程以及Colloquy課程。

　　d. AP課程

　　開設AP微積分、AP物理、AP微觀經(jīng)濟學、AP宏觀經(jīng)濟學、AP統(tǒng)計學、AP化學、AP生物、AP計算機、AP心理學、AP英語語言與寫作、AP音樂理論等17門AP課程。學生修完課程后參加美國AP課程考試，為申請知名院校加分，同時可減免部分大學課程的學分。

　　e.實踐類課程和活動

　　作為必修課程，設計和開展了系列的實踐課程，包括軍訓、研學、職業(yè)體驗、社會實踐活動、志愿者活動、愛心助學（幫助留守兒童的彩虹課堂）、國際交流活動等。

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