2020年四川樂山中考作文題目及點(diǎn)評(píng)(2)

　　半命題作文給學(xué)生提供了更為廣闊的思維空間，選擇面更寬、寫作題材更豐富，更有利于表達(dá)內(nèi)心情感和對(duì)生活的思考，可以說，考生拿到這樣的作文題，都會(huì)有話可說、有事可寫、有情可抒、有理可述。

　　“留住         ”，考生可以補(bǔ)充的非常多，如“感動(dòng)”“快樂”“勇敢”“時(shí)光”……這樣看似簡(jiǎn)單易寫的題目容易寫得平淡粗淺，也容易陷入套作。因此，考生要在有限的時(shí)間內(nèi)寫出高分佳作絕非易事，考生不妨從以下幾個(gè)方面思考：

　　1.補(bǔ)全題目，精心審題

　　“留住感動(dòng)”“留住快樂”“留住勇敢”“留住奮斗的時(shí)光”……補(bǔ)全題目后，需要對(duì)標(biāo)題提問，例如，“留住感動(dòng)”，考生需要深度思考：讓“我”感動(dòng)的是什么人、什么事或何種情？為什么要“留住”它？

　　2.精要選材，凸顯主旨

　　所選的題材一定是曾經(jīng)在自己內(nèi)心深處引起過觸動(dòng)的“人”“事”“情”，可以用一件事凸顯主旨，也可以用多件事凸顯主旨。寫作時(shí)，心中要清楚：之所以要留住“它”，是因?yàn)?ldquo;它”對(duì)“我”的將來還會(huì)產(chǎn)生影響，“它”將激勵(lì)或警示“我”一生，給“我”生命的滋養(yǎng)。否則，文章主旨的深度就不夠。

　　3.確定文體，布局謀篇

　　考題設(shè)置適宜寫敘議結(jié)合文體，建議對(duì)補(bǔ)充的人、事、情等有細(xì)節(jié)描寫，細(xì)節(jié)描寫能更凸顯“為什么要留住”這一主題；若用幾件事凸顯主旨，則需要安排詳略，同時(shí)還需要思考如何開頭、如何結(jié)尾，運(yùn)用一定的寫作技巧，如以小見大，還可以采用鏡頭式、小標(biāo)題式等形式，進(jìn)行布局謀篇。

　　4.行文扣題，語言有表現(xiàn)力

　　寫作時(shí)內(nèi)心一定要蕩漾著補(bǔ)充的情感（如快樂、勇敢等），才能情聚于心而付諸筆端，才能處處“可見”主題，否則就會(huì)全篇平淡地?cái)⑹拢�結(jié)尾處才出現(xiàn)“啊，我一定要留住這份快樂”之類的文字；當(dāng)然，考場(chǎng)上再現(xiàn)所補(bǔ)充的人、事、情時(shí)，可運(yùn)用精當(dāng)?shù)男揶o和詞語，增添語言的表現(xiàn)力。

　　只要考生平時(shí)注重對(duì)生活的體驗(yàn)、思考與積累，做生活的有心人，有一定的寫作功底，考場(chǎng)上深度思考，一定能寫出高分佳作。
 

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