來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)來(lái)源 作者:中考網(wǎng)編輯 2020-10-19 18:26:34
中考網(wǎng)整理了關(guān)于中考滿分作文:絕美的生命,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考。
絕美的生命
我不由得停下腳步,是“啪”一聲響動(dòng)打斷了我的思緒。
我抬起瞄了一下,原來(lái)是只蝴蝶落在了旁邊的石凳上,一動(dòng)不動(dòng)地。我以為它是被哪個(gè)頑皮的小孩捉弄死的,便不再理會(huì)。想著考試的失誤,心里一陣懊悔,擔(dān)心以后再也考不好,關(guān)鍵的時(shí)候,總是發(fā)揮不出水平。又是一聲細(xì)微的“啪”,若不是我坐得近,真聽不出來(lái)。我抬頭看了一下,原來(lái)是那只蝴蝶,它顫抖地站了起來(lái)。我驀然看見,那只翅膀,不再那么完美,殘缺了一塊。寶藍(lán)色的翅膀,有如藍(lán)寶石般的光彩,卻殘缺了。
我仔細(xì)地觀察著,乳白色的輪廓象征著它殘缺的事實(shí)。那雙本可以引以自豪的翅膀,卻成了殘缺的笑話。我心想:人也一樣,即使平日里高高在上,不經(jīng)意間,也會(huì)有摔下,讓眾人恥笑。它扇動(dòng)了翅膀,努力尋找平衡,顫抖著,漸漸地,它飛離了石凳,正當(dāng)我為它高興時(shí),它又跌落在石凳上,應(yīng)該會(huì)很疼吧。細(xì)小的身軀,要承載著碩大的翅膀,而一只翅膀還殘缺了。不平衡的狀態(tài),讓它飛行更加困難。這種痛苦,大約在它破繭成蝶的那一刻也沒有經(jīng)歷過(guò)。
它又站了起來(lái),仍是顫抖著,它不甘心從此失去飛翔的權(quán)利,不甘心在地上靠行走過(guò)一生。它堅(jiān)持著,扇動(dòng)著雙翅,這一次它沒有莽撞,它靜悄悄地扇動(dòng)著,扇動(dòng)著,沒有那么沖動(dòng)。它在等待著時(shí)機(jī),漸漸地,我驚訝地發(fā)現(xiàn)它不再那么顫抖了,過(guò)了一會(huì)兒,它慢慢地飛了起來(lái),我緊盯著它,生怕一陣風(fēng)一吹,它又會(huì)跌落下來(lái)。它扇動(dòng)著翅膀,靜靜地飛著。黃昏的余光,在它殘缺的輪廓上鍍上了一層金色的光暈,啊絕美的生命,我在心里贊嘆。夕陽(yáng)西下,我佇立在那里,看著它漸漸消失在視線里。
是時(shí)候該回去了,天氣已晚,母親應(yīng)該在擔(dān)心我了吧。她沒有因?yàn)榭荚嚩?zé)怪我,反而擔(dān)心我的心理壓力。我知道她望女成鳳,她認(rèn)為我應(yīng)該考上的。她的心里也一定很失望,從這一刻起,我不想讓她見到萎靡不振的我,要像那只斷了翅的蝴蝶,做一個(gè)永不言棄的人。
我邁動(dòng)雙腿,重返回家的路,腳下似乎特別有力。
【點(diǎn)評(píng)】本文采用常規(guī)記敘文的寫法,開頭寫“停”,主體部分寫“看”,結(jié)尾寫“走”;首尾簡(jiǎn)潔,中間一波三折,體現(xiàn)“風(fēng)頭、豬肚、豹尾”之美。文章詳細(xì)地描繪一只翅膀缺了一塊的蝴蝶艱難起飛的過(guò)程,表達(dá)了自強(qiáng)不息的心志,借蝴蝶而說(shuō)自己,托物言志,構(gòu)思新穎巧妙,不落俗套。全文圍繞停—觀—走展開,開頭寫停下腳步,中間寫殘疾蝴蝶艱難起飛的過(guò)程,結(jié)尾寫“我”的感受和離開。布局合理,行文流暢。文章描寫蝴蝶艱難起飛的情形,有動(dòng)作描寫,有神態(tài)描寫,有環(huán)境描寫,還有“我”觀看時(shí)的心理活動(dòng)作側(cè)面烘托,有掙扎,有挫折,寫的波瀾起伏,跌宕橫生。
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