來源:網絡來源 作者:中考網編輯 2020-10-27 15:10:38
中考網整理了關于2021年中考物理知識點:熱血試題解題策略,希望對同學們有所幫助,僅供參考。
熱學知識是初中物理知識的重要組成部分之一,主要包括溫度計的原理及其使用、物態(tài)變化、分子熱運動、內能、比熱容、熱機以及能量的轉化和守恒等內容。
解題基本策略總結
基于以上對命題特征的分析,教師首先要切實幫助學生打牢基礎,而后落實熱學習題訓練提升學生知識綜合與實際應用能力,并注重總結規(guī)律性的解題策略,促進學生的實際解題能力的提高。
(一)明確“三種物態(tài)”的轉化規(guī)律
正確判斷物態(tài)變化,運用相關知識解釋生活現(xiàn)象是近年中考物理的熱點.解答此類問題關鍵策略是從中找出規(guī)律,第一是要明確物態(tài)變化前后物質所處的狀態(tài)和與之對應的物態(tài)變化名稱,比如經常出現(xiàn)的“白霧”“白氣”的形成過程,初態(tài)與末態(tài)分別是“水蒸氣”和“小水滴”,即由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),屬于液化現(xiàn)象;
第二要分析和判斷物態(tài)變化過程中吸熱還是放熱,這是用以判斷物態(tài)變化是否能夠發(fā)生和在哪里發(fā)生的重要依據(jù),比如冷天戴眼鏡者從室外進入室內,眼鏡片上會產生水霧,是因為室內水蒸氣溫度高于鏡片溫度從而放熱形成小水滴。通常情況下只要掌握了上述策略,物態(tài)轉化題就可應付自如。
。ǘ┓智“三個基本量”的區(qū)別及聯(lián)系
這里所說的三個基本量指溫度、內能、熱量,這是熱學部分的三個基本概念,且三者之間具有密切聯(lián)系,幾乎每一年的中考試題都會有所涉及,且學生往往容易出錯,屬于較難的點。要妥善應對這類問題,需要切實把握三者之間的區(qū)別與聯(lián)系。區(qū)別是:溫度表示物體的冷熱程度,其高低是分子無規(guī)則運動的劇烈程度的標志,它是一個狀態(tài)量不能“傳遞”或“轉移”。
內能是能量的一種形式,是物體內部所有分子無規(guī)則運動的動能和勢能的總和,它同樣是一個狀態(tài)量。熱量是指熱傳遞過程中內能轉移的多少,它是一個過程量,通常的說法是“吸收”或“放出”熱量,而不是“具有”或“含有”熱量。聯(lián)系是:溫度越高,物體分子的無規(guī)則運動越激烈,分子平均動能越大,但要知道溫度并非內能變化的唯一標志。質量、體積、狀態(tài)都與內能的大小有關,“溫度升高,內能一定增大”“溫度不變,內能一定不變”都是錯誤的。熱傳遞過程中高溫物體放出熱量,內能減小,低溫物體吸收熱量,內能增大,但要知道吸收或放出熱量并非是內能變化的唯一影響途徑,還有做功這一基本途徑,兩者的效果是相同的。
。ㄈ釋W計算題的基本解題策略
計算題是中考物理的重要題型,熱學計算題占有重要地位。一般來說,面對熱學計算題,首先要全面把握題意,確定物體初始狀態(tài)的溫度t0與末態(tài)溫度t1,以及物體的質量和比熱容等相關條件。而后,對于物體溫度升高的情況,利用公式Q吸=cm(t1-t0)列出方程求解相關量,對于物體溫度降低的情況,利用公式Q放=cm(t1-t0)列方程求解相關量。對于燃料燃燒的問題,利用公式Q放=mq列方程求解相關量。在面對具體題目時,需要根據(jù)題意靈活運用熱量公式及其變形公式。
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