初中語(yǔ)文語(yǔ)用基礎(chǔ)：關(guān)聯(lián)詞的辨析

　　關(guān)聯(lián)詞的辨析

　　1.題型: 判斷句子或語(yǔ)段依次填入的關(guān)聯(lián)詞正確的一項(xiàng)，一般和二字或四字詞語(yǔ)辨析一起考查。

　　2.考查特點(diǎn): 主要考查的是關(guān)聯(lián)詞前后是否搭配合理，或者用在題干句子中是否恰當(dāng)。涉及句子中的選材一般來(lái)源于課外，部分有熱點(diǎn)特色。

　　3.方法突破

　　關(guān)聯(lián)詞的辨析也要注重詞語(yǔ)的積累和分析。  以下是涉及此考點(diǎn)的解題技巧:

　　（1）理解句子內(nèi)容，明辨分句間的關(guān)系。

　　運(yùn)用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，首先要準(zhǔn)確理解復(fù)句和句群的內(nèi)容，同時(shí)要理清分句間的關(guān)系。所謂明辨關(guān)系，是指能明辨復(fù)句中各分句之間的邏輯關(guān)系。不能明辨分句間的邏輯關(guān)系往往會(huì)導(dǎo)致虛詞的誤用。

　　（2）從宏觀入手，逐層推斷。

　　選填關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)必須理清句子的結(jié)構(gòu)層次。在分析推斷句子的關(guān)系時(shí)，不能簡(jiǎn)單從局部入手，一句接一句地分析、推斷，這樣的推斷往往在局部上是可行的，但從全句或全段來(lái)看就可能行不通。所以應(yīng)先通讀所提供的文字，把握全段內(nèi)容，從宏觀入手，  先分析、推斷第一層的關(guān)系，然后依次類推，逐層分析，推斷句子的層次。在此基礎(chǔ)上選填關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)就比較可靠。

　�。� 3）充分利用已知推斷未知。

　　所謂已知條件，即所提供的語(yǔ)段，以及有時(shí)可能保留的個(gè)別關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。大部分關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的搭配是固定的，  因此，我們應(yīng)該根據(jù)句子的意思來(lái)分析句子間的關(guān)系，選填詞語(yǔ)。如果題干已有一個(gè)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，看哪個(gè)能與它搭配，這樣答題就容易多了。

　　（4）先易后難，化難為易，注意利用選擇題型。

　　中考對(duì)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的考查以選擇題為主，因而可以充分利用排除法，即不一定每一一個(gè)空都要確定，有時(shí)確定好兩三個(gè)空也可確定答案;當(dāng)然也可以在不確定的情況下，把所選的詞語(yǔ)帶入到句子中閱讀判斷。

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