來源:網(wǎng)絡(luò)來源 作者:中考網(wǎng)編輯 2020-12-26 20:26:14
中考網(wǎng)整理了關(guān)于2021年七年級上語文閱讀理解題:彎彎的月亮,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。
彎彎的月亮
星子的老師是則從師范學(xué)校畢業(yè)的,年輕漂亮,很招星子和同學(xué)們的喜歡。 一天,老師在課堂是向同學(xué)們提問:“同學(xué)們,你們想一想,彎彎的月亮像什么?” 學(xué)生們幾乎是異口同聲地回答:“像——小——船兒——” 年輕的老師聽了同學(xué)們的回答后,高興地說:“好,同學(xué)們的回答很正確。” 這時,坐在前排的星子舉起了手,可是老師沒有發(fā)現(xiàn),星子就扔舉著手,還喊了一句:“老師!” 老師聽見后,說:“星子同學(xué),有什么問題請講。” 星子站起來,眨動著那雙亮晶晶的大眼睛,說:“老師,我看彎彎的月亮像豆角。” 老師聽完星子的話,一臉的不高興,她對星子說:“你的回答是錯誤的。全班同學(xué)都說彎彎的月亮像小船兒,你為什么偏偏要說像豆角呢?難道就你特別有見解嗎?” 班上的同學(xué)一陣哄笑,星子的眼窩里滿是淚水。 回到家后,星子把這件事告訴了曾做過小學(xué)教師的奶奶,奶奶說:“星子,老師的批評是正確的,彎彎的月亮是像小船兒,我從前教過的一批又一批學(xué)生,他們也都是這樣回答的。” 星子聽完奶奶的話,眼窩里又一次含滿了淚水。 這件事情以后,星子開始變得少言寡語,她很不喜歡這年輕、漂亮的老師,在課堂上再也不敢向教師提出“特別”的問題?? 很快,幾年過去了,星子考入一所師范學(xué)校;又很快地,星子從這所學(xué)校畢業(yè),她回到故鄉(xiāng)的小鎮(zhèn)上做了教師。 走上講臺的第一課,星子教師穿著樸素、整潔的衣服,笑瞇瞇地說:“同學(xué)們,在講課之前,這首先提出一個問題——你們想一想,彎彎的月亮像什么?” 靜默了一會兒后,學(xué)生們幾乎是異口同聲地回答:“像——小——船兒——” 星子教師沒有說同學(xué)們的回答是否正確,她那雙美麗的大眼睛,充滿期待地注視著大家,接著,她又問:“同學(xué)們,有沒有和這個答案不一樣的?” 一個叫田菲的學(xué)生舉起手,說:“老師,我的答案和他們不一樣,我說彎彎的月亮像鐮刀。”星子教師聽后很高興,說:“田菲同不的回答也正確。我只是想啟發(fā)同學(xué)們在回答每一個問題時,應(yīng)該大膽發(fā)揮你們的想像力,多想出幾個答案。比如彎彎的月亮除了像小船兒、像鐮刀之外,還像不像弓?像不像豆角?” 學(xué)生們報以一陣熱烈的掌聲。 星子老師的臉頰上,浮現(xiàn)出一種從心窩里涌出來的笑容。 ?? 幾十年后,已退休閑居在家的星子,接到子作家田菲寄來的她自己創(chuàng)作、剛出版的第一部長篇小說《彎彎的月亮》。 星子急忙翻開書,見書的扉頁上這樣寫道: 送給我最敬愛的啟蒙老師: 感謝您給我插上了想像的翅膀?? 您的學(xué)生:田菲 星子看后,臉上又浮現(xiàn)出當(dāng)年那種很愉快的笑容??
1、第5段畫線語句中的“仍”和“喊”這兩個詞,表現(xiàn)了星子當(dāng)時怎樣的心情?(2分) 答:__________________________________________________________________________ 2、星子當(dāng)老師后,又提出“彎彎的月亮像什么”的問題,是想讓學(xué)生 (2分)
3、隔了若干年后,同學(xué)們對“彎彎的月亮像什么”的回答為什么驚人的一致?(2分) 答: 4、面對學(xué)生與眾不同的回答,星子的老師與星子老師和態(tài)度有哪些不同?(至少答三點) (3分)
答:① ------------------------------------------- ② --------------------------------------------------------------
、 ---------------------------------------------------------------- 5、星子老師說彎彎的月亮像“弓”,像“豆角”,你認(rèn)為“彎彎的月亮”還像什么?請再寫出三個:像--------------- ,像 -------------- ,像 ----------------- 。(不能寫出與文中出現(xiàn)過的喻體重復(fù)) (3分)
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