2021年中考語(yǔ)文現(xiàn)代文閱讀：分析作品人物形象

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　　分析作品人物形象

　　1.考點(diǎn)解讀

　　人物形象的性格特征是指在一定時(shí)代、社會(huì)、環(huán)境中人物所體現(xiàn)的獨(dú)有的思想、品質(zhì)、行為、習(xí)慣等方面的特征。閱讀文學(xué)作品，只有把握了人物性格特點(diǎn)，才能深刻理解文章的思想內(nèi)容。

　　2.命題形式

　　（1）結(jié)合全文，簡(jiǎn)要分析文中××的形象。(或：你認(rèn)為××是一個(gè)怎樣的人？)

　�。�2）結(jié)合文章內(nèi)容，分析××有哪些優(yōu)秀的品質(zhì)。(或：××具有怎樣的性格特點(diǎn)？)

　　3.解題思路

　　分析作品中的人物形象，可以從以下幾方面入手：

　�。�1）理清故事情節(jié)。分析作品中的人物形象，一般來(lái)說(shuō)，首先要理清故事情節(jié)。因?yàn)槲膶W(xué)作品是通過(guò)一系列的故事情節(jié)來(lái)塑造栩栩如生的人物形象的，抓住了故事情節(jié)的特點(diǎn)就抓住了人物形象分析的突破點(diǎn)。

　�。�2）對(duì)作品中人物的言行舉止及內(nèi)心世界進(jìn)行分析。分析人物形象，要通過(guò)品析作家筆下的最能體現(xiàn)人物個(gè)性特征的外貌、語(yǔ)言、行動(dòng)和心理等各方面的描寫(xiě)，并深入細(xì)致地加以分析，從而把握人物的性格特點(diǎn)。

　�。�3）分析作品中人物活動(dòng)的環(huán)境。環(huán)境包括自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境，前者或渲染氣氛，或點(diǎn)明背景，或烘托人物的內(nèi)心，對(duì)人物起強(qiáng)化作用；后者是人物命運(yùn)、性格及最終結(jié)局的外因。結(jié)合具體的環(huán)境尤其是社會(huì)環(huán)境分析人物性格，是鑒賞人物形象的重要方法。

　�。�4）分析作品中各類人物之間的聯(lián)系。一個(gè)人離不開(kāi)與社會(huì)上的人的交往，人在社會(huì)里需要與各種各樣的人交往。因此，文學(xué)作品中的人物也不例外，作者常常會(huì)將一些反面人物放到作品里，以更加突出主要人物的形象。

　�。�5）注意作者對(duì)人物的介紹和評(píng)價(jià)。文中作者或者借作品中其他人物對(duì)人物的議論、評(píng)價(jià)性的語(yǔ)句，是分析人物形象最直接、最可靠的依據(jù)，可根據(jù)這些議論和評(píng)價(jià)性的語(yǔ)句概括分析人物的形象特點(diǎn)。

　　解答這類題目可分四步走：

　�。�1）總體把握文章人物形象特點(diǎn)，確定作者的感情傾向是褒還是貶，是頌揚(yáng)還是諷刺。

　　（2）畫(huà)出文章中關(guān)于人物言行的語(yǔ)句，以及作者的議論或者作者借作品中其他人物對(duì)該人物的評(píng)價(jià)性的語(yǔ)句。

　�。�3）分析運(yùn)用了什么手法，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行歸類概括。

　�。�4）選擇恰當(dāng)?shù)脑~句表述出來(lái)。

　　4.答題模板

　�。�1）××是一個(gè)……地位/職業(yè)/品格/精神/的……(如父親/英雄)形象。

　�。�2）通過(guò)……情節(jié)(事件)，表現(xiàn)了他(她)……的性格(品質(zhì))。

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